伟大的抗日战争 教学设计

专题二近代中国维护国家主权的斗争三伟大的抗日战争吴道超【目标要求】课标要求列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。教学目的知识与能力⑴结合初中所学的相关知识，通过教材所提供的文字和图片资料等，进一步了解和掌握侵华日军在中国犯下的滔天罪行：如“九一八事变”、“七七事变”、“八一三事变”、“南京大屠杀”、细菌战、毒气战和许多大屠杀惨案。⑵了解和掌握中国军民在日本帝国主义侵略面前奋起还击，并逐步团结起来，建立起坚固而强大的抗日民族统一战线，浴血奋战，直到取得抗日战争完全胜利的事实。⑶通过引导学生分析日本大规模侵华的原因，列举日本侵华的滔天罪行，使学生分析问题和总结概括问题的能力有所提高。⑷鼓励学生从多种渠道搜集资料，讨论：中国的抗日战争为什么只能是持久战？抗战中哪种力量为主导，是国民党还是共产党，为什么？使学生的动手能力，思辨能力有所提高。过程与方法⑴提问学生：通过小学和初中有关历史知识的学习，你对中国的抗日战争了解多少？以激发学生的学习兴趣，并逐步培养学生利用已学知识学习和理解未知知识的知识迁移方法。⑵要求学生首先阅读本节的大标题和三个子标题，并分析它们之间的相互关系，以使学生学会从整体上把握历史的过程和方法。⑶引导学生从《侵华日军的罪行》一目中列举最能反映日本帝国主义残暴本质的事实，培养学生论从史出的过程和方法。⑷要求学生对《关内外的抗日救亡运动》一目进行分类：先从政治派别分，再从关内与关外分，最后看书上是按什么进行编排的等，以培养学生正确的多角度的分类方法情感态度与价值观⑴通过对侵华日军罪行史实的掌握，培养学生爱憎分明的情感立场，共同警惕日本今天新的军国主义企图重新抬头的危险。⑵通过中国军民团结抗日史实的学习，深刻理解团结就是力量的道理，培养学生的爱国主义情感，形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感⑶通过学习，加深对历史上以人为本、善待生命、关注人类命运的人文主义精神的理解；培养坚强的意志和团结合作的精神，增强经受挫折、适应生存环境的能力；确立积极进取的人生态度。教学重点：掌握中国的抗日战争是全民族抗日战争的原因、表现及其结果；阐述抗日战争是中国近代史上最伟大的维护国家主权的斗争。教学难点:理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。【自主学习】一、侵华日军的罪行1.背景（1）灭亡中国，称霸太平洋是日本的既定国策，1927年，日本东方会议确定了“①征服满蒙”的方针。（2）受世界性经济危机影响，日本转嫁危机。（3）国民政府全力围剿红军，给日本以可乘之机。2.军事侵略（1）发动“②九一八事变”：1931年，侵占中国东北。（2）发动“七七事变”：1937年，日军制造③七七事变，开始全面侵华。（3）发动“八一三事变”：1937年8月13日，日军进攻④上海，八一三事变爆发。（4）1938年10月，占领徐州、⑤广州、武汉，使中国失去华北、华中和华南大片领土。3.暴行（1）1937年12月，制造⑥南京大屠杀，30万人被害。（2）日军在侵华过程中，违反国际公法，实施⑦细菌战和化学战。（3）在占领区，日军实行“⑧以华治华”的政策，进行殖民统治、经济掠夺，推行奴化教育。二、关内关外的抗日救亡运动1.原因：九一八事变后，日军的武装侵略和国民政府的⑨不抵抗政策。2.表现（1）中国共产党①九一八事变后，发表宣言，号召“以民族革命战争，驱逐日本帝国主义出中国”。②1935年，发表“⑩八一宣言”，号召停止内战，一致抗日。③召开⑪瓦窑堡会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针。（2）关外的抗日武装①组织抗日⑫义勇军，打击日伪。②发展为东北⑬抗日联军成为东北抗日武装力量的核心。