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文档简介
小学教师工作计划参考五篇小学老师工作打算参考
为了不断提升自己的精神追求,增加职业道德,驾驭教育规律,作为老师要做好个人工作打算,才能更好地完成教育工作。下面是我为大家整理的小学老师工作打算参考,盼望对你有所协助,假如喜爱可以共享给身边的挚友喔!
小学老师工作打算参考1
为了谨慎执行学校的工作打算,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际状况,特制定以下工作打算。
一、思想政治方面
1、加强政治理论学习,提高自身素养
谨慎学习党的路途、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关怀国家大事,经常和教师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。酷爱自己的事业,关怀爱惜每一个学生,让学生把学校看成一个暖和的大家庭,对学生一视同仁,一切从学生的实际启程,让每一个学生在学校中都能安康欢乐的成长。
2、加强学习沟通,提高师德修养
本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,谨慎学习体会他人优秀的教育经历,在名师的引领下,进一步用爱心、耐性去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,刚好虚心的向四周的教师请教。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。
二、教育教学方面
1、谨慎学习教育教学理论
二十一世纪是信息时代,科技学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作,更须要不断学习。在工作中,我会接着谨慎学习教育教学理论,谨慎探究课程标准,探究学法和教法,探究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充溢理论,把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。谨慎贯彻国家根底教育工作会议的精神,以根底教育课程改革为契机,全面推动素养教育,深化教育改革。以造就学生的创新意识和实践实力为重点,深化课堂教学改革。
2、努力提高学生成果
要提高学习成果,学困生是关键,我打算依据详细状况,有针对性地采纳多种方式协助、提高学困生的学习成果。
3、充分发挥家长的作用
多与家长沟通,与家长建立良好的关系,谨慎听取家长的看法或建议,满意家长的合理需求,努力缩短家长和教师之间的距离。充分调动家长的踊跃性,使他们成为学校教育的坚实后盾。
4、常规业务方面
力争按时完成各项任务,谨慎备课,为40分钟的课堂教学做充分打算。谨慎上好每一堂课,课后刚好谨慎反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。
5、自主学习,开阔视野。
踊跃参与学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落,踊跃参与学校组织的教育教研活动。平常多读书,多看报,不断充溢自我,提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、探究,刚好驾驭所教学科教学开展的动态和趋势。
总之,我要到处严格要求自己,努力提高自己,为更好地完成教育教学工作而努力。小学老师工作打算参考2
新年伊始,我们便起先了新的学期,我带着的学生进入了小学的最终一学期,教学工作更是重要,在这个崭新的学期里又将在劳碌中充溢着,在喜悦中收获着。我要把上学期的缺乏和收获的经历,转化成这学期的工作动力。现制定如下打算:
一、指导思想:
本学期教学工作仍将以深化实施素养教育为目标,以造就学生为详细任务,以减轻学生课业负担为引领,大力开展画学问构造图、说教材活动,提升自己的业务实力,努力提高学生综合素养,踊跃承受学校安排给自己的各项教育教学任务,以剧烈的事业心和责任感投入工作。
二、思想方面:
酷爱党,酷爱教育事业,专注于本职工作,遵守学校的规章制度,刚好更新教育观念,全面提高教育质量,保持严谨的工作看法,工作任劳任怨,工作兢兢业业,一丝不苟。酷爱教育、酷爱学校,尽职尽责、教书育人,留意造就学生具有良好的思想品德。坚持做好业务和政治学习,谨慎备课上课,谨慎批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心安康的思想。
三、教研工作:
我将踊跃参与教学探究工作,不断对教法进展探究和探究。虚心慎重、敬重同志,相互学习、相互协助,维护其他老师在学生中的威信,关怀集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素养教育的理论,进展更加深化的学习。在平常的教学工作中努力协助后进生,采纳各种措施使他们得到进步。
四、教学常规:
由于六年级的教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必需对教学工作做到有打算、有步骤、有效果地进展。依据本班学生的实际状况今
