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文档简介
第七课从这里出发1知识整合素养形成2考例聚焦素养提升3核心素养拓展训练知识整合素养形成知识网络从这里出发回望成长走向未来收获的季节结束与开始畅想未来踏上新征程三年来,我们一直在努力,也不断有收获初中三年,我们的收获正确认识自己,勇于战胜自我,超越自我结果很重要,过程同样重要收获的季节九年级,我们站在一个交汇点上在人生道路上,每次关键性的选择都将对未来产生重要影响学会选择,努力实现人生价值结束与开始回望成长畅想未来的目的如何畅想未来、实现人生价值畅想未来抓住机遇,迎接挑战,让我们出发我们成长具备良好的社会条件踏上新征程走向未来1.初中三年,我们一直在努力,一直不断有收获。
(1)我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识。
(2)参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。
(3)结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。
(4)不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行。
(5)逐步树立全球意识,主动思考人类的前途命运。第一框回望成长知识梳理2.正确认识自己,勇于战胜自己,实现自我超越,才能成为真正的强者。
3.结果很重要,过程同样重要:在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
4.九年级,我们站在一个交汇点上。回望成长历程,我们更加懂得珍惜当下;立足现实,我们脚踏实地地走向远方的目标。
5.在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。6.如何做好关键选择?
(1)要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
(2)我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这关键一步。
(3)用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
7.在人生道路上,我们应该怎样学会合理选择?
(1)弄清自己的真实需要。
(2)多方面收集信息,学会筛选、辨别信息。
(3)掌握选择的策略。1.我们为什么要畅想未来?
(1)为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度。
(2)为了很好地服务社会和国家。
2.作为当代青年,我们应该怎样畅想未来?
(1)需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
(2)要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断反思自己,全面规划有意义的人生。
第二框走向未来(3)要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。
(4)不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。
3.踏上新征程,我们的成长具备哪些良好的社会条件?
(1)国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐、人民生活水平不断提高。
(2)改革开放的深入,我国与世界各国的互动更加频繁,为我们的成长提供了更为广阔的空间。考例聚焦素养提升聚焦1初中三年的收获
考查方式:此考点通常会结合名人奋斗事迹和中学生自身成长经历来考查初中的收获、正确认识和规划自己、在过程中体验和感悟,题型以选择题和行为要求题为主。
南充考法精析☞例1
日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的学习任务,就要初中毕业了。回首三年,我们一起经历酸甜苦辣,一起快乐成长。三年来,我们一直在不断收获。那么,下列属于初中三年我们取得的收获的是()
①掌握了谋生的工作技能
②逐渐学会做人,学会做事
③逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运
④不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识
A.①②③ B.②③④
C.①②③④ D.①②④