（3）关内国军的顽强抵抗①凇沪抗战：1932年，⑭蔡廷锴和蒋光鼐领导国民党十九路军抵抗，迫使日军三易主帅。②长城抗战：1933年，爱德馨营在⑮山海关抗日殉国；二十九军宋哲元部使长城喜峰口失而复得；冯玉祥联合共产党员吉鸿昌，组织察哈尔民众抗日同盟军，收复多伦。③西安事变：和平解决，揭开了国共两党由内战到和平、由分裂对峙到合作抗日的序幕，标志着⑯抗日民族统一战线的初步形成。（4）关内外人民①工人：罢工、募捐。②爱国工商业者：抵制⑰日货，要求政府对日经济绝交。③爱国学生：掀起一二·九运动，反对华北自治。响应中共号召南下深入工厂、农村和军队进行抗日宣传。答案：①征服满蒙②九一八③七七④上海⑤广州⑥南京⑦细菌战⑧以华治华⑨不抵抗⑩八一宣言⑪瓦窑堡⑫义勇军⑬抗日联军⑭蔡廷锴⑮山海关⑯抗日民族统一战线⑰日货三、全民族的抗日战争1.抗日民族统一战线正式建立（1）《自卫抗战宣言书》：1937年7月和8月，日本连续制造卢沟桥事变和八一三事变，威胁南京，国民政府发表《①自卫抗战宣言书》，宣布实行自卫，抵抗暴力。（2）改编红军：西北主力红军改编为国民革命军第②八路军，南方八省红军游击队改编为③新四军。（3）正式建立：1937年9月，国民党中央公布了中共中央提交的④国共合作宣言。2．国民党正面战场的抗战（1）主要会战淞沪会战：成功地⑤粉碎了日本侵略者三个月灭亡中国的狂妄计划。太原会战：国共合作得最好的一次战役，取得了抗战以来的第一次大的胜利——⑥平型关大捷。徐州会战：取得了抗战以来的最大的胜利——⑦台儿庄大捷。武汉会战：1938年秋，此后进入相持阶段。枣宜会战：1940年，⑧张自忠牺牲。（2）总体评价：消耗了日军大量有生力量，未能阻止优势敌人的进攻。3．中国共产党敌后战场的抗战（1）制定全面抗战路线：1937年8月，中共中央召开⑨洛川会议，制定了动员全民族一切力量，争取抗战胜利的⑩全面抗战路线。（2）指挥中枢和总后方：1937年9月成立的陕甘宁边区。（3）表现：多次粉碎日军的“扫荡”、“蚕食”和“清乡”；1940年下半年，彭德怀指挥进行了⑪百团大战，沉重地打击了日军的侵略气焰；蒙古抗日游击队、回民支队等少数民族的抗日武装队伍，在反“扫荡”过程中发展壮大起来。（4）影响：在战略相持阶段⑫敌后战场发展成为抗日战争的主要战场。四、抗日战争的胜利1.世界反法西斯战争的重要组成部分（1）1941年12月9日，太平洋战争爆发后，中国政府正式对日、德、意宣战：。（2）1942年1月，中国战区盟军最高统帅部成立，⑬蒋介石任最高统帅。2.胜利进程（1）战略反攻局部反攻：1944年春，敌后抗日军民发起。政治、思想基础：1945年春，在延安召开的中共“⑭七大”为争取抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了政治和思想基础。大反攻：毛泽东发表《对日寇的最后一战》。1945年8月15日，日本政府被迫宣布无条件投降，9月2日正式签署投降书，10月25日，⑮台湾光复。中国人民的抗日战争终于取得了最后胜利。3.历史意义：（1）中国近代史上最伟大的维护国家⑯主权的斗争，反对帝国主义侵略的第一次胜利。（2）中华民族雪洗了鸦片战争以来的民族耻辱，为⑰民主革命在全国的胜利奠定了基础。（3）组成部分为世界⑱反法西斯的胜利做出了巨大的贡献。答案：《①自卫抗战宣言书》②八③新四军④国共合作⑤粉碎⑥平型关⑦台儿庄⑧张自忠⑨洛川⑩全面抗战⑪百团大战⑫敌后战场⑬蒋介石⑭七大⑮台湾⑯主权⑰民主⑱反法西斯【重难点探究】【探究1】1931～1937年中国抗日救亡运动的原因、特点和影响（1）原因①日本大举侵华，中华民族面临的危机空前严重。②蒋介石对日本侵略一味妥协退让，压制全国人民的抗日活动。③中国共产党的号召、宣传与领导。（2）特点①广泛性（区域和阶层）：区域广，波及东北、华北、上海、福建等地。各阶层各党派都投身其中。