体育课篮球教案

笫1次课

教学1移.动技术

目标2.传接球技术

与

3.原地运球

任务

练习

课的

教学内容课的组织教法与要求

部分次数时间

I、集合整队要求：

组织:

2、报告人数，师服装整齐，集合快、静、

开生问好0H0HRQ齐，严肃认真，按照教

始3、介绍本课内容师的指令行事。

部及要求

分4、点名，安排见

习生△

1、慢跑800米组织要求：

最大范围围绕篮球十勿儿b进注意集中，调整好情绪

行

2、柔韧性练习要求：

组织

头部；在教师的指导下，由学

腕踝关节；生带领完成，动作舒展

上肢；V目的：

腰髓部；发展学生的领做能力

准膝部；

下肢©

备3、综合练习要求：

组织篮球场地

正向慢跑1、围绕篮球场地外侧进

部侧身跑行，使用有效的场地

侧向滑步2、积极参加练习；注意

分侧向交叉步力集中；保持距离；动

单手运球I作到位舒展；运用正确

双手运球的技术。

运球转身-e-

A

课的练习

教学内容课的组织教法与要求

部分次数时间

1.移动技术组织：要求：

1、认真听教师的讲解

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氾

要求：

组织：

2.传接球技术1、学生模范教师的示范

©©©©©动作进行练习

▲▲▲▲▲2、教师分析个别同学的

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©©©©©要求：

组织：I、学生模范教师的示范

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3.原地运球

2、教师分析个别同学的

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分

要求：

1、分组轮换，胜队保留

组织:

继续比赛，新队替换负

队上场，以此类推

4、教学比赛2、比赛要积极，克服疲

劳困难，注意安全，做

好自我保护

组织:要求：

1、对本次课做

俩人一组，相互之间进

出总结

行放松练习

2、放松练习

3、收回器材

4、布置作业△

第2次课

教学1移.动技术

目标2传.接球技术

与

3.行进间直线运球

任务

练习

课的

教学内容课的组织教法与要求

部分

次数时间

、集合整队要求：

1组织：

2、报告人数，师服装整齐，集合快、静、

开生问好齐，严肃认真，按照教

始3、介绍本课内容师的指令行事。

部及要求

分4、点名，安排见

习生△

1、慢跑800米组织：要求:

最大范围围绕篮球场地进行注意集中，调整好情绪

组织：

2、柔韧性练习要求：

头部；

V在教师的指导下，由学

腕踝关节;生带领完成，动作舒展

上肢；目的：

腰髓部;发展学生的领做能力

准膝部；

下肢

备3、综合练习要求：

正向慢跑1、围绕篮球场地外侧进

部侧身跑行，使用有效的场地

侧向滑步2、积极参加练习；注意

分侧向交叉步力集中：保持距离；动

单手运球作到位舒展；运用正确

双手运球e的技术。

运球转身

课的练习

教学内容课的组织教法与要求

部分次数时间

1.移动技术要求：

1、认真听教师的讲解

ttttttttV2、思考和分析教师的示

范

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组要求：

2.传接球技术1、学生模范教师的示范

动作进行练习

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要求：

组织

本1、学生模范教师的示范

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3.行进间直线

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要求：

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1、分组轮换，胜队保留

继续比赛，新队替换负

队上场，以此类推

4、教学比赛2、比赛要积极，克服疲

劳困难，注意安全，做

好自我保护

要求：

结1、对本次课做

俩人一组，相互之间进

束出总结

行放松练习

部2、放松练习

分3、收回器材

4、布置作业

第3次课

教学1移.动技术

目标2变.向运球

与

3.原地单手肩上投篮

任务

练习

课的

教学内容课的组织教法与要求

部分

次数时间

要求：

1、集合整队组织：

2、报告人数，师服装整齐，集合快、静、

开生问好齐，严肃认真，按照教

始3、介绍本课内容师的指令行事。

部及要求

分4、点名，安排见

习生△

1、慢跑800米组织：要求:

