广东省肇庆市肇庆院附属中学2023届八年级物理第二学期期中统考试题含解析

广东省肇庆市肇庆院附属中学2023届八年级物理第二学期期中统考试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图所示是我们常见的图象，这种图象如果在横、纵坐标加上适当的物理量及单位，可以用来描述物理量之间的关系，则此图与以下选项不符的是A．同种物质，质量与体积的关系B．匀速直线运动中路程与时间的关系C．物体所受重力与质量的关系D．弹性限度内，弹簧的长度与弹簧所受拉力的关系2．科学方法是科学思想的具体体现，初中物理中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，下面是几个研究实例：①研究光的传播时，引入“光线”；②研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；③研究功率时把它与速度相比；④将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒；其中，采用了相同研究方法的是（）A．①和② B．①和④ C．②和③ D．③和④3．2016年9月，一群蜜蜂飞入新北区一处民宅，民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外，蜜蜂陆续飞入桶中，下列现象中，与此原理相同的是（）A．煮稀饭时米粒在水中翻滚B．用鼻子鉴别醋和酱油C．固体、液体很难压缩D．两个铅柱压紧后粘在一起4．在如图所示的四位科学家中，以其名字命名力的单位的是A．伽利略B．托里拆利C．

牛顿D．

帕斯卡5．下列现象中，不属于利用惯性的是

（）A．用手拍打衣服使灰尘落下 B．骑自行车时为了减速捏刹车闸C．运动员采用助跑跳远 D．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下6．一个小孩在结冰的河面上玩，突然发现脚下的冰即将破裂，他应该采取的措施是A．站立不动B．改为单脚站立C．赶快跑开D．趴在冰面7．如图甲所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体a、b、c，它们的质量与体积的关系如图乙所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是A．b、c、aB．a、c、bC．a、b、cD．b、a、c8．在水平地面上，一物体在水平拉力作用下沿直线运动，其s-t图像如图所示，其中0-1s内和3s-4s内的图像为直线，1s-3s内的图像为曲线，则下列说法中正确的是（）A．0-1s内物体做匀速运动B．1s-3s内物体做加速运动C．3s-4s内物体的速度为4m/sD．3s-4s内水平拉力一定为零9．共享单车是一种比较流行的交通工具，关于共享单车的设计中，目的是为了减小摩擦的是A．共享单车轮胎上有凹凸的花纹B．共享单车车轴处装有滚珠轴承C．脚蹬表面凹凸不平D．骑自行车的人刹车时用力捏闸10．将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中，放手后发现：实心球沉入水底．而乒乓球浮出水面，如图所示．比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小，则A．两者所受浮力一样大B．乒乓球受到的浮力大C．实心球受到的浮力大D．乒乓球浮在水面上受浮力，实心球沉底不受浮力11．如图是与冰雪项目相关的器材和情景，下列说法正确的是（）A．图甲中滑雪手套的掌心处花纹设计是为了减小摩擦B．图乙中滑雪板设计得较宽大是为了增大压强C．图丙中滑雪杖下端装金属尖是为了减小压强D．图丁中冰壶运动员擦冰是为了减小摩擦12．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用，如图所示的事例中不是利用了连通器原理的是A．甲 B．乙 C．丙 D．丁13．下列情况下，物体受平衡力作用的是A．苹果从树上落下来． B．汽车在弯道上匀速转弯．C．物体在斜坡上匀速直线滑下． D．向上抛出的石块14．水平桌面上的两个相同烧杯中分别盛有甲、乙两种液体，密度分别是ρ甲、ρ乙，完全相同的小球A、B，密度均为ρ，它们分别漂浮在液体甲、乙上，此时两液面相平，如图所示。下列判断中正确的是（）A．小球A和液体甲的密度关系是ρ=ρ甲B．小球A和B所受浮力关系是F浮A=F浮BC．甲、乙液体对其容器底部的压强关系是p甲>p乙D．两烧杯对桌面的压力相等15．如图所示,A、B两个物体叠放在水平面上,同时有F=10N的两个水平力分别作用于A、B两物体上,使A,B两个物体处于静止状态,下列分析正确的是A．A和B之间摩擦力为0B．地面对B的摩擦力为10N,方向水平向左C．