国防教育读本

通州市金沙中学校本课程教材国防人防教育读本（校本课程）通州市金沙中学2007年10月20日一、砺志篇目录1、立志报国献身国防…………12、当年的情报员………………43、运筹帷幄指挥若定…………74、气节凛然永垂不朽………10二、人防篇目录第一章人防知识教育内容意义……………2第二章现代空袭核化生三防基础知识技能……………4第三章军事科技博览……………………14第四章牢记历史警钟长鸣………………24第五章人防知识问答……………………29

立志报国献身国防——访中国科学院院士陈达金沙中学校友，蜚声海内外的我国核科学家陈达，中国科学院院士、少将、南京航空航天大学教授、博士研究生导师，他在邓稼先、王淦昌等我国老一辈科学家的指导下直接参与了我国第一颗原子弹的研制工作。去年底，金沙中学校庆办公室给陈老发去了校友联系函。陈老在收信后第一时间回了函，而且随信寄来了近照、祝贺母校８０华诞的贺词、简介等。“接到母校的来信，我心情十分激动，虽阔别近半个世纪，但当年在金沙中学读书时的情景一切都历历在目，老师的谆谆教诲言犹在耳，老校长赵仰霞、教导主任陆见齐等老师的音容笑在眼前浮现……不管走到哪里，我总觉得母校时刻在注视着我，每当碰到困难时，我一想起母校就增添了信心和力量，每当我科研上取得成功时，首先想到的就是向母校老师汇报……”陈老的来信，处处洋溢着赤诚的母校情。貌常陈老１９５４年从金沙中学毕业后考入了清华大学工程物理系６年制本科，大学毕业时虽有多种去向，但他毅然选择了从戎，决心为国防和军队的现代化建设作出自己的贡献。就这样，他来到了总装备部某研究所。该所的基地远在新疆罗布泊，那里荒无人烟，终年风沙弥漫，举目四望到处是一片茫茫的戈壁滩，条件异常艰苦。从首都北京一下子来到那种地方，风餐露宿，其困难可想而知，但陈老并没有被困难所吓倒。当时苏联与中国交恶，撤走了全部专家，美国一年搞了１８次核试验。“苏联人欺负我们中国，美国人又是那么猖狂，在那种情况下，条件再艰苦，我们也是豪情满

怀的，大家只有一个强烈的愿望：一定要早日造出我国的‘争气弹’！扬我国威，强我国防。我所从事的工作，理论性非常强，技术要求十分复杂，难度之大是核科技界所公认的，但为了不辜负中央领导、军委首长的重托，不辜负全国人民的期望，我们硬是攻克了一个个难关，终于在１９６４年１０月１６日下午４时成功爆炸了我国的第一颗原子弹，中国从此进入了一个崭新的时代。”讲到此处，陈老脸上露出了自豪的笑容。笔者作为金沙中的一学员，也从陈老这位学校友的笑容中分享到了一分幸福和喜悦。在国防科技领域陈老一研究生导师，当选为研究室党委书记、室主任，研究所党委常委、所科技委主任，１９９０年荣获国家有突出贡献的中青年专家称号，１９９１年获国务院特殊津贴，１９９３年被授予少将军衔，１９９７年获全国先进科技工作者终身荣誉称号，２００１年当选中国科学院院士。他先后被西安交通大、学南京大学等多所全国重点高校为兼职教授、博士研究生导师。２００１年经南京航空航天大学多方努力，加之陈老乡科技发展尽力的愿望，有关方面终于同意将其调至该校。目前陈老主要从事核技术在民用领域的研究和教学，重点是应用核医学及材料科学方面的研究。这些属于交叉学科，又是边缘学科，在国外已经达到了相当高的水平，在国内尚处于开拓阶段，陈老做的是奠基工程，前景非常广阔，要做的工作很多很多。回忆在金沙中学读书时的情景，陈老充满深情。他说，金沙中学的老师教学水平非常高，对教材钻研得很透彻，可谓烂熟于胸。特别是几位教他的理科老师，讲课从来不翻教案和教材，就连布置作业做第几页哪几道题也能随口报出，地理老师信手就干就是３８年，他由一名技术员逐步成长为研究员、博士聘为家

能在黑板上画出一个省的轮廓图。所有这些陈老至今仍记忆犹新。陈老当时在班上各门功课都名列前茅，同时担任代数和几何两门课的课代表，老师鼓励他超前学习，上课可以不听老师讲的内容，但对他要求非常严格，作业、考试从来不轻易给他满分，总要想着法子扣他一两分，这样就逼着他解题严密，最大限度地做到无懈可击，让老师找不到扣分的依据。“母校老师就是这样培养了我严谨治学、一丝不苟的精神和作风，这是搞科学研究所必备的素质，母校给爱着我的母校，我对母校的感情是绿叶对根的感情！”石蕴玉而山辉，水怀珠而川媚。以天下为己任，将民族的振兴和国家的繁荣富强作为自己追求的最高目标和境界，这是金沙中学之所以生生不息、薪火相传的巨大内驱力，也是陈达院士在科学事业上不断攀登新高峰的不竭动力。我的东西是我一生享用不尽的。我深深地

当年的情报员——访著名作家海笑金沙中学校友，已八十高龄的著名作家海笑，本名杨忠，参加新四军后改名为“海啸”。抗战胜利，举国欢腾，他又改名为“海笑”。2005年4月，海笑在接受新华社记者采访时，讲述了自己“海娃”式的童年生活。1942年，海笑的家乡南通被日本人占领。海笑尽管那时才是个14岁的初中生，但整天想着参加新四军，把鬼子赶出中国。“可是，驻在杨家园的新四军嫌我小，不肯收我。”海笑回忆道。当时，海笑的姐姐早已参军，在南通市金沙区做民运和情报工作。一天夜里，姐姐突然把熟睡的海笑叫醒，严肃地说：“弟弟，现在有一个不穿军装、不拿枪、不拿刀的革命任务，但同样是新四军的一个小战士，这事，你愿意不愿意去做？”海笑兴奋得从床上跳起来，连说“愿意”。这样，身高不足1．5米的海笑，成为了一名与姐姐单线联系的小情报员。一般情况下，姐姐每10天回来一次，海笑就把自己在附近打听到的日伪军的人数、装备、鬼子队长和翻译长得什么样、他们下乡干了些什么、地方上哪些人当了汉奸等情况一五一十地告诉姐姐。情报员工作处处充满危险。一天，小海笑去6里路外的小姨娘家玩，了解到村里有一个人投敌当了汉奸。他问清这人的姓名、年龄、模样，偷偷地记在一张纸上，然后揣上这张纸往回赶，准备告诉姐姐。当海笑走到鬼头街，正想转弯向南走时，忽然看见100米开外走来一队举着“膏

药旗”、枪上插着刺刀的日本鬼子。因为身上藏着那张纸条，海笑的心怦怦乱跳。不够沉着又缺乏经验的他掉转身快步疾走，日本鬼子发现了这个情况，立即叫喊着追赶过来。海笑赶忙钻进玉米田里，把纸条埋在地里，做了个记号后，拔脚便奔跑向前。碰见一户正在办丧事的人家，他便一头扎进去求助。这户人家全都在哭哭啼啼，忽见海笑闯了进来，知道情况紧急。一个大妈立即找来一件白色的孝袍让他穿上，又戴上白帽，穿上孝鞋，叫他跪在灵堂前磕头烧香燃纸钱。大妈嘱咐海笑，说海笑是她的小儿子，同时嘱咐家人一番。刚刚安排妥当，4个日本鬼子就搜索过来了。鬼子四处寻找，连躺在停尸板上的死人也不放过。“这时一家人都在放声大哭，我也早已镇静下来，跟着大家哭得死去活来，眼泪鼻涕一大把，几乎将点燃的纸钱都浇熄了。日本鬼子没有看出半点破绽，只好灰溜溜地离开。”回忆起那一幕，海笑至今心有余悸。那名汉奸最终被新四军锄奸队员除掉了。而这次经验教训使海笑懂得，情报要强记，尽量不要携带嫌疑物品；即使遇到突发事故，也一定要沉着应战。1943年秋，到鬼子据点了解情况的海笑，碰上了一个叛徒。叛徒知道海笑的姐姐是新四军，但不知道海笑已经是小情报员，拦住海笑说：“不要走，跟我去吃饭。”海笑不得不跟着走。在鬼子的宪兵司令部，叛徒告诉鬼子：“这个小孩的姐姐是新四军。”见海笑只是小孩，鬼子不太重视，对海笑说：“赶快回去叫姐姐来自首，姐姐不来，下次捉住，要死啦死啦的。”就在审讯时，海笑还发现了另一个情报——一个木笼里关着四五位新四军女战士。海笑假装答应鬼子，连连点头说：“我知道了。”鬼子便把他放出来了。