最大范围围绕篮球场地进行注意集中，调整好情绪

组织：

2、柔韧性练习要求：

头部；

V在教师的指导下，由学

腕踝关节;生带领完成，动作舒展

上肢；目的：

腰髓部;发展学生的领做能力

准膝部；

下肢

备

3、综合练习要求：

正向慢跑1、围绕篮球场地外侧进

部侧身跑行，使用有效的场地

侧向滑步2、积极参加练习；注意

分侧向交叉步力集中；保持距离；动

单手运球作到位舒展；运用正确

双手运球e的技术。

运球转身

课的练习

教学内容课的组织教法与要求

部分次数时间

1.移动技术要求：

1、认真听教师的讲解

2、思考和分析教师的示

范

要求：

组织:

2.变向运球1、学生模范教师的示范

动作进行练习

2、教师分析个别同学的

错误动作进行纠正

基

要求：

本组织:1、学生模范教师的示范

动作进行练习

3.原地单手肩

、教师分析个别同学的

部2

上投篮错误动作进行纠正

分

要求：

1、分组轮换，胜队保留

继续比赛，新队替换负

队上场，以此类推

4、教学比赛2、比赛要积极，克服疲

劳困难，注意安全，做

好自我保护

组织:要求：

结1、对本次课做

俩人一组，相互之间进

束出总结

行放松练习

部2、放松练习

分3、收回器材

4、布置作业△

第4次课

教学1.变向运球

目标2.原地单手肩上投篮

与

3.行进间单手投篮

任务

练习

课的

教学内容课的组织教法与要求

部分次数时间

1、集合整队要求：

组织:

2、报告人数，师服装整齐，集合快、静、

开生问好齐，严肃认真，按照教

始3、介绍本课内容师的指令行事。

部及要求

分4、点名，安排见

习生△

1、慢跑800米组织要求：

最大范围围绕篮球十勿儿b进注意集中，调整好情绪

行

2、柔韧性练习要求：

组织

头部；在教师的指导下，由学

腕踝关节；生带领完成，动作舒展

上肢；V目的：

腰髓部；发展学生的领做能力

准膝部；

下肢©

备3、综合练习要求：

组织篮球场地

正向慢跑1、围绕篮球场地外侧进

部侧身跑行，使用有效的场地

侧向滑步2、积极参加练习；注意

分侧向交叉步力集中；保持距离；动

单手运球I作到位舒展；运用正确

双手运球的技术。

运球转身-e-

A

课的练习

教学内容课的组织教法与要求

部分次数时间

1.变向运球要求：

1、认真听教师的讲解

2、思考和分析教师的示

氾

要求：

组织:

2.原地单手肩1、学生模范教师的示范

上投篮动作进行练习

2、教师分析个别同学的

错误动作进行纠正

基

本要求：

组织:1、学生模范教师的示范

部动作进行练习

3.行进间单手2、教师分析个别同学的

分投篮错误动作进行纠正

要求：

1、分组轮换，胜队保留

继续比赛，新队替换负

队上场，以此类推

4、教学比赛2、比赛要积极，克服疲

劳困难，注意安全，做

好自我保护

组织:要求：

结1、对本次课做

俩人一组，相互之间进

束出总结

行放松练习

部2、放松练习

分3、收回器材

4、布置作业△

第5次课

教学1.传接球技术

目标2.行进间单手投篮

与

3.跳起单手投篮

任务

练习

课的

教学内容课的组织教法与要求

部分次数时间

1、集合整队要求：

组织:

2、报告人数，师服装整齐，集合快、静、

开生问好齐，严肃认真，按照教

始3、介绍本课内容师的指令行事。

部及要求

分4、点名，安排见

习生△

1、慢跑800米组织要求：

最大范围围绕篮球十勿儿b进注意集中，调整好情绪

行

2、柔韧性练习要求：

组织

头部；在教师的指导下，由学

腕踝关节；生带领完成，动作舒展

上肢；V目的：

腰髓部；发展学生的领做能力

准膝部；

下肢©

备3、综合练习要求：

组织篮球场地

正向慢跑1、围绕篮球场地外侧进

部侧身跑行，使用有效的场地

侧向滑步2、积极参加练习；注意

分侧向交叉步力集中；保持距离；动

单手运球I作到位舒展；运用正确

双手运球的技术。

运球转身-e-

A

课的练习

教学内容课的组织教法与要求

部分次数时间

1.传接球技术［织：要求：

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要求：

1、学生模范教师的示范

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3.跳起单手投

2、教师分析个别同学的

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要求：

1、分组轮换，胜队保留

继续比赛，新队替换负

组织：队上场，以此类推

2、比赛要积极，克服疲

4、教学比赛a<2>劳困难，注意安全，做

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组织:要求：

结1、对本次课做

俩人一组，相互之间进

束出总结

行放松练习

部2、放松练习

分3、收回器材

4、布置作业

第6次课

教学1.变向运球

目标2.行进间单手投篮

与

3.跳起单手投篮

任务

练习

课的

教学内容课的组织教法与要求

部分次数时间

、集合整队要求：

1组织:

