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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——数据结构试验报告3575357
合肥师范学院
试验报告册
2023/2023学年第2学期
系别试验课程专业班级姓名学号指导教师
计算机科学与技术系
数据库原理计算机软件软件一班罗晓薇1211431015潘洁珠
试验名称试验(一)——数据库基本操作课时试验报告成绩2644试验(二)——SQL语句试验(三)——数据库完整性与安全性试验试验(四)——数据库编程备注:
《数据库原理》试验班级:学号:姓名:试验一——数据库基本操作
一、试验目的
1.熟悉MSSQLSERVER运行界面,把握服务器的基本操作。2.把握界面操作方法完成用户数据库建立、备份和还原。
3.建立两个试验用的数据库,使用企业管理器和查询分析器对数据库和表进行基本操作。
二、试验预习内容
在认真阅读教材及试验指导书的基础上,上机前请预习以下内容,并在空白处填写相应的步骤或命令。
1.熟悉SQLSERVER2000的运行环境,练习服务器基本操作:开启、中止、关闭。
2.使用SQLSERVER2000中的企业管理器完成以下任务。
数据库名称:STC
表:STU(snochar(9),snamevarchar(50),ssexchar(2),sageint,sdeptchar(2));COUTSES(cnochar(3),cnamevarchar(50),cpnochar(3),creditint);SC(snochar(9),cnochar(3),gradeint);
说明:以上为表结构,以snochar(9)为例,说明sno属性设置为字符类型,宽度为9,int指整型数据。
1)建立数据库STC,分别建立以上三张表,并完成数据录入。(表结构及数据参见教材)2)分析并建立各表的主码,用下划线在上面表结构中标出主码。
3)建立各表之间的关联,请简述操作步骤。
答:
1)
1
《数据库原理》试验班级:学号:姓名:2)
3)
4)参考试验指导书的,使用企业管理器对数据库STC
进行备份,并尝试在个人电脑与机房电脑上进行还原,请简述备份、还原操作的步骤。
答:
备份:右击STC数据库出现菜单,点击任务,选择还原操作,出现对话框后,输入备份名称backstc,在目标中选择添加,选择备份数据库所在位置,再点击确定即可备份。
还原:右击数据库,在所有任务中选择还原数据库,再新的对话框内输入所要还原数据库的名称,再选择从设备还原,按添加键,选择备份所在磁盘,选中备份,点击确定还原数据库。
3.在SQLSERVER2000的查询分析器中使用SQL语言完成以下任务。
2
《数据库原理》试验班级:学号:姓名:参考试验指导书《数据库系统试验指导教程》,建立数据库SCHOOL,分别建立students、teachers、courses、choices四张表,表结构见试验指导书P236。
1)用SQL语言创立数据库、建表。建表时为各表建立关键字、设置外码,数据暂不录
入,请写出对应的SQL命令。创立数据库
Createdatabasestc;Createtablestudents
(sidchar(10)uniqueprimarykey,Snamechar(30)notnull,Emailchar(30),Gradeint,);
创立教师表
Createtableteachers
(tidchar(10)uniqueprimarykey,Tnamechar(30)notnull,Emailchar(30),Salaryint,);
创立课程表
Createtablecourses
(cidchar(10)uniqueprimarykey,Cnamechar(30)notnull,Hourint,);
创立选课表
Createtablechoices
(nochar(10)uniqueprimarykey,Sidchar(10)notnull,Tidchar(10),Cidchar(10),Scoreint,
Foreignkey(sid)referencesstudents(sid),Foreignkey(tid)referencesteachers(tid),Foreignkey(cid)referencescourses(cid),);
2)为students表、courses建立按主键増序排列的索引,请写出相应的SQL命令。
Createindexstusnoonstudents(snoasc);Createindexcoucnooncourses(cnoasc);
3
《数据库原理》试验班级:学号:姓名:四、试验报告
1.授权给public与授权给指定用户有什么区别?实际应用中,哪个更安全些?
2.SQLSERVER中的角色有什么作用?
3.试验总结(试验过程中出现的问题、解决方法、结果如何或其它)
24
《数据库原理》试验班级:学号:姓名:试验四——数据库编程
一、试验目的
1.把握ODBC的配置;
2.能编写简单的存储过程和函数,并调用;
二、试验预习内容
上机前请预习以下内容,并在空白处填写相应的步骤或命令。
1.配置ODBC,使用VFP中的表单,查询SCHOOL数据库中STUDENTS表中所有记录。
2.编写存储过程并调用,请写出相应命令;
1)在查询分析器中,编写存储过程usp_get_stuinfo,使用一个名为@xm能够传送进存储过
程的参数。允许以学生的姓名查询该生的基本信息;
2)在查询分析器中调用存储过程查询“赵飞〞同学的基本信息的语句;
3.编写函数并调用,请写出相应命令;
1)在查询分析器中,定义内联表值函数Fun,用于返回各职称的教师基本信息;
25
《数据库原理》试验班级:学号:姓名:2)在查询分析器中,使用Fun进行选择以获得“教授〞职称的教师基本信息;
3)在查询分析器中,编写标量函数Func,用于返回两个整数中的最大值;
4)在查询分析器中,调用此函数,输出两个数中的最大值;
5)在SQLSERVER中定义函数FUNS,返回指定参数的平方,配置好ODBC后,在VFP中
调用FUNS并输出结果;
4.终止本次试验
三、试验课后训练
1.自行学习试验指导书P130;2.自行学习试验指导书P137;3.自行练习试验指导书P165;(P1674.6.3试验内容要完成)
26
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