这第二次死里逃生之后，区里研究决定，不能再让他做情报员了。从此，海笑就告别了小“海娃”（《鸡毛信》中的人物）的生活。

运筹帷幄指挥若定——访苏州军分区司令员程云清在满目醉人的秋色中，笔者与金沙中学领导来到苏州，拜访了金沙中学校友、中共苏州市委常委、苏州军分区司令员程云清。站在我们面前的程云清司令员身材魁梧，目光犀利、睿智，尽管两鬓已显斑白，但气宇轩昂，眉宇间透出一股英豪之气，只是他脚登粗布鞋、一副朴实无华的模样与笔者想像中的“司令员”似乎有一定的差距。就凭这第一眼，笔者敢肯定，眼前的这位军人若是在战场上，绝对既是一位运筹帷幄、指挥若定、胸中自有雄兵的将才，又是一员在必要时能身先士卒、舍生忘死、带头冲锋陷阵的骁将。在苏州军分区司令部二楼会议室，程司令员亲自安排我们落座，沏上茶，一切显得那么自然，让我们既感亲讲话干脆利落，诚恳坦率，观点鲜明，毫不含糊，往往一语中的，点到即止，决不拖水，让笔者充分领略了什么是真正的军人作风。谈及国际政治、军事热点及我国全形势等问题时，他纵论历史沿革变迁，笑谈国际风云变幻，旁征博引，条分切又十分感动。与程司令员交谈，简直就是一种享受。他泥带周边安缕析，阐述精当，论证严密，逻辑性非常强，内容涉及世界历史、地理及国际政治、军事等人文科学和军事科学的各个层面，令笔者大开眼界，由衷地钦佩他学识之广博。笔者不知军队中有没有学者型、专家型指挥无愧。程司令员是骑岸人，１９６４年考入金沙中学，在学校里他品学兼优，担任英语课代表，课余酷爱体育运动，是一名全面发展的好学生。在扎扎实实地苦读了两年后，官的提法，若有的话，程司令员完全当之

“文革”彻底打乱了学校正常的教学秩序，他再也无法继续学业，这成了他此生最大的遗憾。１９７０年底他参了军，成为某部高炮团的一名战士。他由普通士兵干起，逐步走上指挥、领导岗位，先后担任排长，团作训股参谋，军司令部炮兵处参谋，高炮营营长，炮兵指挥部参谋，高炮团副团长，高炮旅参谋长、旅长等职，１９９７年８月任江苏省军区党委委员、中共苏州市委常委、苏州军分区司令员。程司令员认为，一个人在任何时候、任何情况下，都应把学习科学文化知识放在十分重要的位置，否则无法干好工作。他入伍后，始终没有放松学习，１９８１年部队有报考军事院校的名额，尽管当时竞争十分激烈，尽管当时已过而立之年，他还是以优异的成绩考取了解放军炮兵指挥学院，终于圆了自己梦寐以求的大学梦。回忆学生时代的事，最令程司令员难忘的是那年参加小学升初中考试，由于路途远，中午无法回家吃饭，母亲就从地里拔了３个胡萝卜放进他的书包。那天中午，程司令员吃的午饭就是那３个胡萝卜。直到现在，他就是忘不了那３个胡萝卜，一想起来就要掉泪。他的父亲在旧社会里是长工，母亲也是个普通的农民，他们一辈子守望在故土田园，终年劳作在地里，最大的希望就是能多打点粮食。可在那年月，全家人还是常常为温饱发愁。因此，程司令员对粮食特别有感情。入伍后由于他个儿大，又是篮球队员，消耗多，首长特批他每月有２２．５公斤粮食计划，他舍不得全部用掉，总要想法子节约点下来，以便探亲时能带点粮票回家。在那样的岁月里，对父母来讲，儿子有粮票带回家该是一件多么了不起的事啊！而对程司令员来说，这也就是对父母最大的孝心了。后来粮票要作废，程司令员怎么也不信，继续积攒，直到现在，他还珍藏着一叠早已作废的粮票。记忆中父母眼里最高级的茶食就是脆饼，程司令员到苏

州工作后，回家探亲总要绕道西亭买上几袋正宗的西亭脆饼。现在虽亲人已去，但每次回家，程司令员总还是想着要驾驶员从西亭走，买上几袋脆饼……对母校金沙中学，程司令员同样满怀深情。印象中的金沙中学在金沙镇东街头、实验小学旁边，校门前有条小河，河上有座小桥，可程司令员几次去都没有找到记忆中的母校。记得学校后面有条小巷，巷子的尽头就是母校的操场。那次程司令员终于找到了那条小巷，走到了曾留下自己足迹和身影的操场上。可操场依旧而人事全非，母校又在哪里？程司令员怅然若失，他并不知道母校已经易地兴建笔者的心情久久难以平静，他由一名普通的战士成长为今天令员，离不开自身的努力，离不开组织的培养，还因为他心里一直忘不了那３个胡萝卜，还有那一叠早已作废的粮票……此次苏州之行，我们虽来也匆匆，去也匆匆，但程云清司令员的大将气度、学者风范、农民本色将连同那迷人的起永远珍藏进笔者记忆的相册里。了。辞别程司令员，的司姑苏秋色一

气节凛然永垂不朽----邢法、袁世晃小烈士邢法，别号东方吼，原南通县桂莲乡人，1927年10月出生。袁世晃，原南通县金余乡人，1926年出生。1941年冬，邢法、袁世晃参加了四分区举办的冬令营。不久，两人都参加了县政府文教科领导的儿工队，并为该队的骨干，活动在通中地区。儿工队是由精简来南通的一部分新安旅行团的团员同地方上一些失学在家又有志于抗日救亡的青少年组成的。它的主要工作是配合当时的形势，以文艺演出的形式，向群众宣传抗日道理。反“清乡”斗争开始后，因环境不许可，儿工队奉命解散，邢法、袁世晃一度在县教抗会领导下在杨港南边打游击，印刷反“清乡”斗争定期出油印战报。邢法曾多次向县教抗会负责人提出要参加中国共产党，由于年龄尚的宣传材料，小，未能如愿，43年秋邢法调任《南通报》社外勤记者；袁世晃到《南通报》当记者兼总务，他们夜以继日，与其他同志一道编写稿件，印成报纸，及时发给干部群众。1944年初春，日伪军实行残酷的“流血清乡，”形势散兵力，增筑据点，不时地派出流动队下乡“清剿”，捕杀我干部和民兵。然没有被敌人的气焰所吓倒，他们以钢笔、铁笔为武器，依靠群众的掩护，坚持按时出报。3月18日，邢法、袁世晃外出采访，并去地下交通站收取稿件和资料。当他们走到四总庙的时候，碰上了下乡“扫荡”的日军，他俩机智地处理掉了身上的文件，混在百姓当中，结果还是被狡猾的敌人认出。在狱中他们受尽折磨，但是邢法、位小英雄坚贞不屈，始终没有给敌人透露半点秘密，在间，组上和他们的家属千方百计进行了营救，但都没有成功。在被押往刑场的路上，面对凶越来越紧张，日伪军分而，邢法、袁世晃袁世晃两被敌监禁期织

神恶煞的敌人的鞭打呵斥，一路高呼“打倒日本帝国主义”，“中国共产党万岁”的口号，路旁的群众眼含热泪，无不肃然起敬。1944年4月20日，邢法、袁世晃英勇就义。1945年2月，南通县抗日民主政府为了表彰他们的英雄事迹，特地颁发了褒状，赞颂他们“气节凛然，永垂不朽”。

二、人防篇目录第一章人防知识教育内容意义……………2第二章现代空袭核化生三防基础知识技能……………4第三章军事科技博览……………………14第四章牢记历史警钟长鸣………………24第五章人防知识问答……………………29

第一章人防知识教育内容意义一、人防与人民防空教育1.人防的概念：人民防空的简称。国外称作“民防”。2.人防教育开展情况：人防法：1996年10月颁布，1997年1月1日正式实施。二、人防的任务和作用1.人防的任务⑴平时的主要任务①开展人民防空教育②建设和维护人防工程③建立指挥通讯系统④制定抗灾救灾预案⑤组建和训练人防专业队伍⑥应付自然灾害和人为灾害⑵战时主要任务①适时发放预警和解除警报信号②组织人员物资疏散、掩蔽③组织城市管制（主要：交通、治安、灯火、信息管制）④消除空袭后果⑤配合军队作2.人防的作用：“三个斗争，一手段：“走、藏、消”战个保护”人防的二、学习目的和意义⑴人防教育的目的①增强国防观念②提高防护技能③促进学生德、智、体、美、劳全面发展⑵人防教育的意义①激发爱国热情，增强建设保卫祖国的②有利人民防空整体防护能力提高技能是必须的生存技能④人防教学是全面推进素质教育的需要责任和使命感③人防人防知识教育是中学阶段素质教育的向社会”是我们的重要教育方针，人防知识教育以培养“实践能力、应变能力”为立足点，以鲜明的思想性、知识激发学生了解防空历史，关心国防建设的热情。在人防知识教育中培养学生的防重要组成内容。“面向世界，面向未来，面以“学会关心、学会生存”为目的，性、实践性为轴线，学习