2、报告人数，师服装整齐，集合快、静、

开生问好齐，严肃认真，按照教

始3、介绍本课内容师的指令行事。

部及要求

分4、点名，安排见

习生△

1、慢跑800米组织：要求:

最大范围围绕篮球场地进注意集中，调整好情绪

行

2、柔韧性练习要求：

组织：

头部；在教师的指导下，由学

腕踝关节；v生带领完成，动作舒展

上肢；目的：

腰情部；发展学生的领做能力

准膝部；

住下肢

备3、综合练习要求：

正向慢跑1、围绕篮球场地外侧进

部侧身跑行，使用有效的场地

侧向滑步2、积极参加练习；注意

分侧向交叉步力集中；保持距离；动

单手运球作到位舒展；运用正确

双手运球的技术。

运球转身o

课的练习

教学内容课的组织教法与要求

部分次数时间

1.变向运球组织:要求：

1、认真听教师的讲解

2、思考和分析教师的示

范

要求：

1、学生模范教师的示范

2.行进间单手

动作进行练习

投篮

2、教师分析个别同学的

错误动作进行纠正

基

本要求：

1、学生模范教师的示范

部动作进行练习

3.跳起单手投2、教师分析个别同学的

分x缺m.错误动作进行纠正

要求：

1、分组轮换，胜队保留

继续比赛，新队替换负

队上场，以此类推

2、比赛要积极，克服疲

4、教学比赛劳困难，注意安全，做

好自我保护

组织:要求：

结1、对本次课做

俩人一组，相互之间进

束出总结

行放松练习

部2、放松练习

分3、收回器材

4、布置作业△

课

后

总

结

第7次课

教学1.原地单手肩上投篮

目标2.行进间单手投篮

与

3.跳起单手投篮

任务

练习

课的

教学内容课的组织教法与要求

部分次数时间

、集合整队要求：

1组织:

2、报告人数，师服装整齐，集合快、静、

开生问好齐，严肃认真，按照教

始3、介绍本课内容师的指令行事。

部及要求

分4、点名，安排见

习生△

1、慢跑800米组织：要求:

最大范围围绕篮球场地进注意集中，调整好情绪

行

2、柔韧性练习要求：

组织：

头部；在教师的指导下，由学

腕踝关节；v生带领完成，动作舒展

上肢；目的：

腰情部；发展学生的领做能力

准膝部；

任下肢

备3、综合练习要求：

正向慢跑1、围绕篮球场地外侧进

部侧身跑行，使用有效的场地

侧向滑步2、积极参加练习；注意

分侧向交叉步力集中；保持距离；动

单手运球作到位舒展；运用正确

双手运球的技术。

运球转身o

课的练习

教学内容课的组织教法与要求

部分次数时间

1.原地单手要求：

肩上投篮1、认真听教师的讲解

2、思考和分析教师的示

范

要求：

1、学生模范教师的示范

2.行进间单手

动作进行练习

投篮

2、教师分析个别同学的

错误动作进行纠正

基

本要求：

1、学生模范教师的示范

部动作进行练习

.跳起单手投

32、教师分析个别同学的

分x缺m.错误动作进行纠正

要求：

1、分组轮换，胜队保留

继续比赛，新队替换负

队上场，以此类推

2、比赛要积极，克服疲

4、教学比赛劳困难，注意安全，做

好自我保护

组织:要求：

结1、对本次课做

俩人一组，相互之间进

束出总结

行放松练习

部2、放松练习

分3、收回器材

4、布置作业△

课

后

总

结

第8次课

教学1.原地单手肩上投篮

目标2.跳起单手投篮

与

3.考核（内容：原地单手肩上投篮）

任务