B物体在水平方向上受到三个力的作用D．地面对B的摩擦力为016．小聪对身边物体的重力估测符合实际的是A．中学生体重500N B．一个鸡蛋重为10NC．物理课本重0.3N D．一瓶矿泉水的重力为1N17．如图所示，骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时，以下说法正确的是（）A．若自行车停下，惯性就消失了B．自行车受到的动力等于自行车受到的阻力C．路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力D．人对车的压力与地面对车的支持力是一对平衡力18．有甲、乙两个实心金属球，它们的质量之比，体积之比为，则这两种金属的密度之比等于（）A．2：5 B．5：2C．8：5 D．5：819．2016年“科学突破奖”颁奖仪式在美国举行，我国科学家王贻芳获得“基础物理学突破奖”，在物理学理论建立的过程中，有许多科学家做出了贡献，关于科学家的贡献和物理学史方面的知识，下列说法不正确的是（）A．牛顿第一定律是牛顿直接由实验得出的B．牛顿提出：任何物体之间都存在互相吸引的力，这就是“万有引力”C．伽利略通过实验研究发现运动不需要力来维持D．托里拆利首先测出了大气压的值20．一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示)．在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边1/3,在板A移动过程中,下列说法正确的是（）A．A对桌面的压强不断变小B．对桌面的压力不变C．A对桌面的压强不变D．A对桌面的压力不断变小21．如图所示，用一根自重可忽略不计的撬棒撬石块，若撬棒C点受到石块的压力是1800N，且AB=1.8m，BD=0.6m，CD=0.4m，则要撬动该石块所用的最小的力应不小于A．600N B．400N C．150N D．200N22．如图，用钳子紧紧夹住没有顶帽的钉子同时用力拉钳子，可以把钉子从木头里拔出来，这里将钉子拔出来的力是A．钳子夹钉子的力 B．钳子对钉子的摩擦力C．钉子对钳子的摩擦力 D．钉子受到的重力23．下列现象中属于增大压强的是（）A．骆驼具有宽大的脚掌 B．蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸允血液C．推土机有两条宽大的履带 D．火车轨道铺在枕木上24．为了探究压强的大小与哪些因素有关，小明提出两个猜想：猜想一：压强的大小与受力面积的大小有关；猜想二：压强的大小与压力的大小有关。他通过思考设计这样的实验：用食指先后用不同的力两次同时压铅笔两端，挤压时保持静止，如图所示，他这样的操作A．只能验证猜想一B．只能验证猜想二C．既能验证猜想一，也能验证猜想二D．既不能验证猜想一，也不能验证猜想二25．如图所示的做法中，目的是为了减小摩擦的是（）A．运动鞋底装鞋钉 B．轴承中装有滚珠C．汽车轮胎刻有花纹 D．用力握紧球拍26．1911年，卢瑟福建立了原子的核式结构模型．下列关于这个模型的说法中正确的是A．原子核位于原子的中心 B．原子核带负电C．电子静止在原子核周围 D．原子核占据了原子内大部分空间27．放在水平桌面上的物理书，受到的一对平衡力是A．书受到的重力和桌面对书的支持力B．书受到的重力和书对桌面的压力C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力D．桌子受到的重力和书对桌面的压力28．下列生活中的物理数据最接近实际的是A．人体的密度约为1.0g/cm3 B．成年人的正常体温是39℃C．一个中学生的体重约为50N D．一袋普通方便面的质量约为0.5g29．下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是A．如图所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢B．如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起C．如图所示地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车D．如图所示飞机升力的产生原因30．茶杯放在桌面上时，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力的三要素中相同的是A．作用点 B．大小C．方向 D．都相同二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．吊车以2m/s的速度将重物1×105N匀速向上提起，这时钢索对重物的拉力是________N；若钢索改为以3m/s的速度使重物匀速下降，此时钢索对重物的拉力大小是_______N．