空心理素质、思想素质、军事素质、防护素质很有必要。人防知识教育是素质教育中最有生命力的学科。第二章现代空袭核化生三防基础知识技能现代空袭的主要特征与防护现代空袭是指用航空兵器、导弹等空袭兵器从空中对地面、底下、水面、水下目标进行的袭击。（如：日本偷袭珍珠港，美军空袭巴格达等）a)现代空袭的主要特征⑴突然袭击，先发制人⑵打击精确，效能提高⑶电子压制，贯穿全程⑷远程奔袭，立体打击防空警报防空警报设备是国防设施的组成部分，平时用于抗灾救灾和突发事故情况下的灾情预报和紧急报知，战时用于人民防空，组织人员疏散时的告知手段。一般防空警报设备都设置在城市的建筑物楼顶，由武装部门或街道、企事业单位的保卫部门管理。区人防办是该区域内的主管部门。杭州市的防空警报设备统一由市人防办通信处负责管理。1.防空警报的类型及其规定2.⑴预先警报鸣36秒，停24秒，反复3遍，3分钟为一个周期。123⑵空袭警报鸣6秒，停6秒，反复15遍，3分钟为一个周期。123456789101112131415⑶解除警报连续长鸣3分钟。（放空袭警报信号）3.防空警报器材⑴无线电通讯器材：如电视、电台广播等。⑵有线电通讯器材：如有线广播、电话等。⑶固定警报器⑷移动警报器及各种简易信号器材：如手摇警报器、火车、汽车鸣笛等。4.防空警报鸣响时的行动5.⑴听到预先警报时的行动①停止一切工作，准备个人防护器材②关闭门窗，切断电源，熄灭炉火，关闭燃气③进行疏散隐蔽⑵听到空袭警报时的行动迅速携带个人防护器材和应急包，有组织，有秩序地进入人防工程⑶听到解除警报时的行动有秩序地离开人防工程常规空袭时人员的识别与防护b)正确确认防空警报的类型并采取相应的行动c)利用防空设施进行安全防护⑴临战准备熟悉周围环境，有组织、有秩序地进行疏散隐蔽⑵敌人空袭时的防护行动①室内人员防护措施②街道行人防护措施③乘车人员防护措施④机关企业人员防护措施⑤郊外空旷地带人员防护措施向家人及周围的亲戚朋友宣传防空警报及防护知识，核武器是至今为止人类发现的最大规模的杀伤武器。19世纪末，人们发现原的子核反应能产生巨大能量，并引发核辐射。美国在1945年5月，研制成功了原子弹，并年在日本的广岛和长崎使用了两颗原子弹，近30万人员的伤亡。核武器的产生和使用造成对核武器的恐慌和惧怕，其实核武器也无多大的奥秘，只要我们了解它的杀伤破坏因素及其特性，核武器是完全不可怕的，也是可以防护的。于当造成人类对核武器袭击、核事故的防护一、核武器使用、1.第一颗原子弹：1945年5月5日，由美国2.迄今为止，核武器使用次数：1945.8.6.日本广岛、1945.8.9.日本长崎3.世界上掌握核技术国：美国、俄罗斯、中国等20多个。4.世界上核弹头总数：超过3.6万枚（其中最大威力为6000万吨当量）。5.世界上核弹头97%占有在：美国和俄罗斯（冷战期间双方数万枚核导弹对峙）。6.我国第一颗原子弹和氢弹分别于：1964.10.16.和1967.10.研制成功。发展状况及我们的态度实验成功。共两次。家有7.我们对核武器的态度：在任何时候，任何情况下，不首先使用核武器。二、核武器的爆炸方式及外观景象1.什么叫核武器？利用原子核反应瞬间放出巨大能量，起杀伤破坏作用的武器。它包括：原子弹、氢弹、中子弹等。2.核武器的使用方式：用导弹、火箭、火炮、飞机、3.核武器的爆炸方式：空中爆炸、地面爆炸、地下爆炸等几种。4.地爆和空爆的外观景象及共同点舰艇等运载工具发射、投掷。5.依次出现闪光、火球、尘柱、蘑菇状烟云，并在一定范围内听到巨大的响声。三、核武器的五种杀伤破坏因素核武器爆炸后，不同于其它武器，它可产生五种杀伤破坏因素。其中光辐射、冲击波、

早期核辐射、核电磁脉冲是在核爆炸最初几秒到几十秒产生并消失，称瞬时杀伤因素。放射性沾染能持续几天、几个月甚至几年，称缓效杀伤因素。1.光辐射：35%（最早出现）1)概念：高温火球中放出的强光和热。2)主要特性：a)持续时间短：一到十几秒。b)传播速度快：30万千米/秒。c)温度高：爆心可达几千万摄氏度。d)可透过透明的物质，被不透明的物质遮挡。e)可被浅色和表面光滑物质反射。3)对人和建筑的杀伤破坏作用a)对人：直接伤害：眼睛，皮肤，呼吸道。间接伤害：烧伤。b)对物：引起易燃、易爆物的燃烧和爆炸。2.冲击波:5%（能量最大）1)概念：P.41产生的高速、高压气浪。2)重要特性：a.持续时间短：在光辐射后产生，持续几到几十秒。b.产生巨大的动压和超压。3)对人和建筑的杀伤和破坏作用a.对人：外伤（动压抛掷）：骨折等。直接杀伤：内伤（超压和挤压）：肝、脾破裂等。间接伤害：建筑物倒塌引起的伤亡。b.对物：引起建筑物大面积倒塌和交通中断。3.早期核辐射（贯穿辐射）5%（特有杀伤因素）1)概念：核爆炸最初十几秒防出的人眼看不见的射线。2)重要特性：能穿入任何物质，随物质厚度增加而削弱。如土层：厚度：0.5米1米1.5米2米削弱：1/101/1001/10001/100003)对人和物的破坏a.对人：破坏人的组织细胞，使人得急性放射病。b.对物：影响电子仪器，化学药品失效等。四、核武器的五种杀伤因素1.核武器有哪两类杀伤因素？分别是什么？2.核武器爆炸最早出现的，能量最大的，特有的分别是哪种？其能量百分比是多少？3.进入人防工程能防光辐射、冲击波和早期核辐射吗？为什么？4.核电磁脉冲：能量百分比很小，忽略不计。1)概念：核爆炸时产生的瞬时强电磁波。2)重要特性：a.电磁场强度高（比雷电的场强高千百倍）。b.频带宽（所有电子设备都受到干扰、破坏）。c.作用距离远、时间短（可达几百到几千公里，时间只有万分之几秒）。3)对人杀伤作用：无。5.放射性沾染：10%（长时间杀伤因素）1)概念：核爆炸后，从蘑菇状烟云中散落下的放射性物质。2)重要特性：a.象尘埃一样，随风漂移，逐渐沉降。b.能放出人眼看不见的射线。c.作用时间长：在沾染较严重地区，达几个月以上。d.污染范受围气候和地形的影响。如：下风处，下雨，下雪，凹地，生活区污染严重。3)对人杀伤作用：灼伤人员皮肤，使人得放射病。杀伤途径：内照射，外照射，直接灼伤（β烧伤）。4)对放射性沾染的防护5)人员在沾染区的行动6)做好个人防护（“一戴，二穿，三扎，四不”）a)进行安全转移：步行注意事项：逆风，按标志，保持距离，快速轻行。乘车注意事项：关门窗，加大车距，不要随便下车。a.进入安全区行动：及时消除放射性沾染a)服装的消除：采用拍打，扫除，抖拂，洗涤法。b)皮肤的消除：采用擦拭和淋浴法。c)误食水和食物的消除：催吐，洗胃，多喝水利尿，也可服吸附剂、缓泻剂加速排除。五、对核武器杀伤破坏因素的防护1.对瞬时杀伤破坏因素的防护当人们遭遇核袭击时，室内、室外人员必须在杀伤因素到达之前，迅速、准确地做完防护动作（2秒钟内）以生机。1)室外人员的防护原则核方法a.原则减少暴露表面，争取重型屏障，重点保护头部，减少碎片杀伤。b.方法a)迅速进入各种人防工程（时间来得及）。b)利用地形、地物防护。开阔地用浅色的衣物遮挡，以正确姿势卧倒。2)室内人员的防护原则核方法a.原则b.利用坚固建筑部位核家具，减少暴露，设置屏障，保护重点部位，减少碎片杀伤。

c.方法a)避开门窗和易燃易爆物，利用墙角卧倒。b)躲在坚固的家具下。c)冲击波过后，向人防工程或未倒塌建筑转移。2.对缓效杀伤破坏因素的防护对化学武器袭击，化学事故的防护化学武器：是装有军用毒剂的兵器。简单的说，它指的是以毒剂杀伤生命的武器，这包括化学地雷、飞机的洒毒器、毒烟施放器材，以及装有毒剂的化学炮弹、火箭和导弹等。化学武器在滴、胶质或粉末等状态，使空气、地面、水源和物体染毒，以杀伤敌方或预定的生命目标，打击对方的军事力量或达到破坏的目的。随着化学、分子生，化学武器还利用天然毒素、合成毒物和有毒药物等进行破坏，它所发挥的作用并不局限在致命，也包括麻痹、使敌人瘫痪、伤害皮肤、使人体部分功能等。2.化学武器，过去、现在和将来都是一种大规模杀伤武器使用时，将毒气分散成蒸汽、液物学的发展丧失3.化学事故是毒性较强的原料在生产、储存、运输和使用过程中对人员带来的灾难一、化学武器的杀伤破坏因素１、什么叫军用毒剂。２、常用的五类军用毒剂及其特性1）神经性毒剂A、代表物：沙林：苹果气味的液体VX：恶臭味的液体B、杀伤作用：破坏神经系统至人于死C、中毒主要症状：瞳孔缩小呼吸困难流口水等2）糜烂性毒剂A、代表物：芥子气：油状液体大蒜味很难挥发

