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Word第第页毕业年级学生奖惩制度〔一〕口头表扬：

凡未能到达通报表扬的先进表现或模范行为，班级或学校在知晓后，都应当进行口头表扬。

〔二〕通报表扬

凡符合以下条件，学校应赐予通报表扬嘉奖：

1、模范遵守校纪校规，维护学校利益者。

2、大公无私、助人为乐、尊老爱幼、拾金不昧者。

3、主动组织或参与读书会、学科爱好小组等有益的社团活动〔要有明确的活动支配，有活动效果〕。

4、主动参与学校或社会公益活动者。

5、有其它先进行为者。

获此项嘉奖者，可视状况获得个人操行积分1-3分，其中，助人为乐、拾金不昧和参与社会公益活动表现比较突出的，最多可获得10分个人操行积分。

〔三〕颁发奖状、奖品

凡主动参与校级各次竞赛活动，成果优良者，学校应赐予颁发奖状、奖品嘉奖。获此项嘉奖者，可视状况获得个人操行积分2-4分.

〔四〕凡德、智、体、美、劳全面进展，成果显著者，学校应授予“三好同学”、“优秀少先队员”各项主动分子等荣耀称号或报请上级机关赐予嘉奖。获此项嘉奖者，可视状况获得个人操行积分4-6分。

〔五〕、对于学校渠道取得的竞赛荣誉，林州市级〔含林州市级〕以上的，学校要在第〔三〕项规定基础上嘉奖个人操行积分2、4、8、12分；对于非学校渠道取得的荣誉，将视详细状况嘉奖个人操行积分1、2、4、8、16分；对于在各级媒体发表作品者，将视详细状况嘉奖个人操行积分1、2、4、8、12分。

对于难以界定的应获奖行为，可以通过摸彩券〔包括1-10分十张彩券〕的形式嘉奖积分。凡受嘉奖的一律填入同学个人档案。

二、惩办制度：··

凡违背《学校生守则》、《学校生日常行为规范》，违背校纪、校规者视情节轻重赐予必要的.处分。

〔一〕批判教育

1、凡发觉不敬重师长，不遵守本校制订的在校行为规范和其它校纪校规的都应准时赐予批判教育。

2、同学每次犯有较明显的不良行为所进行的批判教育，由班主任同意记录在班级日志和同学档案“批判惩处”一栏上。并由同学写出检讨，影响较大者要在全班或班级会上作检查。

受批判教育者，一次扣除个人操行积分1-2分。

〔二〕警告

1、批判教育本学期累积超过10次以上仍无收效者；

2、发觉恶语伤人、恐吓他人、打架斗殴、小偷小摸、出入网吧等不良行为经教育关心仍不情愿改正者；

3、损坏公物而隐瞒不报者；

4、观看不健康的书报和影视录像者；

5、本学期旷课累计三节以上者；

警告由班主任上报材料，报德育处备案，并口头通知同学家长，记入本人档案。受警告处分者，一次扣除个人操行积分3-5分。

〔三〕记过

1、经警告后仍无效果者。

2、打架斗殴致他人伤残者或者发生较严峻的偷窃行为被治安部门传讯者；讹诈别人钱财者。

3、不遵守社会公德，恶意损坏百姓财务或公共设施，造成社会不良影响者。

4、传播不健康书刊，影视录像者。

5、学期内旷课累计六节以上者。

记过以书面形式进行，由班主任上报材料，德育处备案，班级公示，记入本人档

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