32．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，每次均让小车从斜面顶端自由滑下，目的是让小车到达水平面的初速度______，小车在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距离越______．如果运动的小车在水平面上不受阻力，它将做______运动．33．2017年5月18日，由中国自主研制的“直-19E”出口型武装直升飞机首飞成功。如图5所示，当直升机静止在水平停机坪上时，它受到的重力和地面对它的支持力是一对（选填“相互作用力”或“平衡力”）。当直升机在竖直方向加速升空时，飞行员受到的合力（“向上”、“向下”或“为零”）34．利用如图所示的滑轮组拉着一重为180N的物体在水平面上以0.1m/s的速度匀速直线运动，已知物体与地面的摩擦力为90N，则用绳子自由端的拉力F=______N，绳子自由端移动的速度v=______m/s(绳与滑轮的摩擦不计)．35．教材中有许多实验与现象的插图，图甲是比较物质的________；图乙说明星系在________我们；图丙说明分子间存在________．图丁红墨水在水中散开，说明__________________36．天气炎热时多喝水有益于身体健康，某同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，手与瓶子的摩擦力和瓶子受到的____是一对平衡力，瓶盖上有一道道条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能____（选填“增大”或“减小”）摩擦，他在空矿泉水瓶中装入少量热水，轻晃后迅速倒出，再马上盖紧瓶盖，一会儿后看到矿泉水瓶瘪了，这是瓶子受到了____的作用产生的效果.37．在下列数字后面填一合适的单位：①一本初二物理书的质量是230_____；②铁的密度是7.9_____；③两个鸡蛋重约为1_____．38．如图所示，放在水平的烧杯口上的硬纸板上有一个静止的象棋子，棋子受到的重力和支持力是一对__（选填“平衡力”或“相互作用力”。将棋子下的硬纸片用手指突然弹出，棋子却没有和纸片一起飞出，这是因为棋子具有_________。39．判断一个物体是否受到力的作用可以通过观察物体的_______是否发生了变化，物体的_______状态是否发生了改变。40．如图所示,第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛,掷出的冰壶能在冰面滑行,是由于冰壶具有_______，而冰壶最终会停止下来,是因为_______.三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒，小明想知道自酿红葡萄酒的密度，于是和学习小组的同学们一起利用天平和量筒进行测量.他们的操作如下.(1)小明用上述装置测红葡萄酒的密度，步骤如下:①测出空烧杯的质量为ml;②向烧杯中倒入一部分红葡萄酒并测得其质量为m2;③将烧杯中的红葡萄酒全部倒入量筒中;④读出量筒中红葡萄酒体积为V;⑤运用公式计算密度;则小明所测量的红葡萄酒密度比真实值______(填“偏大”或“偏小”)，理由是______.(2)小莹为了减小实验误差，将小明以上实验顺序①②③④⑤作合理调整，调整后的顺序应为_______.42．张智同学在测量某固体物块密度实验时，首先把天平放在水平桌面上，（1）当横梁静止时观察到指针如甲左图，他把右侧的平衡螺母向______端调节，直到指针指在分度盘的中央刻线．（2）然后他把待测物体放置在天平左盘，用镊子在右盘增减砝码．当他们准备移动游码时，突然发现之前天平调节时，忘记把游码移到标尺左端0刻度处，游码处在甲右图位置，就调节了平衡螺母．张智同学准备把物体拿下来重新调节．万聪同学阻止了他，说他有办法解决，他请来老师做指导．（3）当万聪把游码移到图乙位置，读出示数为_____g.万聪同学计算所得物体正确质量为______g.（4）他们在量筒中倒入20ml水，用细线系住物块，轻轻放入量筒中浸没，待液面稳定后如图丙，读出示数，算出物体的体积为____cm3,得出物体的密度为________kg/m3.（5）但是万聪提出疑问说，物块有吸水性，这样测出的密度不是物体的真实值．他把物体拿出来，把表面的水擦干后立即放在天平上测出物体的质量为32g，物体吸水质量______g,算出物体未吸水时的密度为______g/cm3四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．质量为5000千克的卡车在平直公路上以10米/秒的速度匀速行驶了1分钟，所受阻力是车重的0.04倍。求：

