2023届高考语文复习：诗歌专题训练-赏析一句诗的妙处（含答案）

诗歌专题训练-------赏析一句诗的妙处一、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。书愤（三）陆游镜里流年两鬓残，寸心自许尚如丹。衰迟罢试戎衣窄，悲愤犹争宝剑寒。远戍十年临的博，壮图万里战皋兰。关河自古无穷事，谁料如今袖手看。1．请赏析“谁料如今袖手看”这一句的妙处。二、阅读下首诗，完成题目。归园田居(其三)(晋·陶渊明)种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。2．“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道，请说出这一句的妙处。三．阅读下面这首诗，然后回答问题。下横岭望宁极①舍韩维驱车下横岭，西走龙阳道。青烟几人家，绿野四山抱。鸟啼春音阑，林变夏阴早。应近先生庐，民风故醇好。【注】①宁极，汝州龙兴县一隐士，韩维知汝州时，与其常有交往。3、据载，“绿野四山抱”一句“当时无不传诵”，请赏析这一句的妙处。四、阅读下面这首宋词，完成后面的题目。天仙子张先《水调》数声持酒听，午醉醒来愁未醒。送春春去几时回？临晚镜，伤流景，往事后期空记省。沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯，风不定，人初静，明日落红应满径。4、下阕“云破月来花弄影”一句备受后人称道，请赏析这一句的妙处。五、阅读下面这首宋词，完成下面小题。踏莎行吕本中雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇绝。恼人风味阿谁知？请君问取南楼月。记得去年，探梅时节。老来旧事无人说。为谁醉倒为谁醒?到今犹恨轻离别。5．“似和不似都奇绝”历来为人称道，请说说这一句的妙处。六、阅读下面这首宋词，完成下面小题。渔家傲朱服①小雨纤纤风细细，万家杨柳青烟里。恋树湿花飞不起，愁无比，和春付与东流水。九十光阴能有几？金龟②解尽留无计。寄语东阳沽酒市，拼一醉，而今乐事他年泪。【注】①朱服，字行中，湖州乌程（今浙江吴兴）人。北宋熙宁六年（1073）进士。《全宋词》存其词一首，格调凄怆。②金龟：唐三品以上官员佩金龟，李白《对酒忆贺监》诗序记，贺知章曾解下金龟，“换酒为乐”，以酬李白。6．朱服“恋树湿花飞不起”一句，广受后世称道，请联系上下文，赏析这一句的精妙之处。七、阅读下面这两首清诗，完成下面小题。韩庄闸二首翁方纲其一秋浸空明月一弯，数檐茅店枕江关。微山湖水如磨镜，照出江南江北山。其二门外居然万里流，人家一带似维舟。山光湖色相吞吐，并作浓云涌渡头。7．后一首诗的第三句“山光湖色相吞吐”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。八、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。礼部贡院阅进士就试欧阳修紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。8．本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。答案1．①这句诗的意思是，没有料到自己如今竟然不得不对边关大事袖手旁观。②借事抒情，“谁料”二字表达了对如今只能“袖手看”的不满与遗憾。③与前句“无穷事”形成照应，诗人为国家的艰难尽心尽力的凌云壮志无法实现，其心情之悲痛苍凉，溢于字里行间。（意思对即可。）2．这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中，含蓄地表达了诗人对田园生活的满足。3．（1）鸟儿在暮春时节欢快啼鸣，林中早已发生了变化，形成了夏天的绿荫。（2）碧绿的田野被四周连绵的青山环抱，全句用词精当，“抱”字运用拟人的手法，使山人格化，情感化，似乎群山一往深情地注视着怀中这块安静的土地，营造出安宁、静谧的氛围。4．风吹云动，云开见月，月色朗照，花儿为风所动竟也翩跹起舞，婆娑弄影，用一“弄”字境界全出，流露出在一天的忧伤苦闷之后，品尝到即将流逝的盎然春意这一曲折复杂的心情。5．梅花和雪花形相似、色相近，而质相异，神相别，因而本词中词人写了“雪似梅花，梅花似雪”之后，即拔起一笔：“似和不似都奇绝”。“似”是言色，“不似”则言香。朦胧月色之中，雪白梅洁，暗香浮动，词的上片以“似”与“不似”写出了梅与雪交相辉映的奇绝之景。6．①“恋”字用拟人的修辞手法，赋落花以深情，落花有离树之愁，人也有惜春之情。②借景抒情，借湿花恋树寄寓人的恋春之情。③结构上，“湿”字既照应上文“小雨”，又启示下文“飞不起”。7．①运用比拟手法，描绘山光倒映、湖气升腾、相互“吞吐”之状，富有生命力。②山光湖色吞吐