东北军民；学生；国民党爱国力量；许多民主党派和群众团体；这次运动的群众基础十分广泛。②抗日与反蒋相结合。（不抵抗、“攘外必先安内”——抗日必反蒋）③艰巨性（3）影响①打击了日本在东北的殖民统治，揭露了日本吞并华北的阴谋和企图灭亡中国的野心。②促进了中华民族的新觉醒。③促使国共两党调整政策，推动了抗日民族统一战线的形成，④促使中国政局由内战、对峙到合作抗日的转变，为实现全民族抗战作了准备。【例题】与1937～1945年抗日战争相比较，1931～1936年抗日民主运动的特点是（）①抗日与反蒋相结合②参加者有人民群众也有国民党将领③都由中国共产党领导④主要抗日力量未能有效地联合起来A．①②④B．①②③④C．①③D．③④解析：1931～1936年，中国抗日民主运动中，由于国民党代表大地主大资产阶的利益，仇视共产党，推行不抵抗政策，因此中国抗日民主运动呈现出的特点：抗日与反蒋相结合，参加者的阶层很广有人民群众也有国民党将领，主要抗日力量未能有效地联合起来；但并不是都有共产党领导。据此排除含③的备选项。答案：A【变式演练1】有一首东北民歌《松花江上》唱道：“我的家乡在东北松花江上，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日皆在关内流浪”。与“那个悲惨的时候”相关的是（）ABCD解析：题目中说到东北，提到离开家乡在关内流浪，联系所学的知识，即可以知道是日本发动侵华战争的九一八事变，C符合题意。【探究2】抗日战争时期，国民党正面战场和共产党敌后战场的区别和联系（1）国民党正面战场和共产党敌后战场的区别①抗战路线不同。正面战场推行单纯依靠政府和军队的片面抗战路线，敌后战场实行动员和依靠全民族力量的全面抗战路线。②依靠的武装力量不同。正面战场依靠的是国民政府的正规军，敌后战场依靠的是中国共产党领导的八路军、新四军等抗日武装。③战场范围不同。正面战场在国民党统治区域内划分成若干战区，正面阻击敌人的进攻。敌后战场在敌后创建抗日根据地，把敌人的后方变成抗日的前线。④作战规模和方式不同。正面战场多是大兵团的大会战，打的是阵地防御为主的正规战。敌后战场基本上是游击战和有利条件下的运动战。⑤)战略地位不同。正面战场在战略防御阶段起主导作用，是抗战的主战场。敌后战场在抗战进入相持阶段后起主导作用，上升为抗战的主战场。（2）国民党正面战场和共产党敌后战场的联系两个战场是互相依存的，同仇敌忾、共赴国难、驱逐日寇的目标是一致的，在这场伟大的民族解放战争中，两个战场互相配合，一直坚持到抗战结束，都做出了积极的贡献。【例题】在抗日战争中，既存在以国民党为主导的正面战场，也存在以共产党为主导的敌后战场。下列说法正确的是（）①正面战场和敌后战场在对日作战上是互相配合的②国民党在抗战初期正面战场的抗战，粉碎了日本迅速灭亡中国的计划③为敌后战场的开辟创造了一定的条件④正面战场的抗战，丢失了大片领土，不值得肯定A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④解析：抗战时期国民党正面战场是中国抗战的主战场，中国爱国官兵英勇作战的民族精神是值得肯定和赞扬的。答案：A【变式演练2】《八路军军歌》中唱道：“一旦强虏寇边疆，慷慨悲歌奔战场，”其中“慷慨悲歌奔战场”指的是（）A．发表《八一宣言》，倡导建立抗日民族统一战线B．发表抗日通电，号召全民族抗战C．回击皖南事变，打退国民党反共高潮D．开辟抗日根据地，把敌人后方变成抗日前线解析：注意题中要求。抗日战争时期，八路军的主战场是在敌后开辟、建立抗日根据地，变日军的后方为抗日前线。A、B、C三项都是中国共产党的态度体现。【探究3】抗日战争的特点和取胜的原因（1）特点①是第一次全民族有组织的自卫战争，以国共合作为基础，包括了全国各阶级、各民族的一场民族战争。②既是反法西斯战争，又是民族解放战争，具有双重性。与世界人民反法西斯斗争连成一体。③两个战场、两条抗战路线的并存是显著特点之一。