（1）卡车发动机的牵引力是多少；

（2）这段时间发动机做了多少功；

（3）发动机的功率是多少。44．如图所示，重为100牛的物体在水平方向上以0.2米/秒的速度做匀速直线运动，若绳子自由端所受拉力F为10牛，（不计绳与滑轮的摩擦），求：(1)物体所受的摩擦力f的大小(2)绳子自由端在10秒内移动的距离(3)在10秒内绳子自由端所受拉力F的功率

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、D【解析】

A．密度是物质的一种属性，由ρ＝mVB．平直公路上匀速行驶汽车的速度不变，路程与时间成正比，可以用如图所示的图象表示，不符合题意；C．物体所受重力与质量成正比，可以用如图所示的图象表示，不符合题意；D．弹簧测力计的工作原理是在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比，符合题意。2、B【解析】

对每个物理实验进行分析，明确各自采用的研究方法，就能确定符合题意的选项。【详解】①研究光的传播时，引入“光线”，采用的是模型法；②研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变，采用的是控制变量法；③研究功率时把它与速度相比，采用的是类比法；④将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒，采用的是模型法；故选B。【点睛】本题考查物理学中的科学方法，这就要求学生除了掌握好所学知识外，还要对其进行分类总结，具有一定难度！3、B【解析】

（1）物体发生的位置的改变叫机械运动，注意机械运动不是分子运动；（2）两个相互接触的物体的分子彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象是分子运动的结果，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现；我们能够闻到醋和酱油的气味是因为醋和酱油分子扩散到空气中，扩散现象说明了构成物体的分子在不停地做无规则运动；（3）固体、液体很难压缩说明分子间存在着相互作用的斥力；（4）两个铅柱压紧后粘在一起说明分子间存在着相互作用的引力．【详解】民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外，蜜蜂陆续飞入桶中，是蜂蜜的芳香分子的无规则运动吸引了蜜蜂，是扩散现象；A.煮稀饭时，看到锅中米粒翻滚，不是扩散现象，故A不符合题意；B.鼻子可以闻到醋和酱油的气味，是因为醋和酱油分子运动到了空气中，是扩散现象，故B符合题意；C.固体和液体很难被压缩，因为分子间有斥力，故C不符合题意；D.两个铅柱压紧后能粘在一起，说明分子之间存在引力，故D不符合题意．【点睛】本题主要考查学生对扩散现象的认识、分子运动和机械运动区别的了解和掌握，以及分子间的相互作用力，是一道基础题．4、C【解析】

A伽利略为力学研究做出了卓越的贡献，但其名字不是力的单位，不符合题意；B托里拆利是意大利物理学家，以实验测定大气压值而闻名，但其名字不是力的单位，不符合题意；C力的单位是牛顿，是根据物理学家牛顿的名字命名的，符合题意；D帕斯卡的名字命名了压强的单位，不符合题意．5、B【解析】衣服和灰尘原来都静止，用手拍打衣服，衣服由静止变为运动，灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态，所以脱离衣服自动落下，A不符合题意；捏刹车闸，是通过力改变自行车的运动状态，B符合题意；助跑是利用惯性使自己跳得更远，C不符合题意；锤柄静止，锤头由于惯性继续向下运动，因此套得更紧，D不符合题意，故选B。6、D【解析】试题分析：通过对四个选项进行分析可知，小孩的重力一定，对冰面的压力一定，轻轻趴在冰面上时接触面积最大，根据压强公式P=故选D．考点：减小压强的方法及其应用．点评：此类题目贴近生活实际，便于激发学生探究物理现象的兴趣，同时，也体现了新课程的指导思想，解答此类题目的关键是掌握增大或减小压强的方法．7、D【解析】

如图乙,取相同体积的三种液体V,可得质量关系ma>mb>mc,由ρ=可知ρa>ρb>ρc；在图乙中,三种液体的质量相同,而ρa>ρb>ρc,由V=可知Va<Vb<Vc，所以左边烧杯液体为b，中间为a，右边为c，三个杯子从左至右依次装的液体种类：b、a、c.故D正确.ABC错误；8、A【解析】

A．由图像可知，0-1s内物体通过的路程与运动时间成正比，说明物体在这段时间内是做匀速直线运动，A符合题意；B．1s-3s内物体s-t图像斜率减小，斜率为物体运动的速度，说明物体在这段时间内是做减速运动，B不符合题意；C．3s-4s内物体物体通过的路程为零，说明物体处于静止状态，速度为零，C不符合题意；D．3s-4s内物体处于静止状态，不受水平拉力或水平拉力与阻力平衡，D不符合题意。9、B【解析】

