广东省广州大附中2023届八年级物理第二学期期中考试试题含解析

广东省广州大附中2023届八年级物理第二学期期中考试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．下列关于力的说法正确的是A．两个物体不接触，就不会产生力的作用B．两个物体只要接触，就一定会产生力的作用C．一个物体也会产生力的作用D．没有物体就没有力的作用2．一个鸡蛋静止于盛有足量清水的容器底部，向水中加入食盐，鸡蛋可上浮至液面。关于鸡蛋能够上浮的分析，下列说法正确的是A．鸡蛋所受重力变小了 B．鸡蛋所受浮力增大了C．鸡蛋排开的液体的重力不变 D．鸡蛋排开的液体的重力减小了3．同一密封袋装食品，分别位于不同海拔处，表现出不同的外形，如图甲和乙所示，当该食品袋位于不同海拔处时，该食品袋内气体哪个物理量没有发生变化A．质量 B．体积 C．形状 D．密度4．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是A．轮胎上制有花纹B．在轴上装滚动轴承C．给车轮的轴中加润滑油D．旅行箱下装有小轮5．图所示现象中，不能说明大气压强存在的是A．吸盘挂钩可以吸附在光滑的墙面上B．堵在充满热空气的烧瓶口的去皮熟鸡蛋被吞入瓶中C．硬纸片可以托住玻璃杯中的水不流出D．管中的水使管底部橡皮膜向下凸出6．球体积与半径的三次方成正比，假设实心球体在空中下落时受到空气阻力大小与球体半径与球体速度平方的乘积成正比。现有实心木球甲和实心铁球乙从高空由静止下落，如图所示，两球的半径为R甲＝2R乙，ρ铁＝8g/cm3，ρ木＝0.5g/cm3，若两球匀速到达地面的速度分别为v1、v2，则甲乙两球速度之比为（）A．2：1 B．1：2 C．1：4 D．1：17．2018年6月14日，第21届世界杯足球赛在莫斯科卢日尼基体育场开幕．下列与足球有关的说法正确的是（）A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B．踢出去的球在空中继续运动，是因为球受到惯性作用C．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同D．守门员使球停下来的过程，是力改变了球的运动状态8．下列选项不属于力的三要素的是A．力的大小 B．力的方向C．力的作用点 D．力的作用效果9．关于惯性，下列说法中正确的是（）A．物体受力作用时才有惯性B．物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性C．物体静止时有惯性，运动时没有惯性D．物体的惯性与运动状态或是否受力无关10．如图所示，是光线通过各种透镜后的光路图，其中正确的是（）A． B． C． D．11．A是用丝绸摩擦过的带正电的玻璃棒，B、C是两个轻质泡沫小球，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此可知A．小球B一定带负电B．小球C一定带负电C．小球C可能不带电D．小球B可能不带电12．下列关于力的说法中，错误的是A．人坐在沙发上，沙发凹下去，表明力可以改变物体的形状B．物体间力的作用是相互的C．小孩推墙时，他也受到墙的推力D．只有直接接触的物体之间，才能产生力的作用二、填空题13．静止在水平桌面上的水杯，受到支持力和____力的作用，其中受到的____力是弹力，此弹力是_____发生弹性形变产生的。14．图甲所示，重量为4N的正方形铁块，被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态，这时铁块受到的摩擦力大小为_______N；若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉=9N的作用，铁块将沿着该平板匀速向上运动，如图乙所示，此时铁块受到的摩擦力大小为________N．15．如图所示是分别用大小相等的力拉和压同一弹簧的情形。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的______有关；同时手也感受到被拉和被推，表明了________。16．小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上，使木块静止不动，此时木块受到的摩擦力大小是_____N；若减小水平压力，木块仍静止，则木块受到的摩擦力为______N。若木块原来处于下滑过程中，减小压力，木块受到的摩擦力将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。三、实验题17．（8分）实验桌上有如下器材：一个长方体木块A（两端有挂钩）、一个长方体铁块B，满足实验要求的已调好的弹簧测力计、一端固定有滑轮的长木板、细线．请用上述器材设计实验证明：“滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小有关”．（1）本次实验的因变量_________；（2）写出实验步骤_______（3）请画出实验数据记录表．写清物理量及单位，因变量写最后，间接测量量写在直接测量量后面，具体数据空着即可（__________）18．（8分）某同学观察到汽车紧急刹车后，由于汽车具有惯性，并不能马上停下来，而是继续向前滑行一段距离从而常常造成车祸现象．他很想知道影响汽车紧急刹车后滑行距离大小的因素(因为紧急刹车后，滑行距离的大小是造成车祸的关键因素)，并提出了猜想：