B、杀伤作用：使人皮肤糜烂、呼吸困难。C、中毒症状：皮肤糜烂、呼吸困难。3）窒息性毒剂：A、代表物：光气、干草气味极易挥发的液体。B、杀伤作用：损伤肺组织，引发肺水肿致死C、中毒症状：面色青紫，呼吸困难。、4）全身中毒性毒剂A、代表物：1）氢氰酸：苦杏仁味，易挥发液体。2）氯化氰：强列刺激性气味，易挥发液体。B、杀伤作用：损伤人体细胞和组织使人缺氧死亡。C、中毒症状：瞳孔放大，呼吸困难，皮肤鲜红。以上四中为致死性军用毒剂。5）失能性毒剂：A、代表物：毕兹：没有任何气味的白色粉末。B、杀伤作用：使人暂时精神失常，失去自我控制能力。C、中毒症状：瞳孔放大，昏睡，幻觉。二、化学武器的杀伤破坏途径１、呼吸道：（主要途径）如：光气、沙林、芥子气、氢氰酸、毕兹等２、眼睛：如：光气、沙林、芥子气、氢氰酸、毕兹等３、皮肤和伤口：如：沙林、芥子气等４、误食和接触：如：沙林、芥子气、氢氰酸对生物武器袭击、传染病的防护生物武器1、生物战剂：战争中专门用来伤害人畜、毁坏农作物的致病微生物和毒害

如：鼠疫杆菌、霍乱弧菌、伤寒病毒、各种脑类病毒、毒毒素等2、生物武器：由生物战剂及其施放器材构成的用以危害人畜健康的一种武器如：.生物战剂布洒器、气溶胶发生器、生物弹药二、生物战剂使用方法1、布撒生物战剂气溶胶（主要方法）2、投放带菌三、发现生物武器的方法的昆虫、动物和其他媒介物1、空情异常2、地情异常3、虫情异常4、疫情异常四、生物战剂杀伤破坏途径1、杀伤途径（1）通过呼吸道感染致病如：鼠疫、天花病（2）误食致病如：霍乱病（3）皮肤接触致病如：炭疽病（4）带有生物战剂的昆虫叮咬致病如：鼠疫病2、人员致病症状发热、头痛、全身无力、上吐下泻、咳嗽、恶心、呼吸困难、局部或全身疼痛等五、对生物战剂的防护1、防护原则：（1）阻隔侵入人体的多种途径（2）紧急隔离污染区并且进行救治2、个人防护方法做好：戴、扎、涂、服四件事3、集体防护方法（1）听到警报信号进入人防工事（2）隔离封锁污染区（3）对污染的人员、物品、器具进行消毒处理a、常用的消毒剂：7%酒精、碘酒、肥皂、漂白粉等b、消毒方法

（4）开展杀虫、灭鼠工作六、对传染病的防护1、传染病发生的原因（1）有传染源如：感染的动物（疯牛、狂犬、老鼠）、得传染病的人（肝病、肺病、爱滋病等）（2）有传染的途径如：呼吸道肠道接触虫媒介（3）有易感染的人群缺乏抵抗能力、“弱不经风”的人群2、在传染病疫区的防护（1）控制传染源a、早发现、早诊断、早隔离（病初传染性最强）b、杀灭传播疾病的害虫（2）切断传播途径a、不和传染病人接触b、保护好呼吸道c、养成良好的卫生习惯（3）保护易感染的人群a、年老体弱人不要接触传染源b、进行预防接种d、进行参加体育活动增强抵抗能力当地常见自然灾害的防护1.火灾的几种基本救火方法（1）冷却灭火法。就是控制可燃物质的温度，使其降低到燃点以下，以达到灭火的目的。用水进行冷却灭火就是扑救火灾的常用方法，也是简单的方法。一般我们常见的火灾，如房屋、家具、木材等可以用水进行冷却灭火。另外，也可用二氧化碳灭火器进行冷却灭火。（2）窒息灭火法。顾名思义就是要通过隔绝空气的方法，使燃烧区内的可燃物

质，得不到足够的氧气，而使燃烧停止，这也是常用的一种灭火方法，对于扑救初起火灾作用很大，此种灭火法可用于房间、容器等较封闭性的火灾。（3）隔离灭火法。将燃烧物体与其附近的可燃物隔离或疏散开，以达到灭火的目的。隔离灭火法，适应于扑救爆炸物品、流体、固体和气体的各种火灾，也是常用的一种灭火方法。（4）抑制灭火法。这是一种用灭火剂与燃烧物产生物理和化学抑制作用的灭火方法。如干粉灭火剂，在灭火时由于高压气体（二氧化碳或氮气）冲出储存的容器，形成一基因接触时，股加压的雾状粉流，覆盖到燃烧物上，粉粒与火焰中产生的活性活动基因被瞬时吸附在粉粒表面上，形成不活泼的水，从而中断燃烧连锁反应的进行，使火焰迅速熄灭。火场上采用哪种灭火方法，应根据燃烧物质的性质、燃烧特点和火场的具体情况而定。2.遇到龙卷风怎么办首先要能识别龙卷云。龙卷云除了有雷雨云（积雨云）的一般特征外，主要表现为云底再现乌黑的滚轴壮云，当云底见到有漏斗云伸下来时，龙卷风就出现了。它的旋转速度很大，但它的移动速度开始并不大，小的只有8公里/小时，快的也只有十几公里到几十公里/小时，人们开始还来得及躲避，当龙卷风正面袭来时，都有一种巨大的呼啸声，亲自经历的人说：“像千万条蛇发出的嘶嘶声”，有的说：“像几十架喷气式飞机或坦克在刺耳地吼叫”，有的说类似火车头和汽船的叫声。这种声音由远而近，沉闷逼人。如果听到这种声音，就要马上采取各种安全措施。第二，当龙卷风向住房袭来时，要打开门窗。自己马上躲到小房间内或混凝土建的地下室工程内，上面若有25厘米厚的混凝土板就最为理想。汽车和活动房屋对龙卷风都没有防御能力。第三，如果在野外遇上龙卷风，应迅速打一个与龙卷风路径垂直的低洼区。因为龙卷风一般不会突然转向。

3.遇到海啸怎么逃生一、地震是海啸最明显的前兆。如果你感觉到较强的震动，不要靠近海边、江河的入海口。如果听到有关附近地震的报告，要做好防海啸的准备，注意电视和广播新闻。要记住，海啸有时会在地震发生几个小时后到达离震源上千公里远的地方。二、海上船只听到海啸预警后应该避免返回港湾，海啸在海港中造成的落差和湍流非常危险。如果有足够时间，船主应该在海啸到来前把船开到开阔海面。如果没有时间开出海港，所有人都要撤离停泊在海港里的船只。三、海啸登陆时海水往往明显升高或降低，如果你到看海面后退速度异常快，大面积裸露海滩时，千万不可贪图便宜去捡拾鱼、虾、贝壳之类，往往这就是海啸到的危险征兆，应立刻撤离到内陆地势较高的地方。四、每个人都应该有一个急救包，里面应该有足够72小时用的药物、饮用水和其它必需品。这一点适用于海啸、地震和一切突发灾害。来

第三章军事科技博览信息化条件下的人民防空信息技术的迅猛发展及其在军事领域的广泛应用，对现代战争提出了新的要求。空袭，作为现代高技术条件下战争的一个重要环节，也呈现出许多新的特点。研究信息化条件下空袭的特点，积极做好防御工作，是一项当务之急的任务。一、信息化条件下空袭的特点从近期几场局部战争，特别是此次伊拉克战争中可以看出，信息化条件下的空袭，更突出了“快”这一特点。一是发现目标快。对空袭的目标，不仅仅来自作战人员的单兵判断与观察，而是来自空——天——地全方位的信息。以此次伊拉克战争为例，美军在空间布置了50多颗军用卫星，并征用了多颗商业卫星，还在空中部署了“全球鹰”、“捕食者”等多种无人侦察机和E—3、E—8预警机，形成了空——天一体的信息优势。从而使得伊军的军事布置及调动情况都在美军的掌握之中。目标只要一作，就有可能被来自各方的预警探测系统所发现，并被确认为空中打击的要点。有动二是传输命令快。信息技术在作战中的应用，缩短。指挥员可以在最短的时间内，将作战命令传递给作战人员。执行任务的战和轰炸机，可以在升空之后根据收到的战场信息和目标指令执行空袭任务，从而实现对目标的快速打击。2003年4月7日，美军指挥中心获得萨达姆出现在地区的情报后，立即命令正在空中巡逻的B—1B轰炸机进行打击。B—1B迅速投下4枚“地堡终结者”炸弹，萨达姆现身的建筑物即刻被摧毁。使得指挥员与作战员之间的距离进一步斗机巴格达曼苏尔三是精确打击快。一方面，作战命令的快速传输加快了空袭打击的速度。另一方面，现代信息条件下的空袭，不仅只是来自空中的各型轰炸机和巡航导弹，还会有来自外层空间的各种战略战术导弹。使得以往的战争前沿与后方观念被弱化，和非接触打击已成为空袭的重要样式。从敌空袭武器的战术使用来看，防击日益成为主要的作战手段，其武器发射平台可能不进入我防空区域，而是在数百乃至数千千米外对我重要目标实施打击。对我方来说，这种高精度的打击，是在我可能毫无防备情况下的突袭，同样突出了“快”的特点。实施纵深打击区外精确打二、信息化条件下人民防空面对的新挑战面对信息化条件下的空袭，总结近期局部战争中防空作战的经验教训，不难看出，现必须确立攻势防空的作战思想，积极地赢得反空袭作战的权。但这并不是说，人民防空就可以无所作为。人民防空，应该有所作为，而且应根据现代空袭特点，认真查找自身所应面对的新挑战。代防空主动

