关于读书活动的主题方案7篇

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关于读书活动的主题方案【篇1】

为进一步学习贯彻落实全国、全省高校思政会议精神，弘扬中华优秀传统文化和XXX先进文化，坚持落细落小落实，把XXX核心价值观体现到同学的育人过程中，在4月23日其次十二个世界读书日来临之际，我校将举办第十四届高校生读书节系列活动，乐观打造书香校内，让同学在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、向往将来。现将有关事项通知如下：

一、活动目的

认真贯彻落实党中心提出的“建设全民学习、终身学习的学习型社会”号召和全国、全省高校思政工作会议精神，引导宽敞师生养成“多读书、读好书、好读书”的良好适应，形成读书热潮,乐观营造深厚的读书氛围，提高高校生的人文素养，培育同学的创新精神和实践力气，乐观推动校内文化建设。

二、活动主题

以“好书比邻，阅无止境”为主题，提倡全民读书，点燃读书激情，焕发青春活力，享受阅读欢快，共建书香校内。

三、组织机构

主办单位：党委宣扬部、图书馆

协办单位：团委、钞票江学院图书馆、体育与健康学院、校同学会、青年志愿者协会、高校生读书会、麓溪书画社、美术学院彩虹的志愿者协会

特不关心:__图书馆、__图书馆运动分馆、晓风书屋

四、活动时刻

4月18日-5月18日

五、活动内容

活动一：读书节启动

1.开幕式表演。衰弱、衰弱操快闪。

2.书香换花香。当天各校区前50名借书者可领取一支玫瑰。

3.文明阅读宣扬。发出文明阅读倡议，开展图书馆不文明阅读现象调查、文明阅读提倡签名。

4.图书馆奇异日。书野仙踪――阅读闯关玩耍；墨香翰宝――与线装书亲热接触，呈现馆藏珍本，亲自制作线装书；传统文化复兴――非遗之声，非遗萧山花边传承人王丽华，木雕传承人张燕萍，蛋雕传承人董一言，带大伙儿体验中国传统工艺；诗万首、文万章、自是笔墨记流年――笔酣墨饱，诗词临摹活动；换书大集――带着你的好书，与志同道合者交换阅读。现场还可挑战文学素养；一日馆员――邀你做一日馆员，了解图书馆职员作，为馆员代言；我要上榜首――年度阅读达人、进馆达人读书感言展；数字资源推广――发觉更多数字资源，助力学术之路；外文图书展――精选原文图书由你荐购。

活动二：新阅读

1.玩转3D打印。“手把手教你分身术――带你领悟3D打印技术魅力”讲座，印象师大3D打印大赛

2.当书遇到电影。书籍改编电影，将平面阅读立体化。

3.阅读的声音――体验录播编辑室。全新设备，读出你的精彩！

活动三：精读

1.“与书香久不重逢――叙述你与书的故事”征文。

2.真人图书馆――倾听真人故事，体验多彩人一辈子。

3.信息素养讲座――我挥一挥衣袖，留下绚丽的云彩――多媒体制作攻略；硕士学位论文的提交与验收；

活动四：乐学

1.同学，请听题――考考你的学问储备

2.为你写诗――晒晒你的情诗，用诗来诉讲亲情、爱情、友情、书情。

活动五:阅读遇上运动

1.运动达人朗读接力。征集本校30名跑步爱好者，阅读接力，朗读接力。第一站：在咪咕签约作者领读下，集中图书馆接力朗读。其次站：杭图运动分馆，体验阅?动之美，第三站：咪咕阅读。

2.“书的故事”图片展。

活动六：校内书肆

1.乌托邦校内书肆，感受纸质书的奇妙。

2.名家进校内。

3.晓风文创合作伙伴共享。

4.晓风启幕，图书优待活动

六、活动要求

1.高度重视，乐观参与。各单位要将此次读书节与加强和改进高校生思想政治教育，促进文化育人、构建文明校内等工作紧密结合起来，引导同学读好书、好读书，不断强化读书活动的成效，推动校风学风建设。要广泛宣扬开展读书节活动意义，乐观动员同学参与读书节各项活动。