A、紧急刹车前的速度

B、汽车的总质量C、汽车刹车系统的性能

D、紧急刹车时的路况根据自己的猜想，该同学设计了以自行车代替汽车的实验方案进行探究，并把实验结果记录在表格中：次数车的总质量m/kg刹车速度v/m路况滑行距离s/mA1004水泥路0.4B1004操场土路0.6C1008操场土路1.2D1504操场土路0.8E1504水泥路0.5F1508水泥路1.5(1)为了验证猜想A是否正确，必须选择表格中实验次数中的________和________．(2)为了验证猜想B是否正确，必须选择表格中实验次数中的________和________．(3)从上表中你能得到的结论是：________．19．（8分）当你将一只手的食指浸入水中，你会感受到浮力的作用．你想知道食指所受的浮力大小吗？请从如图提供的实验器材中选择合理的实验器材，设计出两种测出你的食指受到浮力的实验方案，并完成填空．（已知水的密度是ρ水）方案一：（1）选择的实验器材_____（填字母）（2）写出你的主要步骤、需要测量或记录的物理量及其符号：_____；（3）食指所受浮力大小的表达式：F＝_____．方案二：（1）选择的实验器材_____（填字母）（2）写出你的主要步骤、需要测量或记录的物理量及其符号：_____；（3）食指所受浮力的表达式：F＝_____．四、作图题20．（8分）如图，向右用50牛沿与水平方向成30°的力斜向上拉小车，画出拉力的示意图。（_______）21．（8分）如图所示是手拉弹簧时的情景，请画出手指受到弹簧的拉力的示意图。（______）五、计算题22．（10分）如图所示，体积为8m3的正方体铁块正静止于水平地面上（已知ρ铁=7.8×103kg/m3，g取10N/kg）。问：（1）铁块受到的重力是多大？（2）地面对铁块的支持力多大？（3）铁块对水平面的压强23．（12分）如图所示为一个电热水壶，放置在水平桌面上。壶身和底座的总重是5N，底座与水平桌面的接触面积为2×10-2m2，在水壶内装入重15N的水后，水的深度为0.12m。（g＝10N／kg）求：（1）水对壶底的压强（2）水对壶底的压力（3）水壶对水平桌面的压力（4）水壶对水平桌面的压强

参考答案一、选择题1、D【解析】

A.两个物体不接触，也会有力的作用，例如引力和斥力．故A错误．B.两个物体接触，不一定会产生力的作用，例如放在光滑的水平面上并接触的两个木块间没有推、拉、挤、压等作用，也就没有力．故B错误．C.力是物体对物体的作用，所以一个物体不会产生力的作用．故C错误．D.力不能离开物体而单独存在，所以没有物体就没有力的作用．故D正确．2、B【解析】

鸡蛋的重力不会变，鸡蛋在清水中，由于浮力小于鸡蛋重，鸡蛋下沉，水中加入适量的盐后，鸡蛋的体积(排开水的体积)不变，使水的密度增大，∵F浮=ρ水V排g，∴鸡蛋受到的浮力增大，当F浮>G时，鸡蛋将上浮。故ACD错误，B正确。3、A【解析】