后教学工作争取做到全、严、实、精、活。全:全面关怀学生,面对全体学生、全面育人、全程育人。严:有严密的科学看法,对自己、对学生要严格的要求。实:从实际启程,踏踏实实,讲求实效。精:工作精益求精,细心设计每一节课,细心批改每一道作业,教学语言要精练清楚,板书要精简扼要。活:讲课心情活泼昂扬,教法敏捷,学生应有充分活动的时间。在此根底上,努力做到三个注意,表达五个要素。三个注意即注意创设轻松和谐的教育气氛;注意多种教学手段及教学艺术的综合运用;注意造就学生的自办法识,交给其钥匙。五要素即课堂教学应留意调整情感,创设情境,激发爱好,鼓舞学生探究运用,引导学生缔造性地学。
1、谨慎备课
加强集体备课,把好备课关,充分发挥集体的力气,把握《大纲》要求,深钻教材。这样的活动周周进展,依据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组老师要各抒己见,最终协调统一。保证传授学问的正确和同组各班的相同性。
课前打算充分,每节课教学目的明确,组织严密,准时上下课。讲授正确,重点突出,难点突破,讲有重点,练有目的,教法敏捷,学生学得轻松好玩,练得有劲,课课有得。用平凡话教学,注意教学礼仪,文明施教,语言生动有吸引力。板书工整,排列清晰,能表达讲课的重点和思路。
切实向40分钟要质量,不加重学生负担。在钻研教材,谨慎备课的前提下,课堂教学讲究艺术,使学生学得扎实,学得轻松。为确保课堂教学质量,不定期地进展相互听课,这既是相互学习,也便于相互协助。
2、造就学生良好习惯。
依据本学期我校减轻学生课业负担为重点,在不留太多作业的同时,造就学生的预习、复习的实力,来提高学生的自学水平,到达事半功倍的效果。在教学过程中要刚好做好检查与辅导,并整理成册,通过坚持到达真正有效的良好学习习惯。
3、合理布置作业。
本学期依据我校的教学重点是大力减轻学生的课业负担,在教学中要依据学校的方案,遵照自己制定的打算去做,有层次的布置作业,不机械的重复抄写,依据学生的状况留不同的作业,到达减轻学生的负担为目的,促进学生的学习爱好,提高学习效率。同时按大纲要求,结合学生实际,习题要精选,数量要适度,书写格式要统一,对作业的批改要刚好、谨慎,重视讲评,催促学生刚好订正错误。
4、谨慎辅导学生
辅导学生分层次进展。依据学生成果档案,因人而异地进展辅导。对差生采纳集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的方法,重视根底学问和根本技能的驾驭。对成果较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终到达既保证及格率又有尖子生这个目的。
5、抓好复习
毕业班的教学,特殊是复习是至关重要的一环。要求我们必须要忠于大纲,忠于教材,指导复习。首先要加强集体教研,发挥集体优势,依据大纲,确保学问点传授无误,要以教研组为核心,谨慎拟定复习打算,组织学生对所学学问全面系统地复习。
五、预期目标:
作为我校年轻老师,我在教学中更注意于课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向老老师学习请教,以提高个人的各方面素养。在工作中改正缺点,弥补缺乏让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的老师。让我们的学生和我共同努力,不留下缺憾。小学老师工作打算参考3
春暖花开,我作为一个小学老师又迎来了新的一年。打算就是为了有条不紊地支配工作、确立工作目标,也是为了更好完成工作的一个保障、一个保证。那么,本学期,我的工作打算如下:
一、提高政治素养,加强自身品质修养
学高为师,德高为范。老师自身的品德修养将对学生产生潜移默化的影响。所以老师必需具有高尚的`道德品质,树立正确的世界观、人生观、价值观。并到处以身作那么,用自己的好思想,好道德,好作风为学生树立好的典范。因此,我会时刻严格要求自己,关怀国家大事,踊跃学习《老师职业道德》,忠诚于人民的教育事业。在加强自身品质修养的同时,我还要深化到学生当中,给学生以思想上的正确指导。
二、提高业务素养,加强文化修养
1、刻苦钻研,谨慎学习新的教育理念,提高自身素养;备课中能有所创新,写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。使自己成为一个专长性老师。
2、踊跃组织并参与每周的教研活动,虚心向同事学习,多向有经历的老师学习。
3、踊跃谨慎阅读教育类的杂志,不仅赐予自己正确的引导,更使自己对教学各方面的内容有全面的相识与参照,同时也为撰写论文积累素材。
4、阅读一至两本理论专著,做好读书笔记。
新的课程中各个学科相互渗透,不分彼此。有时要讲好一节课往往涉及的学问面很广,须要老师的综合素养的整体提高。在今年,我会多读与教育有关的书籍,博览群书,提高自己的教育教学水平,扩宽阅读面,加强文化修养,提高业务素养。要当个好教师,我发觉只有渊博的学问还不够,还要有很强的语言表达实力和很强的感染力,良好的组织实力也是必需的。今年,我会接着努力,踊跃向有经历的教师请教,踊跃参与各种活动提高自己,让自己的教育教学水平有更大的进步。