挑战之一，在敌方收集信息和作战命令传输如此之快的前提下，如何做好人民防空场所、建全防空工程体系及设备的防护工作。空袭可能是突如其来的，没有任何的思想准备，不论沿海城市，还是内地的人民防空设施都有可能遭受这样的打击。我们如何使这种“突然”的打击转变为“不突”。挑战之二，在敌方可能针对我军事要地、军事设施、地方经济重要目标、交通要道，进行高精度、高破坏攻击的情况下，如何充分运用好我人民防空力量，协助军队搞好攻防转化，为我军由防转攻，掌握作战主动权提供有力的帮助。三、人民防空应对信息化条件下空袭挑战的几点设想面对信息化空袭的挑战，人民防空应采取积极的措施进行应对，在此我谨谈几点浅见。（一）强化未知条件下的防空的空袭，强调的是只要能发现就能打击，而且是未知条件下的。人民防空在这种情况需要做的是强化平时的防空意识，做到对可能遭受打击的预知。在这一点上，要与军队建立联系，与军队建立空情预警网，掌握一定的作战信息，形成军民一体的防空情报预警系统。意识，积极构建军民防空情报预警系统。信息化条件下下，积极（二）树立紧急情况下的防空战争中，战争伊始，美军便以其空天一体化的信息武器系统，采用强电磁打击与战略空袭相结合的方式，对伊军的战场识别系统与信息系统实施瘫痪性打击，从而掌握了上的先制信息权。为保护军队的有生力量，协助军队做好隐蔽工作，人民防空须牢固树立防空的大局意识，在必要的时候以假示真，为军队主要防空体系做出牺牲，从而赢得攻防转化的战机。大局意识，敢于在关键时候做出牺牲。在最近的伊拉克战场必（三）随着城市化进程步伐的加快，制（修）定好防空袭预案，城市居民疏散方案和重要经济目标防护方案。强化人防专业队伍的训练，以适应现代战争的要求。（四）建设一批高等级、高质量、布局（规划）合理的人防工程，以满足战时的需要。

由现役装备看海峡两岸的军力对比对海峡两岸的战与和，攻与守一直是仁者见仁，智者见智，赞成者有，反对者有，各抒自见，褒贬不一。至于海峡两岸何时统一，是和平统一还是军事对擂，那是政治家需要考虑的问题，无需乱加猜测，但作为战与和的参考，完全有必要从军事角度由现役装备来衡量比较一下海峡两岸的军力。海峡两岸一旦开战，远程导弹的精确打击和制空权的争夺是双方首当其冲的必争之点。目前台湾现役防空导弹发射装置大约有150部左右，防空导弹约7000余枚，其中美制“奈基”式导弹40部，“小槲树”导弹两部，天弓导弹48部，霍克短程地对地导弹100部，少量美制爱国者导弹，另外还有一部分自行研制的“雄风”“天剑”地对地导弹和地对空导弹。从精确度和偏差率说，两岸导弹应该在仲伯之间，难分上下。但从量上说，大陆目前完全靠自身研发的数千枚远程的如“CSS-4”“DF-31”“DF-41”地对地导弹，中程的“DF-2”“DF-21A”地对地导弹，短程的“M-7”“M-9”地对地导弹,以及数千枚地对空“KS-1”“红旗-2”“红樱-5”“前卫-1”导弹，重要的是在强大的电子干扰下的导弹是就是问题了。以高科技武器武装台湾的超级大国绝不会等闲视之，我军占有绝对优势。但在实战中，双方导弹不仅仅是相互对射，否能仍然保持原有的精确度，准确率以及有效的攻击力坐等数千枚飞弹齐射台湾。与台军的导弹对抗，实际上是我军的电子战与美军的电子战对抗，受电子干扰的情况下，我们的抗中占就能抢占主动，获取优势，质量是根本无法与我们抗衡的台军。只有在电子战对抗中取胜，在雷达引导主控系统完全不导弹优势才能发挥应有的优势作用，换一句话说，我们在对美军的电子战的对于优势，那么我们在这场导弹远程攻击和导弹防空作战中反之，我们会处于下风，反而受制于从数量和面对宽阔浩瀚的300海里的海峡，跨海作战，争夺制空权是这场战争的重中之重，也是这场战争决定胜负的关健。目前台军空军现役兵力为6.7万人，装备作战飞机600架左右，其中“F-16A/B”150架，幻影“2000-5”60架，另有“IDF”战机130架，“F-5E/F”200架。大陆空军目前现役兵力为42万人，装备作战习飞机5000余架，歼击战斗机4000余架，现役歼击机中老式“歼6”有3000多架，“F-7”，“F-8II”200架左右，Su-27战机130架左右，Su-30MKK45架左右。还有少量FBC-1其中飞豹战斗机。从数量上看，大陆占绝对优势。但从质量上看，大陆并不占优势。歼六属二代战斗，已经基本淘汰出局，(注意，台湾的F-104已经淘汰出现役飞机)。在二代半战机上，“IDF”战机改装了新型美国APG-67脉冲多普勒雷达，对空离达148公里，对地搜索距离为67公里。而“F-8II”采用的脉冲多普勒雷达，前径搜索距离仅为100公里，后半径搜索距离仅为70公里。就总体性能来说，IDF在雷达火控、中距空空导弹、电子设备方面与“F-7”“F-8II”相比都占较大优势，仅中低空机动性能方面，F-7”“F-8II”与“IDF”不分上下。就总体综合作战性能而言，二代半战机“IDF”“F-5E/F”与“F-7”“F-8II”的相比，台军占明显优势的。在第三代战机苏27，苏30与“F16”“幻影2000-5”对抗中，中低空机动性能和远距，中最大搜索距半

距空空导弹攻击以及对地攻击能力上苏27和苏30都全面超过“F-16A/B”和幻影“2000-5”，但在超视距空战上，装备N001VE型脉冲多普勒雷达的苏30前半球探测距离也只有80-100公里，后半球只有30-40公里。和“F16A/B”和“幻影2000-5”的前作战半径160公里。后作战半径的100公里相比，在雷达电子火控系统方面，仍是有差距。综合两代战机的整体作战性能，应该看到，在制空权的争夺上，我们完全不占优势。在远程精确打击和制空权上，我们并不占优势，那么我们在制海权方面占优势吗？台湾海军现役兵力6.8万人，装备有驱逐舰18艘，其中装备有密集阵近程防御系统的建阳级驱逐舰（7艘)，富阳级驱逐舰（4艘），安阳级驱逐舰（4艘），惠阳级驱逐舰（3艘)，护卫舰19艘，其中成功级护卫舰（7艘)，康定级护卫舰（6艘)，济阳级护卫舰（6艘）另外还有4艘潜艇，50多艘导弹快艇，以及大量登陆艇。我军海军现役兵力有22万人，海军航空兵2.5万人，海军陆战队1.7万人。一共有300艘主力舰艇（其中潜艇63多艘，驱逐舰、护卫舰50艘），550艘战斗艇（180-200艘导弹艇，100-150艘鱼雷艇），150-200艘辅助船。海军航空兵编成10个航空师（6个战斗机师，3个轰炸机师，1个训练师），共541架作战飞机（轰炸机150架，歼击机400架），还有约100架直升机。从数量我们可以明显的看到我们的海军现役装备在量上明显优势压倒台湾海军，但在质量上，我们现代级的驱逐舰只有刚刚从俄罗斯买回来不久的2艘，虽然这两艘军舰在远程攻击，电子对抗，反潜以及防空对空作战上占有一定优势，但两艘军舰并没有装备与密集阵相似的近程防御系统“卡什坦”，与台湾7艘装备有密集阵近程防御系统的建阳级大型驱逐舰相抗衡，我们的驱逐舰在近程防御中有漏洞，根本占不到半点上风。我军新型护卫舰在电子火控，制海火力，反潜作战以及电子作战能力与台湾海军护卫舰对抗占有一定优势，但在制空权没有绝对控制，大型驱逐舰的对抗又不占优势的情况下，护卫舰占的优势在整个制海战役中所起的作用微乎其微。虽然量大，但在综合作战性能上，可以看出，就目前的现役装备，我们的整体海军的作战能力，也并不占明显优势。在远程精确打击，制空权上，制海权上我们都不占优势，那么最后动用的地面队陆军我们占优势吗？当前台湾陆军陆军总兵力部约23万人，主要编成为3个军团部。主要作战部队有20个师（7个常备步兵师、1个其他步兵师、7个预备步兵师、3个动员师、2个机械化师）、13个旅（5个防卫部直属步兵旅、6个独立装甲旅、2个空降旅）和1个战车群。装备重型和轻型坦克共1900多辆，重型主战坦克1200辆，包括M60A3TTS坦克460辆，M48A5型60辆，M48H(猛虎)主战坦克450辆，CM12坦克100辆。轻型坦克700辆：M-24型230辆，M41D轻型坦克650辆。装甲车1700辆。火炮2700余门，，直升机约270架，攻击直升机50架，休斯500型5架，AH-lW型“超级眼镜蛇”42架，侦察直升机26架：运输直升机131架。我解放军陆军现役兵力为170万，分属7个军区，编成24个集团军,其中7个快速反应集团军，有85个步兵师、10个装甲及机械化师、10个炮兵师（含若干高炮师）、1个山地师、50个独立工程兵团、19个通信团、4～7个独立特种兵团。陆军装备坦克：14000余辆，装甲车：6000余辆，火箭炮：1250余门，直升机：600余架。其中59式中型坦克大约有6000余辆，69式

