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文档简介

【精品】周记初中生范文汇总八篇【精品】周记初中生范文汇总八篇时间过得真快,一周又过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,是时候静下心来好好写写周记了。在写之前,要先考虑好内容和构造喔!下面是搜集的周记初中生9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。家里人都知道,我最爱吃馄饨的。那香香的馅,薄薄的皮,我想起来就流口水。所以,每个星期天妈妈都要给我包一次馄饨。妈妈包馄饨的手艺特别好。小时候,我最爱看妈妈包馄饨,那手拿皮子放馅的一刹那,动作娴熟而敏捷,每次我都托着脸颊看得出神。这时,妈妈总会用沾满粉的手,在我鼻子上一刮,笑着对我说:“到一边去玩,馄饨马上就好。”后来妈妈工作很忙,星期天都不能休息了,我再也吃不到妈妈做的馄饨了。我想:要是我自己会包馄饨,那我就不愁没得吃了。这次放寒假,我迫不及待地让爸爸买了一叠馄饨皮,还让他买点肉,准备自己包馄饨。在爸爸的指导下,我先把肉切得细细小小的,放在盆子里;然后拿起碗,在水龙头下接了一碗水。把准备好的东西放到桌子上,一切准备就绪,按照平时妈妈包的动作。把皮子摊在手掌上,再用手指沾了点水,涂在皮子上。就这样,我包了一只又一只馄饨,看着一只比一只包的好,心里美滋滋的,馄饨的样子也越包越好看,速度也越来越快了。我把包好了的馄饨让爸爸帮我烧了一下。过了几分钟,我就想吃馄饨了,我问爸爸:“馄饨好了没啊?快点儿。”“别急别急,马上就好了。”馄饨烧好了,爸爸把烧好了的馄饨端了出来,我看到这馄饨口水都流出来了,爸爸把勺子递给我,我连忙拿起勺子,津津有味地吃了起来,还自言自语地说:“馄饨真好吃。”只要自己努力,一切事情都会变得简单。有人说,捷径很方便,也有人说,捷径很危险。对此,我有自己的看法。有一个故事。有一个职员去机场接外宾,时间不多了,他上一辆出租车。他向司机表达了自己急迫的心情,表示要走最短的路。司机说,我看您还是走最快的路吧。职员不解,问他最短的路为什么不是最快的路?不过,他还是走了最快的路,果然完成了任务。他回去的时候,看见最短的路上爬满了车。由此可见,捷径非常危险。在这里,我告诉大家,千万别图一时快而懊悔终身,社会上的捷径的危害是不可想象的走这样的捷径,非常容易因根基不牢而掉下。对于我们小学生来说,要踏踏实实去落实本领,不要走捷径,一时冲动千古恨很快寒假就过完了。前几天就一直盼着去学校了。其实并不是想上学。只是想我们的同学和教师了。在家里实在没意思。没人玩也没有有什么地方可以去。还好终于开学了。可以和多日不见的同学和教师见面了。开学后。兴奋了半天也就归于平静了。上学的第一天。我们就进展了坐位大改变。把四张桌子面对面对起来。组成一个大的长方形。这样坐。有优点也有缺点。优点是前面的同学不容易挡到后面的同学。小组讨论也比较方便。缺点是更容易说一些与学习无关的话。这样坐不知道好处多还是害处多呀。今天,我们全班同学在教师的组织下进展了一次彻底的大扫除,虽然大家有点辛苦,但是我们都很快乐,整个地方都被我们搞得干干净净的,以后我们又可以舒舒适服地学习、生活。大扫除的时候,同学们都很积极,很有激情。虽然很脏,但是大家都没有想过逃避,男生女生都挽起袖子,一个个干劲十足的样子。你看,孙思杰一点一点地擦着门,像觅食的小鸭子。她弓着腰,把门擦了一遍又一遍,最后把门擦得十清楚亮,就像新的一样,甚至可以当镜子照。平时在家里的时候,我都没有做过家务活,很多事情都不会,当我看到同学们都全身心地投入到劳动中去,我也被感染了,努力地学习。很多脏水都弄到了我身上,我一点也不在乎,因为在这个过程中我又学到了很多知识。