前期积极，后期消极是正面战场的特征，而敌后根据地则始终如一。两战场相互配合，相互依存，贯穿始终。国共两党阶级属性的差距决定了该特点的存在，也决定了统一战线内部存在尖锐斗争。④中国共产党在抗战中起了中流砥柱的作用。中国共产党倡导并做出巨大让步最终促成了抗日民族统一战线的建立，制定并贯彻了全面抗战路线和持久抗战方针，坚持敌后抗战始终不动摇、不退缩，决定性地消耗了日军的力量。以斗争求团结，始终高举抗日大旗，维护了抗日民族统一战线的存在。⑤以弱胜强。是中国人民近百年来第一次取得反帝斗争的完全胜利。⑥持久性。是所有法西斯战场中开始最早、结束最晚的战场。（2）取胜的原因①中国的抗日战争是正义的、反侵略的战争。②中国人民长期的、团结的、全民族（以国共合作为基础）的抗战，对打败日本、取得抗战胜利起了决定性的作用。③中共努力发动和组织广大群众，使抗战有了极大的群众基础和力量源泉。④海外华侨和世界各国人民的支援。⑤世界反法西斯战争相互配合加速了日本的投降。解析：抗日民族统一战线能够建立的根本原因是中日之间的民族矛盾成为中国社会最主要的矛盾，它能够坚持矛盾到抗战胜利有中国共产党的维护，但更重要的原因是这对矛盾始终居主要矛盾的地位，即日本从未放弃灭亡中国的企图。D项正确。答案：D【变式演练3】我们所说的“抗日战争改变了近代中国反侵略战争屡战屡败的局面”，对此理解错误的是()A．以往的反侵略战争最终都以失败告终B．表现了中国人民不屈不挠的斗争精神C．取得胜利必须有坚强的中央政府领导D．抗日战争是近代中国反侵略战争的第一次完全胜利解析：抗日战争时期的中央政府是以蒋介石为首的国民政府，而抗日战争胜利的主要原因是抗日民族统一战线的建立和全国各族人民的艰苦奋斗，而中国共产党是抗日民族统一战线的中坚力量。在抗日战争进入相持阶段后，以蒋介石为首的国民政府积极反共，消极抗日。【探究4】近代两次中日战争不同结局的原因比较近代史上日本发动过两次侵华战争，即甲午中日战争和20世纪三四十年代的侵华战争(即中国的抗日战争)。但结局却完全不同：甲午战争中国战败，列强乘机掀起瓜分中国的狂潮；而抗日战争中国取胜，为新民主主义革命的胜利奠定了基础。出现不同结局的原因主要有：（1）战争领导：甲午战争时，清政府腐败无能，慈禧置民族和国家的安危于不顾；抗日战争中，国共两党实现第二次合作，分别开辟正面战场和敌后战场共同对敌。（2）民众动员：甲午战争中，清政府压制民众的抗日热情；抗战时期，建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战。（3）战略战术：甲午战争中，李鸿章采取避战白保、消极应战的方针，导致北洋舰队全军覆没；抗日战争中，两大战场互相配合，中共制定了持久抗战的方针，并把游击战争提高到战略地位，最后赢得了胜利。（4）国际环境：甲午战争时，西方列强偏袒日本，使日本侵略者有恃无恐；抗日战争时期，世界反法西斯联盟形成，中国抗战得到了苏、美等反法西斯国家和人民的有力支持和援助。【例题】抗日战争与甲午中日战争比较，中国方面的最大变化是（）A．抗日的领导者已不是腐败的统治集团B．中华民族已经觉醒，形成了全世族抗战C．军队素质提高，广大将士具有爱国精神D．国家综合国力已经大大增强解析：抗日战争领导集团是国民政府,在后来的豫湘桂战役的大溃败就是最好的说明，所以排除A。全民抗线是抗日胜利的根本原因，所以选B。答案：B【变式演练4】历史上，日本发动了两次大规模的侵华战争。下列有关认识中，正确的是（）A．都以日本侵略者的失败而告终B．中国都形成了全民族抗战的局面C．中国都得到了国际社会的广泛援助D．都给中华民族带来了深重的灾难解析：甲午战争中国战败，中国没有形成全民族抗战局面，也没有得到国际社会的广泛援助。但两次战争都给中国社会带来了沉重的灾难。【课堂训练】1.日本发动侵华战争的根本原因是（）A.摆脱国内危机B.征韩侵华的大陆政策C.西方列强的支持D.