主战坦克3000多辆，63式水陆两用坦克2000辆左右，及一部分新型的79式，85式，90式，98式主战坦克。通过比较我们可以看到，我军的陆军装备在数量上有绝对优势压倒台湾军队，但是质量上是并无明显优势可言。可以看到我军主力坦克仍然以老式的59式和69式为主。59式是苏联老式的T-54的仿制品，这种我国第一代装备生产的老式坦克，仅改进装了激光测距仪,液压随动系统,简单的台军的M60A坦克和M48猛虎坦克在电子火控以及动力传动装置上，不占任何优势。陆军装备中，仅有我军的火箭炮在量和质上和台军相比有比较大的优势外，在其余现役常规武器装备上，同样也不占明显的优势。火控系统。与有红外夜视装置，火炮随动稳定的瞄准具和火炮双向稳定器的知人知彼，百战不殆，应该冷静的看到，在现役装备上我军与台军相比并不占明显优势，有些重要现役装备还处于劣势，但也应该看到差别并不是很大，在实战中双方战斗指挥员和战斗员的素质在装备并无明显巨大落差的情况下，就显得非常重要了，在我军作战势气以及战斗指挥员和战斗员的整体素质上，和台军相比，是完全占压倒性优势的。但双方排除人的作用在外的话，就现役武器装备而言，我军很难占到上风。

十类技术带给美国安全在美国，9·11事件和炭疽病毒信件使美国人人心惶惶；阿富汗和伊拉克的恐怖活动使美国频频出兵海外。过去两年里，美国经受了前所未有的安全挑战，研究应对之策成为当务之急。2003年4月，美国15位防御专家组成研讨小组，探讨了未来10年内将在战争以及国家安全和防御方面发挥重要作用的最具创新性的技术。不久前，专家们发表了他们的研究结果。美国《未来学家》杂志2003年11月和12月发表文章，对专家小组的结论进行了归纳。这10类技术领域包括：1.信息智能管理再过10年，计算机系统将更加先进和更易使用，战场指挥官可以随时随地精确掌握局势进展情况。随着传感器集成技术的发展和网络可靠性的提高，大量有关安全威胁的实时数据将能得到及时采集，并通过程序加以整合，形成模式和演示图，帮助指挥官作出快速有效的决定。新生的“知识战士”一词指的就是那些智能专家，他们知道怎样用最小的伤亡代价，甚至不费一兵一卒去赢得战争或者避免战争。2.先进的新能源受传统能源所限，目前的军事防御力量在速度、范围和持久力方面均不尽如人意。今后10年内，新一代能源和电池的开发将提供更取代天然气、煤炭等传统能源，减轻对进口石油的依赖。此举将在家安全。到2012年，使用寿命至少是普通电池10倍以上的燃料电池将广泛应用于大到坦克、小到士兵随身装备等各方面，以保证将来执行安全任务的灵活机动性及持久多的能量供应选择。美国将用氢能源一定程度上保证国性。3.非致命性武器对于安全官员来说，执行军事任务的目标应该是尽可能用最小的暴力使敌人屈服。为此，研究人员正在开发新式武器，它使敌方暂时失去抵抗力，而非伤害或杀死他们。例如，击中后不会穿透人体的子弹，以及可以击倒抵抗者的声波等。此外，技术专家也力图提高武器的命中率，以缩小对周围非攻击目标的误伤。4.先进的探测与追踪系统研究人员正在开发如X光和金属探测器一样简便可靠的探测器，用于检测各种生物和化学物质以及武器。但快速检测出是否有生物武器的存在只是安全保障的第一步，一旦得以确定，就必须对可能的危险物品进行准确追踪。到2012年，带有无线电频率的鉴定标签、追踪装置、照相机以及全球定位系统的新一代追踪仪将在寻找武器及其他危险物品方面大展身手。5.全球接种人们担心细菌或病毒会被用来进行针对美国的恐怖活动或者战争。将来，应对生化武器威胁所采取的一个重要保护措施将是进行全球范围的疫苗接种。到2012年，人类对于疾病和遗传学之间的联系将有更深入的了解，届时将有更科学更安全的方法保障民众远离多种细菌和病毒的威胁。6.全球网络通讯和信息是安全保障的生命线，但今天全球共享的互联网的事实，将来的全球网络在运行速度得到极大提高的同时，还将具有先进的预警功能、代码和自我修复功能，拥有更强的应付各类攻击的免疫力。高性能的激光连接在存在安全漏洞是不争安全

通信领域的应用，不但可突破电缆和光纤的局限，而且还可通过设置电子防火墙，保障用户的隐私。7.个人预警装置恐怖活动的威胁使得开发个人用的检测设备和预警装置成为大势所趋，人们要求了解自己生活的环境是否安全，以及饮用水和食品甚至呼吸的空气是否无损于健康。虽然军用传感器能在不到4分钟时间内准确探测出某些特定毒素，但其复杂的程序、昂贵的价格以及过大的体积显然不于适民用。将来的家用探测器价格与大小都与现在普遍使用的烟雾和二氧化碳探测器差不多，而功能则大为增强，它甚至能告诉你冰箱中食物的受污染程度。8.军队快速集结与调遣现在军事行动越来越迅速，防御反应也越来越灵敏。伊拉克战争表明，调动军队进行快速有效的打击是取得胜利不可或缺的因素。在伊拉克战争以前，集合各方力量需要6至8个月的时间。今后，随着飞机、军舰、坦克等运输工具性能的改进以及通讯系统和后方勤务管理的加强，备战时间有可能比以前缩短1／3。9.安全的建筑物2001年10月发生在华盛顿特区的炭疽病毒攻击使人们意识到，人们生活与工作的环境也可能出现“健康杀手”。因此专家建议，在机场、商店、剧院等公共场所以及政府部门、私人家庭都应配置装有可检测并杀死有害细菌和病毒装置的空气和水质净化设备，并且在供暖、制冷以及通风系统中采用新的流量控制设计、集成传感器以及自动反应机制，这将极大地改善室内空气和水的质量。10.先进的多功能材料材料科学和工程学的发展将极大地改进士兵们的装束。变色纤维可使伪装更具个性；先进的轻型复合材料能更好地提高服装的保护性能；远程生理状态监测系统则使指挥官对士兵的健康状况了如指掌；而超人装、隐形装等更能增强士兵们的战斗力。未来的士兵装束在轻型化、耐久化的同时，将更注重功能性。

