江苏省句容市九年级数学下册第5章二次函数5.5用二次函数解决问题(1)学案(无答案)(新版)苏科版

江苏省句容市九年级数学下册第5章二次函数5.5用二次函数解决问题(1)教学设计(无答案)(新版)苏科版5.5用二次函数解决问题（1）【学习目标】基本目标：1.意会二次函数是一类最优化问题的数学模型，认识数学的应用价值。能运用二次函数的知识求出实诘问题的最大(小)值，发展解决问题的能力。提升目标;正确解析实诘问题中或图形中的数量关系，成立二次函数模型，并灵巧解决。【重点难点】重点:应用二次函数解决实诘问题的最值．难点:正确理解题意，找准数量关系，解决实诘问题中（利润问题）的最值．【预习导航】1．水果店张阿姨以每斤2元的价钱购进某种水果若干斤，此后以每斤4元的价钱销售，每天可售出100斤。经过检查发现，这种水果每斤的售价每降低0.1元，每天可多售出20斤。为了保证每天至少售出260斤，张阿姨决定降价销售。（1）若将这种水果每斤的售价降低x元，则每天的销售量是斤（用含x的代数式表示）；（2）销售这种水果要想每天盈利300元，张阿姨需将每斤的售价降低多少元？2.某种粮大户昨年栽种优异水稻360亩，今年计划增加承租x（100≤x≤150）亩，预计，原栽种的360亩水稻今年每亩可利润440元，新增地今年每亩的利润为（440-2x）元，试问，该种粮大户今年要增加承租多少亩水稻，才能使总利润y最大？设计妄图：让学生独立经历怎样把应用题转变成数学上的函数关系式，让他们在解答过程中意会解决过程．【新知导学】思虑：用二次函数求实诘问题的最值一般要经历哪些步骤？步骤：(1)审清题意，找出等量关系(即函数关系)．设出两个变量，注意分清自变量和因变量．11/6江苏省句容市九年级数学下册第5章二次函数5.5用二次函数解决问题(1)教学设计(无答案)(新版)苏科版列函数表达式．按题目要求，联合二次函数的性质解答相应的问题。查验所得解能否符合本质．写出答案．【典型例题】例1、某商场经营一批进价为2元一件的小商品，在市场营销中发现此商品的日销售单价x元与日销售量y件之间有以下关系：（1）已知y是x的一次函数，求销售量y件与日销售单价x元之间的函数表达式；（2）设经营此商品的日销售利润（不考虑其他因素）为P元，依据日销售规律：试求出日销售利润P元与日销售单价x元之间的函数表达式，并求出日销售单价x为多少元时，才能获得最大日销售利润？x35y1814例2、如图，一边靠学校院墙，其他三边用12m长的篱笆围成一个矩形花园，设矩形ABCD的边AB=xm，面积为Sm2。（1）写出S与x之间的函数关系式；（2）当x取何值时，面积S最大，最大值是多少？设计妄图：经过学生独立解答，相互讨论，提升学生的察看解析能力，感觉现实生活中大量问题都可以抽象成数学识题，再次意会二次函数是刻画现实世界数量关系的有效模型。22/6江苏省句容市九年级数学下册第5章二次函数5.5用二次函数解决问题(1)教学设计(无答案)(新版)苏科版【课堂检测】1、昨年鱼塘里饲养鱼苗10千尾，平均每千尾鱼的产量为1000kg．今年计划连续向鱼塘里投放鱼苗，预计每多投放鱼苗1千尾，每千尾鱼的产量将减少50kg．今年应投放鱼苗多少千尾，才能使总产量最大？最大总产量是多少？2、某商铺购进一批单价为20元的日用品,假如以单价30元销售,那么半个月内可以售出400件.根据销售经验,提升单价会致使销售量的减少,即销售单价每提升1元,销售量相应减少20件.假如售价为x元，总利润为y元。（1）写出y与x的函数关系式（2）当售价x为多少元时，总利润为y最大，最大值是多少元？3.如图，在△ABC中∠B=90o，AB=12cm，BC=24cm，动点P从A开始沿AB边以2cm/s的速度向B运动，动点Q从B开始沿BC边以4cm/s的速度向C运动，假如P、Q分别从A、B同时出发。（1）写出△PBQ的面积S与运动时间t之间的函数关系式，并写出自变量t的取值范围；（2）当t为何值时，△PBQ的面积S最大，最大值是多少？【课后牢固】一、基础检测33/6江苏省句容市九年级数学下册第5章二次函数5.5用二次函数解决问题(1)教学设计(无答案)(新版)苏科版21.矩形周长为8cm，它的一边长为xcm，面积为ycm，则（1）y与x之间函数关系式是，自变量x的取值范围是；（2）当x=cm时，y有最值为cm2；（3）长方形的面积y与边长x的函数关系用图象表示为（）如图，用24米长的篱笆围成一个一边靠墙的矩形养鸡场，中间有一道篱笆，设垂直于墙的一边长为x（m）米，面积为2s（m）。（1）s对于x的函数关系式是，自变量x的取值范围是；（2）当x=m时，养鸡场的面积最大；3、某类产品按质量共分为10个品位，生产最低品位产品每件利润为8元，假如每提升一个品位每件利润增加2元．用同样的工时，最低品位产品每天可生产60件，每提升一个品位将少生产3件，求生产何种品位的产品利润最大？4、如图，用18米长的木方做一个有一条横档的矩形窗子，窗子的宽不可以超出2米.为使透进的光芒最多，则窗子的长、宽应各为多少米？44/6江苏省句容市九年级数学下册第5章二次函数5.5用二次函数解决问题(1)教学设计(无答案)(新版)苏科版5、如图⑴，在Rt△ABC中，AC=3cm，BC=4cm，四边形CFDE为矩形，其中CF、CE在两直角边上，设矩形的一边CF=xcm．当x取何值时，矩形ECFD的面积最大？最大是多少？6、某商场销售一批名牌衬衫，平均每天可售出20件，每件盈利40元．为了扩大销售，增加盈利，赶快减少库存，商场决定采用合适的降价举措．经检查发现，假如每件衬衫每降价1元，商场平．．．．．．均每天可多售出2件．1）若商场平均每天要盈利1200元，每件衬衫应降价多少元？2）每件衬衫降低多少元时，商场平均每天盈利最多？二、拓展延长7、某产品每件成本10元，试销阶段每件产品的销售价x（元）?与产品的日销售量y（件）之间的关系以下表：x（元）152030y（件）252010若日销售量y是销售价x的一次函数．（1）求出日销售量y（件）与销售价x（元）的函数关系式；（2）要使每天的销售利润最大，每件产品的销售价应定为多少元？?此时每天销售利润是多少元？55/6江苏省句容市九年级数学下册第5章二次函数5.5用二次函数解决问题(1)教学设计(无答案)(新版)苏科版8、某公司生产并销售某种产品，假定销售量与产量相等．以下列图中的折线ABD、线段CD分别表示该产品每千克生产成本y1(单位：元)、销售价y2(单位：元)与产量x(单位：kg)之间的函数关系．请解说图中点D的横坐标、纵坐标的本质意义．求线段AB所表示的y1与x之间