蒋介石的不抵抗政策解析：侵华是日本的既定国策，明治维新以后，日本走上资本主义发展的道路，制定了征韩侵华为核心的大陆政策。2．1936年12月12日张学良、杨虎城扣押在西安督战的蒋介石，发动震惊全国的西安事变。他们的做法反映了全国上下（）A．主张和平建国B．希望停止内战联合抗日C．倡导国共合作D．要求“攘外必先安内”2．B解析：西安事变的爆发，反映了全国上下，希望停止内战一致抗日的愿望。3.右图是著名的卢沟桥，1937年在这里发生的重大事变表明（）A．国共两党开始正式合作B．民族抗日救亡运动开始兴起C．八路军开始进入前线抗日D．抗日战争全面爆发解析：1937年的“卢沟桥事变”标志着日本开始了大规模的全面侵华战争，中国人民的抗日战争也全面爆发。4．1937年2月，中国共产党致电国民党，提出了“召集各党、各派、各界、各军的代表会议，集中全国人才，共同救国。”“中国共产党领导的工农政府改名为中华民国特区政府，红军改名为国民革命军，接受南京中央政府与军事委员会之指导”等主张。这表明（）A．抗日民族统一战线正式建立B.中国共产党将中国民主主义革命的领导权交给了国民党C．中国共产党积极推动国共两党的第二次合作D．中国共产党内出现了右倾投降主义错误倾向解析：本题一要注意看时间，1937年2月时，抗日民族统一战线还没有建立；二要注意中国共产党已吸取了大革命失败的教训，不可能再将领导权完全拱手相让，材料中工农政府只是“改名”，但还存在，军队也只是“接受南京中央政府与军事委员会之指导”。5.电影《南京！南京！》较为真实地反映了日本侵略军对中国和平居民的无情杀戮，南京大屠杀发生在哪一事变之后（）A.八一三事变B.九一八事变C.七七事变D.一·二八事变解析：南京大屠杀发生在1937年12月，而四个选项中，八一三事变是1937年8月13日，日本帝国主义为了迫使国民政府投降，发动进攻上海的军事进攻；九一八事变发生的时间是1931年9月18日；七七事变的时间是1937年7月7日；一·二八事变发生的时间是1932年1月28日。故选A。6.抗日战争时期，中国共产党以斗争求团结，维护抗日民族统一战线的典型事例是（）①中共“坚持抗战，反对投降”三大口号的提出②皖南事变后中共采取了坚决回击的方针③八路军发动百团大战④实行“三三制”原则A．①②B．①②④C．②③D．③④解析：“以斗争求团结”是题中的关键信息。③是为了振奋全国人民的抗日精神，克服投降危险而发动的；④是为了在根据地加强与各阶层人民的团结。7.八路军总部在一道战役预备命令中指出：“由于国际形势的变动，国内困难增加，……我军应以积极的行动在华北战场上开展较大胜利的战斗，创立显著的战绩，影响全国的抗战局势。”根据这一命令所开展的军事行动是（）A．太原会战B．平型关战役C．徐州会战D．百团大战7．D解析：根据材料信息：“华北”“八路军”等，可以判断此战斗为百团大战。8.“祝捷的炮像雷声响，满街的爆竹，焰火飞扬。满山遍野是人浪!笑口高张，热泪如狂。”诗人罗家伦在《凯歌》中描绘了中国人民欢庆抗日战争胜利的狂欢景象。抗日战争胜利的意义是（）①使中国走上了独立、民主、富强的道路②增强了全国人民的民族自尊心和自信心③是中国人民第一次取得完全胜利的反帝斗争④提高了中国的国际地位A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④解析：新中国的成立，才使中国走向了独立、民主、富强之路，故排除①。9.阅读下列材料：材料一争取抗战胜利的中心关键，在使已经发动的抗战发展为全面的全民族抗战。只有这种全面的全民族抗战，才能使抗战得到最后的胜利。——《关于目前形势与党的任务的决定》材料二帝国所以向美英两国宣战，实亦为……东亚之安定而出此。……自交战以来，……战局并未好转，世界大势亦不利于我。加之敌方最近使用残酷之炸弹，频杀无辜，惨害所及，真未可逆料。……此朕所以饬令帝国政府接受联合公告者也。