基因武器：人类的终结者？历史上任何新的科学发现，都可能会被人们用作军事发展的工具。如20世纪初科学家发现了细菌，不久以后便出现了细菌武器；科学家发现核分裂现象后，不久又出现了核武器。有关专家认为，现代基因工程的研究也不会例外。英国医学协会日前公布的一份报告警告说，可以用作种族清洗的基因武器在五年之内就可成为现实。该报告预言，十年之内基因研究可以开发出新型的、用于专门灭杀某一特定种族人口的生物武器。这种武器装有炭疽杆菌和瘟疫，一旦在个体身上识别出某个目标族群的基因就会自动激活而使人感染。什么是基因武器基因武器，即以特定种族为目标，研究不同种族和人群的基因特性，克隆某种细菌或病毒，导致特定种族或人群的灭亡。它运用遗传工程微生物的遗传物质。一个DNA分子含有多个基因，研究特定种族的人群的DNA和基因密码后，找出特定种族人群的某种抗原，将其破坏，并制造出一种液疾病，可能多年内不被察觉，它影响某一种族的出生率和婴儿成活率，或增加种族的患病率，直到它减少了整整一个种族的人口。基因武器可以用人工、普通火炮、军舰、飞机、导弹或气球施放。由于细菌可在适宜的条件下大量繁殖和自然扩散，可经过基因改造的细菌或微生物投放在敌方的前线、后方、江河湖泊、城市和交通要塞。技术，特别是重组DNA技术来改变非致病血将基因武器有哪些未来生物及基因武器发展的趋势有以下几种：人造细菌：基因工程的人造细菌可以重演如1918年引致4000万人死亡的西班牙流感；种族灭绝武器：针对特定基因进行攻击，而未指定的细胞不受影响；谷物控制：向农业系统发动生物攻击可以破坏食物生产；生物调节器：它可攻击人类的免疫及神经系统，与俄罗斯政府在2002年莫斯科剧院人质事件中使用的麻醉性止痛剂类似。基因武器巨大的杀伤威力基因武器具有威胁性、突然性、隐蔽性、多样性以及使用方便，成本低廉的特点。20世纪80年代前苏联的科学家曾研制了一种无法治疗的变种腺鼠疫病毒。美国曾利用细胞中DNA的生物催化作用，把一种病毒的DNA分离出来，再与另一种病毒的DNA结合，拼接成一种剧毒的“热毒素”，20g“热毒素”就可使全球60亿人口死于一旦，威力比核弹大几十倍。其基因武器改变战争模式基因武器袭击不需要事先进行多方面的物质准备，具有时间、空间上的无关联性，往往让人措手不及。基因武器能改变后信息时代战争的性质和战争模式，对敌方有强烈的心理威慑作用。生物细菌制剂能造成大规模原发感染区和二次以上的再感染区，而且细菌感染区极易扩散，对感染地区实行封锁，需要全社会的配合，其工作量远非一般人想象。一个地区如果有10%%的面积和人员感染生物细菌病毒，后果将不堪设想。即使这个地区的卫生医疗条件和设施再先进和充足，也完全丧失了救治和医疗能力，被感染物体和被感染死亡人员的处理将是一个世界性的难题，而且不可避免地会造成世界性的恐惧。基因技术对基因武器的影响21世纪，基因技术正在取得重大进展，遗工传程技术、生物技术已可以成为制造侵袭植物、动物和人类的新细菌和新病毒基因的技术，基因的生产和应用将发展成为崭新的基因产业。人类基因组学，就是以基因组为基础，探讨基因组与人体功能、疾病之间的关系。旨在发现新的疾病相关基因，进而完成疾病的相关基因诊断和基因治疗，从而开创新的诊断方法、治疗途径、有应用价值的药物和工具。2003年，人类基因测序任务和基因图谱完成，由于不同种族人的基因不相同，这就为基因武器的制造者提供了技术上的可能性，而基因技术武器库是最难察觉的一种。目前，科学家已经绘制完成结核菌、霍乱菌、炭疽菌和鼠疫菌等6种危险细菌的基因图谱，恐怖主义分子可以通过任何一家网站查到它们的DNA排序图。如果在普通酿酒菌中接入曾在非洲和中东流行的可怕的裂谷病毒的细菌基因，就可以通过酿酒传播裂谷病毒三防技术知识用于避免和减轻核、化学、生物武器杀伤破坏的技术。主要包括发现报警技术、侦察技术、防护技术、洗消技术和救治技术。核武器、化学武器和生物武器的杀伤破坏作用各不相同，防护技术也各有差异，但有的技术亦可通用。所以三防技术之间既相互独立又有所结合。三防技术是在与三种武器的斗争中，首先在防化技术的基础上发展起来的。一、防化学武器技术第一次世界大战时，化学武器显示出巨大的威力，各种防护技术应运而生。首先使用的是呼吸器官防护技术，随后是气肤防护技术，并由个人防护扩大到集体防护，由防护发展到发现报警、侦察、洗消和救治。第二次世界大战期间，化学战的威胁使防化技术得到了全面的发展，新型化学侦察、报警、防护、消毒器材以及急救治疗药物相继投入使用，逐步形成了包括侦察技术、防护技术、消毒技术和救治技术等比较完整。战后，随着新技术的飞速在化学侦察技术上采用了新的科学原理以及红外、激光、微波、计算机等新技术，提高了灵敏度和快速性，增大了监测距离；在防护技术上采用了人体测量学、材料科学的防化技术发展和应用，防化技术又有了新的发展。例如，和劳保科学的新成就，个人防护器材的防毒性能和使用性能大大提高，生理性能也得到改善；二、防核武器技术美国于1945年对日本实施核攻击，促进核武器防护技术迅速兴起。战后，拥有核武器的国家通过近2000次核试验，特别是460次大气层核试验，对核武器的各种杀伤破坏因素及其效应，以及核爆炸观测技术、核辐射侦察技术、工程防护技术、核电磁脉冲防护技术、放射性沾染的洗消技术、核武器损伤的救治技术等进行了详尽的研究，使核武器防护技术发展成为一项专门的军事技术；三、防生物武器技术20世纪初，德意志帝国利用现代科学技术研制生物武器，防护技术也随之产生。经过几十年的研究探索，对生物武器的侦察、检验、预防和消毒技术都已有了很大的进展，成为军队防护的一个重要组成部分。今后，随着高新技术的发展，三防技术必将取得新的突破。例如，遥测、遥控和微机技术的应用，将使核、化、生的侦察和报警实现智能化；基因工程技术的应用，将为生物战剂的检验和免疫等开拓新的途径。

三、军训篇1、新生参加军训的几大理由……………………12、军训感言（选登）……………33、《兵役法》节选………………104、军训“三统一”的规定………125、军训的个人物品携带的规定…………………136、学生军训守则………………147、军训期间日常制度和日常规则………………158、军训期间安全防事故规定……………………229、军训纪律及违纪处分规定……………………24

新生参加军训的几大理由又到新生报到的时节，到处可见骄阳下、树阴里排列整齐的新生队伍。他们服装一致，步伐一致，发型一致，连肤色都是一致的。看着军训场地边焦急期盼的新生父母，看着休息营地旁一地的矿泉水瓶，正在军训的学生们也许不能理解为什么要军训，为什么要吃这份苦，为什么要把他们弄成这个样子，其实，新生军训，有以下几大好处：1．经历了中考，走过了独木桥，大多数考生在接到录取通知书后都度过了一个极其愉快的暑假，身体上，精神上都过于松懈，军训可以使这个情绪再次高涨起来，精神上紧张起来，有利于学生尽快进入角色。2．初中三年艰苦的复习过程，培养出了一大批“头脑发达，四肢简单”的人，进行适当强度的身体训练，可以锻炼他们的身体，在高中的学习生活中有强健的身体保障。3.各个地方来的学生家境各自不同，而新生入学的统一着装，统一发型，有助于缩小彼此的距离，准备好一个良好的学习心态。4.军训里看似滑稽的正步走，却蕴涵了很多的健康常识，抬头，挺胸，提臀部，收腹，无论男女，都是很好的形体塑造，更可以加强身体的平衡协调能力，促进内分泌，使男生更挺拔，女生形体更美。5.整个新兵方阵来回做正步走练习，对培养新生的团队意识，配合意识都是有很大的帮助的。6.粗糙的饮食，并非是学校为了节约钱而为之，而是为了让学生有吃苦耐劳的精神，增强节约意识，体会到人生存的艰难，从而在将来的激烈竞争和艰苦的生活条件

下都有着坚定的信念！7.被子叠得整整齐齐如同豆腐块，并不是部队里那种吹毛求疵，而是非常实用的，很多人在家里都是衣来伸手，饭来张口，到了中学过集体生活，必须自己叠被子，自己穿衣服，自己洗衣服。别以为在中学里只要会学习就行了，一屋不扫，安能扫天下？8.掌握一些军事技能，掌握一些国防知识。9.看到军人风貌，同样是年轻人，一些人在象牙塔里学习着科学文化知识，一些人在用自己的生命保卫祖国的和平，从而激发大家的学习斗志和爱国热情，培养大家把爱国之心用在实处，对的起党、国家、家庭的培养，成为未来的有用人才。综上所述，中学生军训，利国，利民，利家，利己。

军训感言（选登）（一）大家好！今天，艳阳高照，我们欢聚在此，共同展开十天的军训生活，同时也发出我们这一届高一新生的青春誓言！“军训”，这个词，我们似乎并不陌生，它就在我们小学升初中的叫苦声里，它就在我们讨厌又喜欢的夏令营中，今天，它又来了，来到了我们中间，遭到的更多是冷眼吧！其实，我们谁又真正认识这位可爱的兄弟呢？它带给我们的除军事训练，汗水，苦累，难道就没有什么了吗？不，我们都太小瞧它了！它留给每一个人的都是一笔莫大的财富！靠着这笔财富，“小米加步枪”的战士们打胜了仗；一群调皮的孩童学会了长大；一代代青少年成长为国家的主人，这就是守纪，坚强，团结，永不言弃，爱人爱己的精神啊！“军训”这位可爱的兄弟是在给我们伤痛的同时，锻炼了我们的意志，考验了我们的勇敢，锻造了我们的我们的是一把金斧，帮我们斩断未来路上的荆棘；是一对翅膀，帮我们翱翔于未来的广阔天空；是一把钥匙，帮我们启开成功的金门！我们对它知道的太少了，可从今天开始，它就在我们中间，让我们身临其境，用心去听每一句指令，用心去排每一次队列，用心去走每一路，用心去品味这个兄弟给我们的青春滋味吧！我们坚信，这路，我们能走好，以后三年的路，我们能走好，未来一生的路，我们能走好！团结，送予次长十天的（二）翻开了高中生活的扉页，开始了一段不寻常的旅程。轻轻地，我们