B[解析]此题主要考查的是初中三年我们取得的收获。初中三年,我们一直在努力,一直不断有收获。我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识;参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行;不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行;逐步树立全球意识,主动思考人类的前途命运,②③④符合题意,①说法错误。故选B。☞例2小辉一直很推崇两则名言,一则是苏格拉底的“认识自己,方能认识人生”,另一则是老子的“知人者智,自知者明”。这两句话共同告诉你的道理是()
A.人生的价值就在于正确认识和评价自己
B.要正确认识和评价自己
C.只要通过自我观察与反省就能正确认识和评价自己
D.做人要从知耻开始,树立羞耻之心B[解析]题干中“认识自己,方能认识人生”“知人者智,自知者明”都意在说明正确认识自己的重要性,只有全面客观实事求是地认识自己,才能更好地认识别人,认识世界。
A选项说法错误,人生的价值在于创造和奉献;
C的说法太绝对,认识自己除了自我观察和反省,还可以通过他人的态度、评价来实现,不能选;
D选项说法正确,但不符合题意,不能选。
故选B。聚焦2在人生道路上,学会选择
考查方式:此考点在中考时主要考查学生能否认识到正确选择对人生的重要性,慎重对待人生的重要选择,同时掌握科学的方法和策略,为自己作出明智的选择并为自己的选择承担责任。一般会联系学生实际以选择题的形式考查。
☞例3三年时间弹指一挥间,我们马上就要毕业了,每一个面临初中毕业的学生,都有着对未来的选择问题。无论升学或就业()
①都要了解自己的优势和不足,做到扬长避短
②都只考虑个人兴趣
③都要成为对祖国、对社会有用的人
④都要认真对待,慎重地进行选择
A.②③④ B.①②④
C.①②③ D.①③④D[解析]无论升学和就业都要了解自己的优势和不足,做到扬长避短,都要成为一个对祖国、对社会有用的人,都要认真对待,慎重地进行选择。事业成功与否不仅与个人的兴趣爱好有联系,更与自己的优势和特长有关,在选择时需要考虑个人所处的环境条件以及社会的客观需要,①③④符合题意;
②“只考虑个人兴趣”说法显然不对。故选D。☞例4
2020年我国高校毕业生人数达874万人,再创历史新高,就业形势依然严峻。在当前经济下行压力加大的情况下,作为未来的劳动者,我们应该()
A.牢记时代赋予我们复兴民族的崇高使命
B.简政放权,完善就业服务方式
C.鼓励支持发展多种所有制经济
D.树立正确就业择业观,提升就业本领D[解析]题干中的描述,说明了我国就业形势严峻,启示我们要树立正确的择业观,提升就业本领,选择就业或创业。
D说法正确,符合题意。
A不合题意;
B、C是国家角度,不属于劳动者角度,排除。
故选D。聚焦3走向未来
考查方式:此考点在中考时一般会结合我们的理想与现实或引用关于理想的名言警句来考查畅想未来的目的以及如何畅想未来等知识,多以选择题为主。
☞例5
2018年5月27日,外交部发言人秦刚在例行记者招待会上指出:当今世界,各国之间的交往越来越密切,我们要树立全球观念,学会从世界的角度看问题。当今世界,我们要树立全球观念,就要()
①培养开放、平等、参与的国际意识
②与世界各国人民和谐相处,平等相待,互相尊重
③接纳所有外来文化,学会尊重各民族的文化习俗
④学会理解、沟通和共处
A.①②③④ B.②④
C.①②④ D.①③④C[解析]本题考查走向世界的中国对青少年的要求,依据课本知识分析材料可知,中国正以昂扬的激情走向世界,同时,开放的中国也对青少年提出了新的要求,要树立全球意识和国家观念,要用世界的眼光看问题,要有平等意识和参与意识,与世界各国人民和谐相处,平等相待,互相尊重,学会理解、沟通和共处,所以①②④是正确的选项;
③选项对待外来文化,要取其精华,弃其糟粕,排除。故选C。☞例6纵观近几年的影视剧市场,青春题材影视作品层出不穷,从前几年的《小时代》《致青春》到近两年的《最好的我们》《你好,旧时光》,影视剧市场已经悄然迎来了“青春风”。处于青春期的我们应该()
①积极履行受教育义务,把所有精力都投入到学习文化课中
②努力提高自身素质,不断反思自己,全面规划有意义的人生
③把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合
④脚踏实地,全力以赴,对未来有美好的憧憬
A.①②③ B.①②③④
C.①③④ D.②③④D[解析]处于青春期的我们应该树立远大理想,追求积极向上的人生目标,努力提高自身素质,不断反思自己,全面规划有意义的人生,脚踏实地,全力以赴,积极进取,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合,②③④正确;