物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质多少有关，与物体的形状、状态、温度、位置无关；所以同一密封的袋装食品，不管它处于什么地方，其袋内的气体质量不变，故A符合题意；由图知道，甲乙两图包装袋的体积大小不同，即形状变化了，故BC不符合题意；由图知道，乙图食品袋的体积变大了，但质量不变，所以，密度变小了，故D不符合题意，故选A．4、A【解析】

A、轮胎上凸起的条纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，符合题意；B、轴承中装有滚珠，是用将滑动摩擦变为滚动摩擦的方法来减小摩擦的，不符合题意；C、给自行车加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，不符合题意；D、行李箱下装有轮子，是用将滑动摩擦变为滚动摩擦的方法来减小摩擦的，不符合题意．5、D【解析】

A图中塑料吸盘挂钩靠大气压强吸附在光滑的墙面上，故A不符合题意；B图中，去壳熟鸡蛋进入瓶内，是典型的“瓶吞鸡蛋”实验，是大气压作用的结果，故B不符合题意；C图中，杯口的纸片不下落，是典型的“覆杯实验”实验，是大气压作用的结果，故C不符合题意；D图中玻璃管底端橡皮膜向外凸，表明液体对容器底部有压强，这是由于液体受到重力的作用，故D符合题意。6、C【解析】

两球匀速到达地面时，竖直方向受到重力G和阻力f，由二力平衡可得由题意可知，阻力为又知，故而联立解得则甲乙两球速度之比为故选C。7、D【解析】

（1）物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用力；

（2）惯性是物体本身的一种性质；

（3）影响力的作用效果的因素是力的大小、方向和作用点；

（4）力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态．【详解】A、因为力的作用是相互的，所以踢球时，脚对球施加力的同时球对脚也施加了力，故A错误；B、踢出去的球在空中继续运动，是因为球具有惯性；惯性不是力，不能说“受惯性作用”，故B错误；C、力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果，所以脚对球施加的力大小相同时，其作用效果不一定相同，故C错误；D、守门员使球停下来的过程中，守门员对球有力的作用，球的运动状态发生改变，说明力改变了球的运动状态，故D正确．故选D．【点睛】注意对惯性的理解，惯性与物体的运动状态无关，与质量大小有关．8、D【解析】

力的三要素是力的大小、方向、作用点，它们共同影响着力的作用效果，故选D．9、D【解析】

A、惯性是物体的固有属性，不论物体是否受力，物体都具有惯性，故A错误；B、惯性是物体的固有属性，与其运动状态无关，故B错误；C、惯性是物体的固有属性，与其运动状态无关，物体静止和运动时都有惯性，故C错误；D、惯性是物体的固有属性，一切物体在任何状态下都在惯性，与运动状态或是否受力无关，故D正确．10、A【解析】

A．平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，故A正确；B．通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，故B错误；C．凹透镜对光线有发散作用，因此从虚焦点发出的光线经凹透镜折射后应发散，但图中折射光线会聚了，故C错误；D．平行于主光轴的入射光线经过凹透镜折射后，折射光线的反向延长线过焦点，故D错误。故选A。11、D【解析】

丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷称为正电荷；电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体具有吸引轻小物体的性质。【详解】A是用丝绸摩擦过的玻璃棒，A带正电，当靠近B小球时，相互吸引，说明B可能带负电，可能不带电；A靠近C时，发现排斥，说明C带正电；将BC靠近时，BC吸引，由于C带正带电，B可能带负电，也可能不带电。故选D。【点睛】本题考查电现象的知识，解决本题的关键知道正电荷和负电荷的定义、电荷间的相互作用和带电体的性质。12、D【解析】

A.人对沙发施加压力作用，压力使沙发凹下去，表明力可以改变物体的形状。故A不符合题意。B.一个物体对另一个物体施加力的作用时，另一个物体也会对这个物体施加大小相等方向相反的力。所以物体间力的作用是相互的。故B不符合题意。C.物体间力的作用是相互的，所以小孩推墙时，他也受到墙的推力。故C不符合题意。D.不接触的两物体间也可以产生力的作用，例如磁体间的引力和斥力就不需要两物体接触。故D符合题意。二、填空题13、重支持桌面【解析】