同学们都在大扫除中寻找快乐,我想这就是劳动的意义吧!一丝丝凉意送走了那个火辣辣的夏天,金色的秋天来了,充满诗情画意;秋,不如春那样充满活力,不如夏天那样热情奔放,也不如冬那样白雪苍苍......但秋有她独特的姿态。秋天,是柔情的、静谧的、美妙的......秋姑娘的到来,是大地换下青纱,穿上一件黄袍。你不觉得这样很美吗?大地愣了,安静的睡了,即使再吵再闹,也无法醒了,已经陶醉在这秋中了。树上的树叶也同翩翩起舞,飘落下来;走在路上,“沙沙沙”不时有几片树叶向你招手。哼起歌儿,“沙沙沙”树叶为你伴奏。谁在房里,“沙沙沙”树叶又为你守门。清晨,我推开门,见得眼前一片金黄色,是树叶来找我玩了,我迫不及待地向踏出门外,与他们玩耍。金黄色树叶,你们堆在一块,树叶翩翩起舞,有的在空中飞舞,有的牵着手在地上打转,这两支舞队不时还会有新成员参加。“沙沙沙”“哗哗哗”构成了一只表演的队伍,载歌载舞。秋风吹来,把苹果吹红了,把梨子吹黄了,丰收的季节到来,农民脸上的笑容更灿烂了。漫步草野,更是一片寥阔。杨树、柳树、麦子、屋房,仿佛被烟覆盖着,朦朦胧胧、缠缠绵绵。望过后山的小山坡,使我不禁坐了下来,那里,是装满了我的回忆。一阵清风来,不由感到丝丝清凉。秋天的天更深了、更远了,蓝的更浓了,一眼望不到边。秋天,让人更闲了,心情更放松了。秋天,一片金黄,暗味更深了。这个美丽的金秋让人的思念也越飘越远了;这个金秋,让思绪不禁涌上心头,让回忆越来越美妙,让人们的心沉醉了.....我怀着轻松的心情踏入一模考的考场,这里,四十五张桌凳摆列有秩,不少座位已有人静坐,还有人在调侃。不过这不重要,褪去这一切后,这里还是冷冷清清的,有肃杀的气氛。像是新加坡的一块坟地,冷清。以前存在的高声欢笑都成了遥远的梦影。在其中巡睃一遍,这里的一切好似在等着某个时机、某道指令!纵使是再好的考生走进这排布似冢的考场也得惊讶。像从前一样,我带着自信进来,马上被那种气氛包围了,就像你清洗盯着自己仅剩的时间,但窗外仍然是莺歌燕舞。我对一切都疑心起来。可能是座位安排的原因,但我素来不相信风水,这就像在百姓心中扎根的偏方寡文,敌过官方说法。于是,每次考试都难以发挥正常程度的我又开场臆想了,想的不是知识点,尽是些考试后的压抑与痛苦。等试卷发下来,早已无心应答,可又非答不可。半途退场叫什么事呢?但与之前不同的是,每处都紧张,每题都大意,就连最得意的两语,光答题卡就错了好些个。还有不知哪里一涌来的粗心,葬送了一切。最后一场考试完毕铃声响起,我心暗喜,终于完毕这一切。刚刚还无声厮杀的考生转换成了亲密的战友。侵袭全身的又是心中臆想一股嘲讽之意,我匆匆分开考场。回家拿去试卷看,好多体会做,一天后教师讲卷,也深感到错误,在英语课上选择了忍声默哭。这时我感到自己是脚下这方土地的.一员,就像家的一种温暖感,在长辈前诉苦一般。但同样是钢筋混凝土所建,为什么那个考场给的不是这种感受呢?不清楚,准确来说不知问谁。自己心理抗拒这个问题,加上身上给的“没考好就是理性错误,感性没问题”这种暗示,我更将目光投到理性考虑上去。内侧没问题,理论怎么尽出错?我佩服大家公认的学霸,更佩服身边那些倍受打击却热观抬头看问题的人,他们递来的小纸条确实比教师大谈试卷带来些实在的抚慰。在考场上冷静答题的人,羡慕他们,面对一个个刺眼的问号,心不慌、腿部都、神不乱,而是自由地穿梭它们之间。我难得有这种感受,这是畅游书海的感受吗?我付出过,从“书到用时方恨少”到“灾难来时书掩头”,我实在找不到它实际的存在。怕,不是怕考场上的难题;而是怕苍颜之中父母疑惑的眼神;怕教师眉头再生一褶皱。到头来还是希望身边人不要在这一刻分开一个摔倒的人。如今不是偃旗息鼓之时,试场小考场,考场大人生。历史总给成功者青史,不留失败者垂名,人既来了,该留下什么,不到人生考场最后一刻,不要放弃。