A、轮胎上有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不合题意；B、车轴处装有滚珠轴承，是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故B符合题意；C、脚蹬表面凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不合题意；D、刹车时用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故D不合题意。10、C【解析】

浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关，从图中可以看出，实心球和乒乓球浸在同种液体之中，实心球排开液体的体积远大于乒乓球排开水的体积，所以实心球和乒乓球没入水中时，实心球受到的浮力大．11、D【解析】

(1)增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；(2)减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦；(3)增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；(4)减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强。【详解】A．滑雪手套的掌心处花纹设计，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误；B．滑雪板设计得较宽大，是在压力一定时增大受力面积来减小压强，故B错误；C．图丙中滑雪杖下端装金属尖，在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故C错误；D．冰壶运动员擦冰，在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故D正确。故选D。【点睛】本题考查了增大和减小压强的方法以及增大和减小摩擦的方法，理论联系生活，体现了物理知识来源于生活、服务生活的理念。12、B【解析】

A、C、D．甲、丙、丁三个事例中都用到了上端开口、下端连通的容器，即利用了连通器原理。故A、C、D不符合题意。B．根据液体压强的特点可知，拦河大坝上游的水越深对大坝的压强越大，所以拦河大坝要建造成上窄下宽，不是利用连通器原理。故B符合题意。13、C【解析】

平衡状态包括静止状态和匀速直线运动状态；根据只有处于平衡状态的物体才受到平衡力的作用进行分析．【详解】A.B.D三个选项中的物体既不处于静止状态也不是匀速直线运动状态，所以A.B.D选项中的物体受到的力不是平衡力；C.由于该物体作匀速直线运动，所以该物体处于平衡状态，并受到平衡力作用．故选C.14、B【解析】

A．由于小球A在液体甲中漂浮，所以ρ<ρ甲，故A错误；B．小球A在液体甲中漂浮，故F浮A=GA，小球B在液体乙中漂浮，故F浮B=GB，由于小球A、B完全相同，密度均为ρ，根据，所以A和B的质量相等，再根据，A和B的重力相等，故小球A和B所受浮力关系为F浮A=F浮B故B正确；C．由图可知，V排A大于V排B，由于F浮A等于F浮B，根据，故由于两液体深度相同，根据，甲、乙液体对其容器底部的压强关系为p甲<p乙故C错误；D．两烧杯对桌面的压力之比为两烧杯对桌面的压力关系为故D错误。故选B。15、D【解析】

A.对A分析，A在水平方向上受水平向左的拉力F和B对A向右的静摩擦力，因为A处于静止状态，受到的这两个力是平衡力，大小相等，所以f1＝F＝10N，故A错误；BD.把AB看成一个整体，处于静止状态，受到平衡力的作用，在水平方向上受向左的拉力F和向右的拉力F，由于两力拉力大小相等，所以整体在水平方向上只受两个拉力，因此地面对B没有摩擦力，故D正确，B错误；C.对B分析，B物体处于静止状态，在水平方向上受到两个力的作用，拉力F和A对它的摩擦力，故C错误故选：D。16、A【解析】

A．一个中学生的质量约50kg.所以体重约为G=mg=50kg500N，故A正确；B．一个鸡蛋的质量约50g.所以重力约为G=mg=0.05kg0.5N，故B错误；C．九年级物理教科书的质量大约200g，重力：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，故C错误；D．一瓶普通矿泉水的质量约0.5kg，重力：G=mg=0.5kg×10N/kg=5N，故D错误．17、B【解析】

A．惯性只与质量有关，一切物体都有惯性，当自行车静止时，同样具有惯性，故A错误；

B．在平直路面上匀速向前骑行时，自行车受到的动力与自行车受到的阻力是一对平衡力，大小相等，故B正确；

C．路面受到的压力与人受到的支持力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故C错误；

D．人对车的压力与地面对车的支持力，两个力的大小不同，不是一对平衡力，故D错误。

故选B。18、B【解析】

根据和题意得甲、乙的密度分别为所以这两种金属的密度之比为故选B。19、A【解析】

A．牛顿第一定律是由实验现象进一步推理而得出的，不能用实验直接验证，故A错误，符合题意；B．宇宙间的物体之间都存在相互吸引的力，这就是万有引力，这一规律最早是牛顿发现的，称为万有引力定律，故B正确，不符合题意；C．伽利略通过理想实验研究物体的运动，并得出物体的运动不需要力来维持，故C正确，不符合题意；D．托里拆利第一个利用实验的方法测出了大气压的值，故D正确，不符合题意。故选A。20、B【解析】