第一次，我们收获了初中三年的汗水浇灌成熟的果实；第一次，我们穿上让人羡慕的军装；第一次，我们用自己的双手创造属于自己的美好生活。许许多多个第一次，串成了我们的高一——这一个飞扬着绚丽梦想的高一，一个等待着我们用手中的画笔描绘出缤纷色彩的高一。步入高一，我们迎来了如火如荼的军训。都说军训是艰苦而枯燥的。当我们怀着满心的好奇踏入这片绿茵，看到了炎炎烈日下身着一身亮丽的迷彩装的我们，有如五线谱上舞动的旋律演奏着我们人生中的精彩乐章。军训，是我们苦乐人生的缩影。在这一段痛苦的日子里，年少的我们告别了曾经安逸的生活，们火红的青春。虽然相信在以后，必将开放出鲜艳的花朵。走入军会到军营中严明的纪律和军人的风格，才了解到那英勇挺拔的身姿是在这点点的汗水中磨练出来的。操场上教官们严肃的口号声，同学们整齐的走步声和响亮的军歌声，不正是在演绎我们如梦的青春吗？都说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“吃得苦中苦，方为人上人军训，让我们拥有战胜困难的勇气；是军训，让我们懂得团结互助；是军训，开启了我们辉煌的青春。军训告诉了我们要坚持不懈。我们战胜了阳光，因为，我们（三）承受着训练时身体的疼痛和离家的失落。但是，在这炎炎的烈日下有我我们的身体还在疼痛，但是，在这片绿茵上，有我们洒下的汗水，训，才深刻体”。是比阳光更灿烂！

当旭日重新燃起，当国旗再次轻舞于空中之时，我们为期十天的军旅生活又掀开了新的一页。此时，让我们为崭新的一天和崭新的自我而鼓掌吧！军训不仅是训练我们吃苦耐劳的精神，也是训练我们的坚强意志。我以一个军训参赛者的身份来谈谈我对军训的体验和感受，在前天军训时，为了学一个动作要领，教官严厉地批评了我，当时心里受了委屈，眼泪不由得往下流，我想起了家，想起了妈妈，更想到了放弃，想到了一走了之。但这不是一个青少年的风范，我留了下来，留下来准备迎接十天军训给我的一切——不管是酸甜苦辣。因为我坚信，在以后的日子里，我的现在，我不仅掌握了这个动作，还掌握了更多的、更难的动作要领。但回想起学习的情景时，满心的不是后悔与埋怨，而是兴奋与自豪，感觉到自己又长了一岁，又上了一个台阶。谁是最可爱的人，是军向军人迈进了一步。我们应该抓住这次难得机会，积极投入到军训当中让我们的毅力和体魄得以锻炼，这样我们才有资格成为未来世界的继承者和党的接人。同学们，让我们为以后更精付出会与收获成正比的。人，他们的言谈举止，都将成为我们效仿的榜样，而军训又让我们去，班彩的军训生活而呐喊吧！（四）身着军装的我们正迎着朝阳走向自己绚丽的青春大门。虽然军训己感到骄傲，感到自豪。为我们在炎炎烈日下挥洒的汗水而骄傲，为我们能够坚持不懈战胜自我而自豪。在嘹亮的军歌声中，我们演绎着精彩的人生，在使我们感到疲惫，但我们心里为自

整齐的脚步声中，我们懂得要遵守铁一样的纪律，在同学、老师、教官的关怀话语中，我们品味人间真情的甜美。“军训”这个让平常人听着都毛骨悚然的词语，带给我们一段非凡的人生历程，这里面有身体上的酸痛，有心灵上的担心，但我们坚信自己有毅力战胜它。苏东坡说过：“古之立大事者不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。”我们坚信自己有战胜它的胆识，有超越自己的勇气。让我们对自己满怀信心吧！让我们用自己的双手抹去军训中的冷酷，迎来它带给我们的累累果，实用心去领悟这其中的其中的滋味，在一番酸苦后，那后味定是美滋滋的。同学们，让我们鼓起勇气吧！让自信为我们铺路，让胆识为我们朝阳前进吧！道理，用心去品尝这克服困难，向着（五）似火的骄阳伐，在校园里谱洒温馨而激越的音符。迷彩一夜间灵动在淮北市大街小巷，如无数潺潺的小溪汇入滔滔大河一般，刹那市实高变得那样生气勃勃。迷彩是校园里一道亮丽的风景，是为市实高更辉煌的携带着几缕清爽的风奔进淮北市实验高级中学，伴随一群群迷彩矫健的步间，明天而注入的新鲜血液，是家庭、社会乃至国家寄予无限希望的小树。迷彩，你今天因军训而如此靓丽！操场上整齐化一的军训队伍，烈日下纪律严明的军训成员，晴空里机智顽皮的白豆大的汗珠。云借着风儿的力量，张大好奇的眼睛，全神贯注地打量着每一位同学

汗水滑过脸颊，透湿后背，流进口中，一股咸与苦顿时涌上心头，这是美丽而雄壮的一景，每位同学都大汗淋漓，每位同学都坚定不屈。挥汗如雨的苦磨练同学的意志，丰富同学的阅历，美化同学的品质，塑造同学的人格。流火的日子里铭刻每位同学那精彩别致的军训生活。军姿由怯弱到挺拔，步伐由纷乱到整齐，歌声由低沉到嘹亮，面孔由生疏到熟悉，汗，还是止不住地流啊流，但这时我嘴中的汗水却在不知不觉中变甜了。缤纷青春青春因你的展示而神采飞扬，青春因你的酸甜苦辣而绚丽多彩，是你，那美丽的军训。——后记（六）今天，是军训的第四天。相比前三天的军训而言，训练强度有明显的增强。一早到校，天空下起了牛毛细雨，湿润了校内每个角落，而我们便在整理着装后，被带到指定地点开始了第一项目“站军姿”。雨水如成线的珠子斜洒在我稚嫩的脸上，痒痒的，浸湿了原本干暖的军衣裤，我们犹如石像般纹丝不动的站在教学楼下，我感到一丝丝的凉气正侵蚀着原本温暖的心，不过每个人心田仍充满着阳光。接下来，我们便围绕着操场练习走军步，“一二三四是那么规整，嘹亮的口号声在操场上回荡着，震颤着每个同学的心。一开始，我们走的十分起劲，而渐渐地，腰、肩、腿脚便开始发酸了，我们首先练习摆臂，这要讲究”，我们喊着口号，脚步声

齐整，摆一个动作要等上好长时间，“换臂”，教官一声令下，刷的一声，我微微斜扫了一眼，那一瞬间的齐整似乎使我内心深处有所触动。我迷茫而又清醒的放眼向前，雨中的树木是那样的充满生机，它们轻摆着，我似乎可以闻得到每一片绿叶的清香，每一片绿叶都在努力做着光合作用，并且吸收着水分，它们每一片都是那么规整的生长着，都是那么努力的生活着，为了整棵树的繁荣！使那棵原本处于苦雨中的树变得如此葱郁，如此的茂密，如此的充满着盎然生机！我难耐的羞愧与惶恐出于人性的本色，大自然尚且如此的努力，每一片绿叶尚且如此的齐整，那我们处于集体之中的个体们呢？不都应如那一片片的绿叶一样，为了集的体气势献出自己的一份力！想到这里，胳膊似乎不怎么酸了，雨后微晴下的每一片“绿叶”，也都重焕了光彩！所以，集体中的每一个我们都应该为了集的荣体耀而努力，让我们每一个人都点亮自己心中火把，将集的体火焰燃烧的更明亮，更猛烈些吧！

《兵役法》节选第五章军事院校从青年学生中招收的学员第三十条根据军队建设的需要，军事院校可以从青年学生中招收学员。招收学员的年龄，不受征集服现役年龄的限制。第三十一条学员完成学业考试合格的，由院校发给毕业证书，按照规定任命为现役军官或者文职干部。第三十二条学员学完规定的科目，考试不合格的，由院校发给结业证书，回入学前户口所在地，由县、自治县、市、市辖区的人民政府按照国家同等院校结业生的安置办法安置。第三十三条学员因患慢性疾病或者其他原因不宜在军事院校继续学习，经批准退学的，由院校发给肄业证书，由入学前户口所在地的县、自治县、市、市辖区的人民政府接收安置。第三十四条学员被开除学籍的，由入学前户口所在地的县开除