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文档简介
第三单元我们周围的空气第二节物质组成的表示【学习目标】1.知识与技能
①能对常见的物质进行简单分类,并能从组成上区分单质和化合物。②记住一些常见元素的名称和符号;说出常见元素的化合价。
③利用相对原子质量,相对分子质量进行物质组成的简单计算。④能读懂某些商品标签上标示的物质成分及其含量,并进行相应的计算。
2.过程与方法
①通过交流和讨论,使学生能清楚的表达自己的观点,形成良好的学习习惯和学习方法。
②通过符合认知规律的教学过程,对学生进行科学方法的教育。
3.情感态度与价值观
通过对化合价的学习,培养学生运用基础的物质结构理论来说明和解决一些实际问题的能力,对学生进行量变引起质变的辨证唯物主义观点教育.
【学法指导】1.学习概念,首先抓关键词,关键词有助于对概念的理解和掌握。其次进行概念对比,找共性和个性,有助于掌握各个概念的特征。
2.化学式计算的基础是化学式的意义,因此要正确理解化学式中有关数字的意义,同时要领会实际质量与相对质量间的关系。
【知识网络】1.物质的组成与分类【我应知道】一、元素的概念
1、元素概念;
具有相同核电荷数(即核内质子数)的同一类原子的总称为元素。
决定元素种类是质子数(或核电荷数)
2、元素符号的意义
3、物质、元素、分子、原子的关系
二、物质的分类物质物质纯净物混合物单质:有一种元素组成的纯净物化合物:有两种或两种以上元素组成的纯净物:有两种无或两种以上物质组成三、握化合价与化学式的关系和化合价的应用。
1、常见元素化合价规律:
(1)在化合物中氢元素为+1价,氯元素为-2价
(2)金属元素为正,非金属元素一般为负
(3)在化合物中,元素化合价代数和为零
(4)在单质分子里,元素化合价为零
2、常见元素的化合价:
一价氢、氯、钠、钾、银
二价氧、钙、镁、钡、锌
三铝四硅五价磷
一、二铜,二、三铁
二、四、六硫都齐全
二价铜、汞最常见
四、相对分子质量相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和就是相对分子质量。
相对分子质量是一个比,反映分子间质量的相对大小,并非分子的真实质量。
五、化学式与化学式的计算。
1、化学式的书写
(1)一般将正价元素(或原子团)的符号写在左边,负价元素或(原子团)的符号写在右边。
(2)符合在化合价物中,正、负化合价代数和为零的原则。
2、化学式的计算
相对分子质量、元素质量比、元素质量分数的计算例1A、B两种元素的原子结构示意图AA中m=7,则X=___________;B中y=12,则n=___________。A、B两种元素形成的化合物的化学式是______________________。分析:利用原子中,核电荷数=质子数=核外电子数的关系,求得X与n。再据元素的常见化合价与原子的最外层电子数的关系,A原子最外层电子数为7,易得到1个电子,A元素呈-1价,B原子最外层电子数为2个电子,易失去2个电子,B元素呈+2价,则由此可利用交叉法,得BA2。
例2尿素[CO(NH2)2]是农业上重要的高效氮肥,计算多少吨硝铵(NH4NO3)的含氮量和1吨尿素的含氮量相当。分析:本题看似复杂,但只要切实掌握元素质量分数与化合物质量关系,则不难解答。
解:设NH4NO3的质量为x时与1吨尿素的含氮量相当,则答:略例3元素R只有一种价态的氧化物化学式为R2O3,其式量为102,求R氯化物的式量。
分析:本题是结合化合价、化学式及相对分子质量计算的综合计算,由于R只有一种价态,从其氧化物R2O3得知,R的化合价为+3,因氯相对原子质量为6,也求得其R相对原子质量为27,则求得其氯化物的化学式为RCl3,本题则迎刃而解。(答案:133.5)商品名:硝酸铵NH商品名:硝酸铵NH4NO3净重:50kg含氮量:34%XXX化工有限公司×100%=%,而王明同学计算的结果大于34%。由于计算结果不同,小组中的同学进行了讨论。(1)你认为李华同学的计算是否正确?。(2)计算硝酸铵中的含氮量,你的方法是:。(3)请你计算,该袋产品中含纯硝酸铵的质量为kg。分析:化合物中某种元素的质量分数可按下面的算式计算:化合物中某种元素的质量分数=,如本题
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