静止在水平面上的物体受到重力和支持力的共同作用；物体发生弹性形变，会产生弹力。【详解】[1][2]静止在水平桌面上的水杯，受到桌面的支持力和重力的共同作用，其中支持力是弹力。

[3]由于水杯受到重力，所以水杯会对桌面产生压力，即压力是桌面发生形变产生的。【点睛】本题考查了物体的受力分析、弹力产生的原因，是一道基础题，知道物体间力的作用是相互的即可正确解题。14、45【解析】对铁块在竖直方向上进行受力分析，受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，由于铁块保持静止状态，所以二力平衡，摩擦力的大小等于重力的大小,为4N．对乙图进行受力分析，物体受到拉力，竖直向下的重力和竖直向下的摩擦力，摩擦力的大小等于拉力和重力的差值，为5N.15、方向物体间力的作用是相互的【解析】

由图可知，用力向右拉弹簧时，弹簧变长；用力向左压弹簧时，弹簧变短；由此可见，在力的大小与作用点相同时，力的方向不同，力的作用效果不同。手感受到被拉和被推，说明弹簧给手一个作用力，表明物体间力的作用是相互的。16、20不变变小【解析】

[1]木块在竖直方向上，受到重力和摩擦力的作用，由于木块静止，所以摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等，f=G=20N；[2]减小压力，木块仍静止，所以摩擦力与重力仍是一对平衡力，大小相等，f=G=20N，摩擦力大小不变；[3]木块原来处于下滑过程中，受滑动摩擦力，若减小水平压力，木块与墙壁间的粗糙程度不改变，木块与墙壁之间的摩擦力就会减小，此时摩擦力小于重力，木块会向下加速运动。三、实验题17、滑动摩擦力详见解析详见解析【解析】

（1）滑动摩擦力大小随压力大小的变化而变化，故因变量是滑动摩擦力；（2）实验步骤：①调节弹簧测力计使指针指零刻线位置；②将长木板放在水平面上，用细线连接木块后通过定滑轮与弹簧测力计相连，用弹簧测力计竖直向上匀速拉动木块，在表格中记录弹簧测力计的示数F1，即摩擦力大小；③在木块上加一个铁块，用弹簧测力计竖直向上匀速拉木块，在表格中记录弹簧测力计的示数F2；④分析数据得出结论；⑤整理实验器材．（3）实验数据记录表：压力/N弹簧测力计的示数F/N滑动摩擦力f/N18、bcefaebd影响滑行距离的因素是刹车前的速度、车的质量以及路况【解析】

（1）因为A选项是探究紧急刹车前的速度对滑行距离的影响，所以从表格中找出速度不同，其它物理量都相同的选项，故选b、c或e、f；（2）因为B选项是探究汽车的总质量对滑行距离的影响，所以从表格中找出汽车质量不同，其它物理量都相同的选项，故选a、e或b、d；（3）从表格中滑行距离的数据可以看出：紧急刹车前的速度、“汽车的总质量”、“紧急刹车时路况”均能影响汽车紧急刹车后滑行的距离，且质量越大、刹车前速度越大、路面越光滑则刹车后滑行距离越长．19、B、E可将溢出的水直接接入量筒中，由密度公式得出质量，根据F浮＝G排＝m排g得出浮力大小ρ水VgA、B、C①用细线拴住烧杯，然后用弹簧测力计测出空小桶的重力，记为G0；②向溢水杯中灌满水，然后将食指插入溢水杯中，用小桶接住从溢水杯中溢出的水；③用弹簧测力计测出盛有水的小桶的总重GG﹣G0【解析】

方案一：（1）选择的实验器材:BE;（2）步骤：可将溢出的水直接接入两筒中，由密度公式得出质量，根据F浮=G排=m排g得出浮力大小；实验中测出溢出的水的体积V便可．根据阿基米德