①“把所有精力都投入到学习文化课中”说法片面,主要任务是学习,但也要积极参加社会公益活动。故选D。核心素养拓展训练一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一个最符合题意的选项,请选出并将其字母序号填入题后的括号内)
1.初中三年来,我们一直在努力,不断有收获。下列不属于初中三年取得收获的是()
A.掌握越来越多的知识
B.积极参加社会实践活动,学会做人、做事
C.逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运
D.掌握了推动“中国智造”发展的相关技能D2.有一位曾多次创造了男子撑杆跳高世界记录的运动员,为了不断尝试冲击新的高度,却无数次失败,他因此苦恼、沮丧,甚至怀疑自己的能力。后来,教练对他说:“闭上眼睛,先把自己的心从横杆上‘摔’过去!”教练的这句话启示我们()
A.挫折不可怕,少年当自强
B.正确认识自己,勇于战胜自己,才是真正的强者
C.挫折和失败是我们走向成功的绊脚石
D.挫折是人生成长过程中的宝贵财富B3.有哲人说:“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”这告诉我们()
A.结果很重要,过程无足轻重
B.只有顺境才是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富
C.在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收
获
D.坚定理想信念,志存高远,一定能达到成功的彼岸C4.下图漫画旨在说明()
A.人生要有明确的目标
B.行动比目标更加重要
C.要善于不断调整目标
D.要向自己的目标迈进A5.五四青年节前夕,习近平主席在北京大学考察,在与北大师生座谈时指出,青年既是追梦者,也是圆梦人。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。这启示广大青年()
①要树立崇高社会理想
②幸福是奋斗出来的
③要学会作出合理选择
④提高终身学习能力
A.②③ B.③④
C.①④ D.①②C6.人生由两条路汇聚而成,一条用心走,叫梦想;一条用脚走,叫现实。心走得太快,现实会苍白;脚走得太慢,梦不会高飞。这句话说明,实现精彩人生需要()
A.在现实中不断调整人生目标
B.制订可行的行动计划
C.正确处理理想和现实的关系
D.立志成才,追求卓越C7.我们每一个人都对未来有美好的憧憬,对社会充满了无限的期待,面对社会的期待,我们正确的做法是()
A.从社会需要和自身实际出发,确立个人的成长目标
B.必须做自己喜欢的事
C.我们现在的任务是学习知识,没必要考虑将来的事
D.社会需要必须服从个人需要A8.某校九年级学生在日记中写道:又到毕业季,回首三年时光匆匆而过,发现自己已处在人生的一个十字路口,面临人生的一次重要选择。面对选择,我们正确的态度应是()
①弄清自己的真实需要
②考虑目标的重要性和实现的可能性
③照搬别人的成功模式
④总结成功的经验和失败的教训,提高选择能力
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④D9.三年时间弹指一挥间,我们马上就要毕业了,每一个面临初中毕业的学生,都有着对未来的选择问题。无论升学或就业()
①都要了解自己的优势和不足,做到扬长避短
②都只考虑个人兴趣
③都要成为对祖国、对社会有用的人
④都要认真对待,慎重地进行选择
A.②③④ B.①②④
C.①②③ D.①③④D10.“5W”是职业生涯规划中常用的思考模式(见图)。这一模式启示我们,确定职业生涯规划时()
Whoareyou?你是谁?
Whatdoyouwant?你想干什么?
Whatcanyoudo?你能干什么?
Whatcansupportyou?环境支持或允许你干什么?
Whatcanyoubeintheend?你最终的职业目标是什么?
①自身的兴趣、技能和价值观是唯一依据
②主要选择那些最容易挣钱的职业
③既要认清时代要求,又要立足自身实际
④既要确立理想目标,又要关注现实目标
A.①② B.①③④
C.②③ D.③④√11.三年前,当你跨入中学的大门时,曾经写下自己对未来的憧憬和梦想。现在,我们就要结束初中的学习和生活旅程了,更广阔的天地在等待着我们。面向未来,我们需要()
①有脚踏实地的行动
②正确理解自己的人生规划
③积极关切国家和民族的发展
④关注人类与世界发展的前途和命运
A.①②③④ B.②③④
C.①③④ D.①②④A12.初中三年,我们认识并感悟到人类文明的壮丽景致,探索了世界和平与发展的复杂内容,经历了丰富多彩的学习生活。此时此刻,我们畅想未来是为了()
①丰富自己的生命,提升生命的质量
②更好地服务社会和国家
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