




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《邹忌讽齐王纳谏》导学稿
学习目标1、了解《战国策》的有关知识。2、掌握文中出现的重要的常用文言实词、虚词及句式。
3、欣赏邹忌的讽谏艺术。
4、探究从本课中学到的一些人生体会。
一、知识链接
1、简介《战国策》与刘向《战国策》又叫《国策》,是记载战国历史的国别体史书。西汉末年,刘向根据战国时事的记录整理而成。《战国策》分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山等12国国策。记载公元前453年-前209年共245年史实。是研究战国时期历史的重要资料。刘向(约前77年-前6年),西汉经学家、文学家。刘向一生著述颇丰,对保存我国古籍文献做出过重要贡献。《战国策》《说苑》《列女传》……你还能搜集和《战国策》有关的其他材料吗?
2、补全下面名句。(1)防民之口,。(2)兼听则明,。(3)信言不美,。(4)有则改之,。(5)良药苦口利于病,。(6)其身正,,其身不正,。(7)以铜为镜,,以古为镜,;以人为镜,。
二、新知导学
1、初读课文,给下面的字注音。
昳(
)丽朝(
)服衣冠(
)窥(
)镜
期(
)年朝(
)于齐间(
)进
燕(
)
2、解题:讽:。纳:。谏:。4、结合文下注释,翻译课文,把不理解的词句写在下面横线上,以备课堂上讨论交流。
5、熟读课文,注意节奏,辨析下面的句子哪一句正确。(1)邹忌/修八尺/有余(
)邹忌/修/八尺有余(
)(2)我/孰与城北徐公美?(
)我孰与/城北徐公美?(
)(3)王之蔽/甚矣!(
)王之/蔽甚矣!(
)(4)此/所谓战胜于朝廷。(
)此所谓/战胜于朝廷。(
)
6、请写出下面句中词类活用的词,并解释。
朝服衣冠闻寡人之耳者,受下赏
吾妻之美我者
7、辨析下面的一词多义。
朝
(1)朝服衣冠(2)皆朝于齐(3)于是入朝见威王修
(1)乃重修岳阳楼(2)外结孙权,内修政理(3)邹忌修八尺有余
善
(1)若有作奸犯科及为忠善者(2)择其善者而从之(3)京中有善口技者
(4)王曰:"善"
间
(1)时时而间进(2)又何间焉(3)中间力拉崩倒之声(4)又间令吴广之次所旁丛祠中孰
(1)我孰与城北徐公美(2)孰视之
私
(1)宫妇左右莫不私王(2)不宜偏私
于
(1)皆以美于徐公(2)所谓战胜于朝廷(3)欲有求于臣
(4)皆朝于齐之(1)臣之妻私臣(2)吾妻之美我者(3)辍耕之垄上
(4)何陋之有
三、合作探究1、邹忌是由一件家庭琐事联想到国家政事的,这件事是什么?由于妻、妾、客的身份与心理不同,回答问题时语气感情有什么不同?
2、邹忌"入朝"是如何"讽"齐王的?他用的是什么方法?
3、中国历史上不少忠臣进谏的故事,但他们的命运却坎坷或放逐或被杀,你能列举一些典型的事例吗?那么,邹忌讽齐王为什么能成功呢?
4、从文中的人物言行中,可以体现人物怎样的品质?试简单评价一下文中的人物形象?
5、学了本文后,从不同的角度,我们有哪些体会或启发?
四、检测反馈
1、解释下面划线的字词。臣诚知不如徐公美()王之蔽甚矣()面刺寡人()暮寝而思之()今齐地方千里()谤讥于市朝()期年之后()皆以美于徐公()
2、联系学过的课文,选出下列加点词意思相同的一项()
A.吾与徐公孰美
孰为汝多知乎
B.客之美我者,欲有求于我也
予尝求古仁人之心,或异二者之为
C.臣诚知不如徐公美
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
D.宫妇左右莫不私王
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请
3.选出下列句中的"之"字与例句"之"字用法相同的一项()
例句:吾妻之美我者,私我也
A.以其境过清,不可久居,乃记之而去
B.肉食者谋之,又何间焉
C.于厅事之东北角,施八尺屏障D.予独爱莲之出淤泥而不染
4.朗读下面的文言句子,语气停顿有误的一项是()
A.臣/诚知/不如徐公美
B.臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣
C.今齐地方/千里,百二十/城
D.上书/谏寡人者,受/中赏
5.把下面的文言句子翻译成现代汉语。①
能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。②此所谓战胜于朝廷。
6.文中说"王曰:'善。'"这里的"善"表明了齐威王什么态度?
7.从文中看,齐威王最终能使齐国"战胜于朝廷",达到"大治"的原因是什么?这给我们带来了什么启示?请结合你的生活体验,简要谈谈你的看法。
五、拓展延伸
一、阅读下面《召公谏厉王弭谤》,完成问题。
厉王虐,国人谤王。召公告曰:"民不堪命矣!"王怒,得卫巫,便监谤者,以告,则杀之。国人莫敢言,道路以目。
王喜,告召公曰:"吾能弭谤矣,乃不敢言。"邵公曰:"是障之也,防民之口,甚于防川。川壅而溃,伤人必多,民亦如之。是故为川者决之使导,为民者宣之使言厖"王不听,于是国莫敢出言。三年,乃流王于彘。(选自《国语》)
1、解释加点的字。
弭谤厉王虐国人谤王民不堪命矣是障之也甚于防川川壅而溃道路以目2、这篇短文中比喻说理的句子是:
3、这篇短文与《邹忌讽齐王纳谏》的相同点有:二、文言文比较阅读
[甲]
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:"善。"乃下令:"群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。"令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
[乙]
景公披狐裘坐于堂,晏子入见。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“臣闻古之贤君饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也。”公曰:“善!寡人受教矣。“乃令出裘发粟,以与饥寒者。
1、解释下面的词语。
(1)王之蔽甚矣(
)
(2)臣之妻私臣(
)(3)皆以美于徐公(
)(4)以与饥寒者(
)
2、下面句中词的意义和用法相同的一组是(
)
A:于
(1)四海之内莫不有求于王
(2)能谤讥于市朝
B:之
(1)饱而知人之饥
(2)面刺寡人之过者
C:以
(1)以与饥寒者
(2)皆以美于徐公
D:而
(1)时时而间进
(2)雨雪三日而不寒
3、翻译。
(1)期年之后,虽欲言,无可进者。
(2)温而知人之寒,逸
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 武安市第十中学计算机考试工作总结
- 创新创业课件范文
- 江苏省汽车买卖合同
- 四年级语文上册 第二单元 8 蝴蝶的家教学实录 新人教版五四制
- Module 10 Unit 2 第二课时教学设计 2024-2025学年外研版八年级英语上册
- 门静脉高压症的病理改变
- 注射用卡非佐米-药品临床应用解读
- 预防医学中的空气卫生
- 第三单元图形的旋转(一)(教学设计)-2023-2024学年六年级下册数学北师大版
- 幼儿消防安全知识普及
- 手术室感染控制与预防措施
- 外科术后洗胃、尿管与引流管护理
- 大学文化艺术节电子竞技社团活动策划书
- (二模)长春市2025届高三质量监测(二)语文试卷(含答案)
- 《智能家居培训教程》课件
- 多元艺术融合创造性舞蹈知到智慧树章节测试课后答案2024年秋南京艺术学院
- 《油藏物理》西安石油大学学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 实验一、RNA提取及检测ppt课件
- 美学-汉语言文学测试题
- 湘源控规使用方法和技巧
- SCB10-1000变压器出厂检验报告
评论
0/150
提交评论