不让跃动的数字否认付出。不让周遭的暗声动摇决心。风眼已过,我还是我,加油!恼人的周五月日星期日晴周五,一眨眼就来了。过了周三,我们就开场有周末快到的感觉,周四就得写家校联络本,周五可以从沉着容地放学了。周五的课不多,但是,没了那份工作的心情,我想学生也是一样的,盼着回家,盼着见到父母。周四晚上进展了单元练习,周五将成绩告诉了家长。于是,家长接孩子时就多了一个话题。成绩好的,开开心心地接着孩子走了,成绩不理想的张家界,总想问个原因,说一句哎呀,这孩子怎么总是这样?其实,人与人是不同的,假设每个孩子成绩都很好,即使是这样,也会有低于平均分的。比方,家长就是这样皇冠店铺,说以后对他要求严格一些。我口头容许着,其实心里也不知怎么严格要求,规定的作业他做了,一次也不落下,读书时间他也读书了,字写得潦草些,但相比以前已经算是有进步了,至少大小匀称了一些。但是,那位家长可看不到这些,只是说他爸爸也怪他怎么把字写成这样?要知道,写成这样已经有了,渐渐地在转变,为什么就看不到他们的进步呢?一口吃成大胖子,一下子变成尖子,他们也许会这么想,这样想对孩子是没有一点好处的。我们也家访过那位学生,在家里,他总是躺在沙发上,懒得动,更懒得看书,家长无奈,我们也是鞭长莫及的。再如,他的学习态度是很有问题的,做练习答复以下问题经常是三言两语,甚至只有片言只语,总是不肯多写几个字,归根结底是一个懒字。因为懒,学过的词语写不出;因为懒,不爱读书,表达不流畅;因为懒,还经常拖拉作业这些,与家长交流过,在学校里总是少不了找他逮他礼品酒,才算让每次作业过了关。家庭作业,回到家里就不一样了,没人管,或者是不知道怎么管,质量差,甚至不完成,说过几回后,我已经懒得跟家长说了,还不如直接找。的家长总是对孩子不满意,他为什么不满意自己一回呢?是位成绩优秀的学生,成绩一直不错。但是,如今有下降的趋势。在课堂上,他没了学习的热情,发言少了许多。他怕吃苦,参加奥数组,觉得苦,退了;参加文学社,觉得累,也退了。这些,他家长是不管的,他只要分数。假设考试成绩好,他就奖励,奖励他玩电脑游戏,给他买想买的东西。他以为这是法宝,甚至跟其他家长宣传。这回,家长感觉到在每门功课上都有退步,才跟我说了这孩子,在家打电脑游戏上瘾了读懂人生的20个真是境界,一天不知玩多少时间。这次回家,一定不让他玩了,再玩我就砸了电脑。孩子在一边听着,默不作声。玩游戏是,宣传资料发过,家长学习后不签过字的;家长会上讲过,还让他们看了视频的。家长们也不想这么让着孩子吧,可就是扭不过孩子。周五,我不太愿意说孩子怎么怎么不好,想着怎么跟家长积极互动,多表扬表扬孩子,可是有的家长的情绪是由不得我的,他们只是抱怨,没有积极行动有什么用呢?还好,我们班的家长都是挺准时的,一会儿,教室里就没人了。周三第每二节课下课,我们班的同学冲出教室,奔向操场,准备做播送体操。我们正做着播送体操,谁也没有发现我们的班主任陈教师正在楼上看着我们。谁做得认真,谁做得不好,都能看得一清二楚。做完体操,我们班的同学陆陆续续回到教室。还没等我们坐稳,教师环视一周后,说:“三、四年级那么多人,只有我们班三个同学‘跳得最欢’,下面我们就请王一婷、汪艳、张浩他们三个来做一百个下蹲。”顿时,我们全班同学51双眼睛把目光全投到了他们身上。他们趴在桌子上,脸红扑扑的,就像两三岁羞答答的小姑娘一样,迟迟不肯上台。在我们大家的一再催促下,他们终于缓缓地走上讲台,做了起来。这时让我们看看同学们吧,他们有的站在凳子上大呼小叫,有的站在桌子上又蹦又跳,不知道的还以为地震来了。还有的既站在凳子上还趴桌子上。再看看我的同桌,他更是有意思,在那

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