三、爱岗敬业、以身作那么
在日常生活中,我会留意自己的言行举止,为学生作好表率。努力上好自己的课,让学生在我的课堂上学到更多的学问,留意造就学生的情感,造就学生酷爱生活,擅长发觉生活中的美,让所学的指示潜移默化的影响学生,协助学生树立正确的世界观和人生观。
高度的敬业精神,要求我在工作上踏踏实实、不畏艰辛。因为我深信,功夫不负有心人,一分汗水,一分收获。在今年的工作中,我会接着勤勤恳恳,时时刻刻严格要求自己,争取更大的进步,取得更好的成果。小学老师工作打算参考4
新的一年,我作为一个小学老师,依据来以往的教学工作,制定自己个人的工作打算,以便于与开展新学期的工作。以下是我的个人工作打算:
一、状况分析
从20--年踏上工作岗位至今,已经快五年了。在这近五年的时间里,我较顺当的完成了社会角色的转换,从一名毕业生到一名合格的小学教师,并有幸支配到了郑州航空港区中心学校,从而使我的课堂教学有了质的跨越式的开展,科研意识也有所增加,科研实力也得到必须的提高。如今,我担当了小学英语四年级的教学工作。
随着时间的消逝,自己在教育教学上出现了一些问题。怎样才能冲出这一瓶颈呢?我认为必需找到自身的缺乏,对症下药。
首先,我感到在学习上对自己有所放松,以工作代替了学习,导致自己迷失了开展方向。
其次,由于缺乏学习,造成工作中缺乏思索,无法缔造性的开展工作,使自己逐步沦为算盘珠子,领导拨一拨,动一动,怎么拨,怎么动。
同时,学习上的欠缺,也造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀,因此也就出现了写文章不够透彻,停于外表等问题,也使自己的专题探究大多停留在实践层面,无法提升到理论层面上。
二、开展目标
树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富学问构造,增加理论底蕴。工作中,踊跃投身教育科研的改革与实践,从学生开展的高度踊跃探究新的课堂教学;实践中,不断探求,感悟,反思,时刻提示自己用脑子工作,使自己逐步成为探究型,开拓型,全能型的老师。
三、详细实施方案
1、专业水平的提高。
〔1〕学习教育理论,在理性相识中丰富自我。
谨慎阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,探究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务实力。谨慎读培训期间每一本教育专著,刚好作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看性的教育类期刊杂志,了解更多教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
〔2〕专业素养的提高,在汲纳中充溢自我。
在英语组教师的协助下,获得自我开展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进展沟通与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探究中到达共同进步;从中得到真实的感受,不断完善自我,促进个人专业学问的提升,让自己与新课程同成长。
〔3〕勤于反思,完善自我。
学会思索教育问题,踊跃把先进的教育理念转化为老师的行为等,从反思中提升教学探究水平。每节课后,把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快登记来,享受胜利,弥补缺乏,在总结经历中完善自我。每天坚持看博客,坚持写博文。从别人的感悟中理解并反思成长。
2、扎实日常教学常规。
细心备课,细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探究趣味性作业,创新性作业。要求批语的书写要谨慎、标准,要刚好做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦挖苦学生等;尤其要多关注后进生,本学期采纳一帮一以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面实力的提高。
3、利用信息技术手段协助教学。
充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,驾驭新方式,运用新理论,提高教学效果。小学老师工作打算参考5
促进老师专业开展是当今教育的一个热门话题,这不仅是教育行政部门和学校的事,更是每个老师个人所面临的一个重要问题。我作为一名小学英语教师,目前有利因素是提高自身专业素养,不利因素是没有良好的语境。为此,我对个人专业作出如下开展规划:
一、开展目标
课堂教学形成自己的独特风格。年内,完成一个课题探究,论文争取在县级以上获奖或公开发表一篇,力争成为一名优秀的英语老师。
第一阶段:
修炼内功,树立终身学习的观念;努力学习英语专业学问,提高自己的听说实力,谨慎阅读有关书籍,提高英语教学理论水平和教学技能。
其次阶段:
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