2.细心组织，确保实效。各单位要依照读书节总体活动的支配，结合实际，乐观猎取各方支持，认真做好有关活动的组织工作。各参办单位要依照要求认真制定实施细则，确保活动顺当开展，紧密合作，取得实效。

关于读书活动的主题方案【篇2】

一、活动主题

以“请捧起书本、请写下你的体会”为主题，培育干警爱读书、勤动笔的学习适应，树立终身学习的理念，引导干警与书本为伴，与经典为友，与博览同行，开拓视野，形成全院人人好读书、读好书、读书好的学习氛围。

二、活动时刻、对象

此次活动的时刻自20__年1月1日起至20__年12月31日止。参加活动的对象为全院干警。

三、学习内容及形式

1、学习内容分为必读书目：

①《慈利县法院志》

②《慈利县人民法院工作治理规范汇编》（一）、（二）

③《张家界读本》

④《七分做人，三分做事》

⑤《人民法院工作人员处分条例》推举书目：业务书籍及其他各类有益的书籍。

2、学习形式实行集中辅导、平常自学和谈体会，进行报告会以及“谈人一辈子的得与失”主题演讲竞赛等。

四、活动支配

1、开展“精读优秀读物书刊”活动。活动开头，院里除购买上级推举的书本外，还为每位干警购买1套好书，院领导另配1套领导干部必读书目。在平常自学中，每位干警须自行制定学习预备，每2个月至少精读一本书，并认真做好读书笔记，撰写，读书笔记在3万字以上，每位干警在完成必读书目的基础上，结合实际，读好业务书目，不断扩大视野，拓展学习范围，丰富学习内容，确保“读书年”活动取得实效。

2、建立“干警读书日”制度。将每周五定为“干警读书日”，实行上辅导课、学问讲座、座谈会、自学、观看教育片等多种形式，开展形式多样的读书活动。

3、开展“述、考、评”活动。每2个月开展一次“述学”活动，每位干警就所读书目，谈收获、体会、心得，同时办公室每2个月出版一期心得体会专刊。年底组织一次“考学”活动，就学习状况进行测试，检验学习的实际效果。组织“评学”活动，读书活动结束后，院“读书年”活动领导小组将进行考评，评比3个读书活动形式富有创新的部门赐予表彰，对完成读书笔记较好，乐观撰写心得体会5篇以上的干警，并依照学习考勤、考试等方面，综合评比“读书明星”，一等奖10名各300元，二等奖20名各200元，三等奖30名各100元。

4、完善阅览室资料和治理，投入确定数量资金，购买相关书籍报刊以及柜架，建立院阅览、活动室，并支配专人治理，做到机关阅览室每天开放，形成人人宠爱读书的良好氛围。

5、在“_网”上开发专栏，开展读书活动大争辩，介绍或点评有关图书以及读书心得。

6、举办读书报告会。“读书年”活动结束时，选择2名左右的“读书明星”，举办读书报告会，沟通学习心得和体会，进一步激发全院干警的学习爱好和动力。

关于读书活动的主题方案【篇3】

每年的4月23日是世界读书日，为了让小孩们感受并宠爱阅读，激发他们读书的爱好，从小养成良好的阅读适应。试验幼儿园开展了"共同阅读，共享欢快"为主题的一系列读书活动。

为了丰富小孩们的阅读活动，各班级老师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动：如了解国际读书日的由来、好书来共享、好书推举会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交伴侣等活动。

通过一系列的活动，不仅让小孩体验了与同伴共享阅读的欢快，同时进一步培育小孩对阅读的爱好，让每一位小孩从小养成想看书、爱看书、会看书的好适应。

读书适应的养成将陪伴小孩们一生，我们希望通过通过这一系列的读书活动，让小孩们真正地爱上阅读，让读书逐步成为幼儿的一种适应，让书籍成为小孩们的好伴侣。

一、活动目的

当今社会是学习型,信息型的社会，人们需要终身学习,大量接触信息，学习和信息处理力气都依于一种差不多的力气，阅读力气!最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培育幼儿爱读书，乐读书，会读书的适应，营造"书香校内"、"书香家庭"的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。

通过开展读书月活动，旨在引导幼儿与经典好书交伴侣，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的爱好，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的学问，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的欢快。

二、活动主题：

书香浸润童年，阅读点亮人一辈子

三、活动口号：

我读书，我成长，我欢快!