木板被拉出距离的过程中，其仍然压在桌面上，所以对桌面的压力仍等于木板A重力，则压力大小不变，但此时的接触面积变小，根据p=得到，A对桌面的压强变大．21、D【解析】若以D点为支点，则作用在A点的最小力应垂直杠杆斜向下，此时DA为动力臂，DC为阻力臂，如下左图所示，若以B点为支点，则作用在A点的最小力应垂直杠杆斜向上，此时BA为动力臂，BC为阻力臂，如下右图所示．由左图可得：由右图可得：F3<F1故本题选D．【点睛】要克服思维定式，不能只想到以D点为支点，动力方向垂直杠杆斜向下，把另外一种情况遗漏．22、B【解析】

A.钳子夹钉子的力即压力，与钉子的运动方向垂直，所以不是将钉子拔出来的力，故A错误；B.将钉子拉出的过程中，钉子在运动方向上受到木头的摩擦力、钳子对钉子的摩擦力，木头对钉子的摩擦力阻碍了钉子的运动，该力为阻力，钳子对钉子的摩擦力为动力，所以，这里将钉子拔出来的力是钳子对钉子的摩擦力，故B正确；C.钉子对钳子的摩擦力，该力作用在钳子上，所以不是将钉子拔出来的力，故C错误；D.钉子受到的重力，其方向竖直向下，与钉子的运动方向不同，所以不是将钉子拔出来的力，故D错误；23、B【解析】

A．宽大的脚掌是通过增大受力面积的方法来减小压强的，故A错；B．尖尖的口器是通过减小受力面积的方法来增大压强的，故B正确；C．宽大的履带是通过增大受力面积的方法来减小压强的，故C错；D．车轨铺在枕木上通过增大受力面积的方法来减小压强的，故D错；24、B【解析】用食指先后用不同的力两次同时压铅笔两端，挤压时保持静止，如图所示，他这样的操作能够保证受力面积相同，改变了压力的大小，因此探究的压强的大小与压力的大小关系，正确选B。此题考查了压强大小的影响的因素，压力大小和受力面积，利用了控制变量法。25、B【解析】

AC．都是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，不符合题意；B．是通过变滑动为滚动来减小摩擦的，符合题意；D．是通过增大压力来增大摩擦的，不符合题意。故选B。26、A【解析】

A.核式结构模型中，原子核位于原子的中心，电子在原子核的四周，且高速绕原子核旋转，故A正确；B.原子核中的质子带正电，中子不带电，所以原子核整体带正电，故B错误；C.电子在原子核周围高速旋转，故C错误；D.原子核位于原子的中心，占有原子的绝大部分质量，但体积非常小，所以原子中非常的空旷，故D错误；故选A．27、A【解析】

A.书受到的重力和桌面对书的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故A正确；B.书受到的重力和书对桌面的压力，二力的方向都是竖直向下，作用在两个物体上，不是一对平衡力，故B错误；C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C错误；D.桌子受到的重力和书对桌面的压力，二力的方向都是竖直向下，且大小不相等，不是一对平衡力，故D错误。28、A【解析】

A．人体和水的密度接近,约为1.0×103kg/m3，故正确；B．成年人的体温约在36.5℃左右，故错误；C．一位普通中学生的质量约为50kg，体重约为：，故错误；D．一袋普通方便面的质量约为100g，故错误．29、B【解析】

A．对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边向内的压力差，所以两张纸被压到一起，能用流体压强与流速的关系来解释．故A不合题意；B．如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起，是因为液体对容器底和侧壁有压强．不能用流体压强与流速的关系来解释．故B符合题意；C．当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险．所以人必须站在安全黄线以外的区域候车．能用流体压强与流速的关系来解释．故C不合题意；D．相等的时间内，空气经过机翼上面的路程大于下面的路程，机翼上面的空气流速大于下面的流速，机翼上面的压强小于下面的压强，出现压强差，出现了压力差，这个压力差就是机翼向上的升力；能用流体压强与流速的关系来解释．故D不符合题意．30、B【解析】茶杯放在桌面上，茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力，平衡力的特点是大小相等、方向相反、作用在同一直线上、分别作用在两个物体上，故作用点在两个物体上，只有大小相同，答案选B．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、1000010000【解析】吊车以2m/s的速度将重物1×105N匀速向上提起，重物处于平衡状态，拉力和重力是一对平衡力，所以这时钢索对重物的拉力1×105N．若钢索改为以3m/s的速度使重物匀速下降，重物处于平衡状态，拉力和重力大小相等，是一对平衡力，此时钢索对重物的拉力大小是1×105N．32、相同越远匀速直线【解析】为了让小车到达水平面的初速度相同，所以在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，每次均让小车从斜面顶端自由滑下；力是改变物体运动状态的原因，所以小车在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距离越远；如果运动的小车在水平面上不受阻力，它将不会停下来，做匀速直线运动．33、平衡力，向上。【解析】试题分析：由题意可知：直升机静止在水平停机坪上时，它受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力，当受到的合力方向与运动方向相同时，其做加速运动，故当直升机在竖直方向加速升空时，飞行员受到的合力向上。【考点定位】二力平衡，运动与力的关系34、450.2【解析】

[1]由图可知，n=2，绳与滑轮的摩擦不计，则绳子自由端的拉力：F=f=×90N=45N；[2]绳子自由端移动的速度为：v=2v物=2×0.1m/s=0.2m/s．35、硬度远离引力分子在永不停息地做无规则运动【解析】

[1]图甲铁钉在石蜡上刻下划痕，这种方法可以比较出物质的硬度是不同的；

[2]图乙气球膨胀时，金属颗粒间的距离都在增大，这个模型可以模拟星系离我们而去（宇宙膨胀）．[3]图丙两个铅块磨光后，压在一起就会粘住，这个现象证实了分子间存在相互的引力；

[4]图丁红墨水在水中散开扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动．36、重力增大大气压【解析】

瓶子握在手中，手和瓶子之间产生摩擦力，瓶子静止在手中，竖直方向受到重力和摩擦力的作用，两个力是平衡力。瓶盖上有竖纹这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力的。在空矿泉水瓶中装入少量热水，轻晃后倒出，再马上盖紧瓶盖，一会儿后看到矿泉水瓶瘪了，是由于内部热的水蒸气温度降低压强变小，外部大气压将瓶子压瘪了。37、gg/cm1N【解析】一个苹果的质量在200g左右，物理书的质量比200g大一些，所以是210g．一般物体密度的单位是g/cm1，气体的密度较小，单位为kg/m1．铁的密度是7.9g/cm1.两个鸡蛋的质量约为100g，两个鸡蛋受到的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N．38、平衡力惯性【解析】

平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上；物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，根据惯性分析棋子没有和纸片一起飞出的原因。【详解】鸡蛋静止在硬纸板上，受到重力和硬纸板的支持力，两个力大小相等、方向相反、都作用在鸡蛋上，作用在同一条直线上，是一对平衡力；将棋子下的硬纸片用手指突然弹出，该硬纸片受力出去，鸡蛋由于惯性保持原来的静止状态，所以没有随纸板一起飞出。39、形状运动状态【解析】

[1][2]力的作用效果有改变物体的形状和改变物体的运动状态，故若物体的形状发生改变一定受到力的作用，物体运动状态改变也一定受到力的作用。40、惯性，【解析】试题分析：一切物体都具有保持静止或匀速直线运动状态的性质叫惯性；力是改变物体运动状态的原因，根据冰壶由运动到静止运动状态的改变来分析冰壶受到的作用力．掷出去的冰壶由于惯性还要保持原来的运动状态，因此会在冰面上滑行一段距离；由于力是改变物体运动状态的原因，并且在冰面上滑行时，水平方向上只受到摩擦力作用，所以冰壶由运动到静止是由于摩擦力改变