四、活动时刻：

20__年10--12月3个月

五、活动对象：

全体老师、幼儿及家长。

六、活动预备

1、确定适合本班级幼儿阅读的书目：

从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍

2、起草"亲子阅读倡议书";

家庭建立"家庭书架"

3、建立借书制度（班级和家长）：班级动幼儿园图书室借阅;家长能够依据借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读（建立借阅登记簿）。

七、活动内容及支配：

（一）宣扬发动时期：9月下旬

程序：

1、制订"好书润心灵"读书活动方案。

3、各班级初步确定领取书目。

2、宣扬发动，营造氛围

（1）创设"书香浸润童年--共享阅读"专栏。

（2）利用班级博客宣扬读书活动内容

（3）召开家长会，宣读读书月活动方案以及"亲子阅读倡议书"，向家长推举适合本班级幼儿阅读的书目，让全体师生、家长关注并能参与活动。

关于读书活动的主题方案【篇4】

一、活动目的：

“4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的'环境里享受阅读的欢快，请相互介绍一本最宠爱的书，传递完善感受，请一齐诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用学问激发才智泉涌。

二、主办：

团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动资料：

（一）老师活动

1.“读书，让人一辈子更完善”读书博文竞赛

（1）参加对象：35周岁以下青年老师

（2）活动时刻：征文时期：从本通知公布之日起至20__年4月30日止。

评比时期：20__年5月上旬组织专家进行审查初评。

公示时期：20__年5月中旬。

（3）参赛方式和要求

①参赛者在_网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册缘由”为“参加博客大赛”，注册透过后即可开通个人博客，接着发表博文;②博客名称、博主昵称自定，但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格;

③博客中公布的参赛作品要求资料用心健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责;

④博文资料应与阅读有关（指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读）;

⑤文章形式不限，能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书

故事、小品文等，题目自拟;

⑥博文写作时刻不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。公布时请在标题前注明【博文大赛】。

⑦参赛者在竞赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、XXX等信息。

2.“读书，让人一辈子更完善”读书征文活动

（1）参加对象：35周岁以下青年老师必写

（2）作品上交时刻：即日起至4月30日止

（3）作品形式：能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启发性，提倡经典阅读。

（4）评奖方式：请参加征文活动的老师将自个儿的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精致纪念品送上。

（二）同学活动

1.“走进书里”读书征文活动：

（1）作品上交时刻：即日起至4月23日止。

（2）作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

（3）参加班级：不限

（4）评奖方式：请有意参加的小伴侣将自个儿的美文

以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。（注：好书介绍能够直截了当上交好书推举卡）此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精致纪念品送上，请大伙儿踊跃参加。

2.4月22日班队课

（1）组织宁静阅读，引导同学静静地打开一本书，沉醉在书香的世界里。

（2）请每一位同学在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：

这一天，告知亲人和伴侣：“这天是世界读书日，让我们共同享受读书的欢快”;

这一天，在家关掉电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的欢快;

这一天开头，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种适应和风尚”。

关于读书活动的主题方案【篇5】

为进一步优化育人环境，提倡读书风尚，活跃校内文化，我馆在其次十个“世界读书日”到来之际，组织开展以“书香沁心·文明同行”为主题的系列宣扬活动。

一、活动时刻：

20__年4月__日—5月20日

二、活动地点：

海源校区图书馆与杨林校区图书阅览室（两校区同时进行）

三、活动形式与内容：

（一）“世界读书日”活动启动仪式

特邀嘉宾：学校领导、同学事务部

内容：

1.启动仪式：海源校区和杨林校区由学校领导分不致辞。

2.颁奖：

（1）“阅读之星”颁奖活动。由学校领导宣读学校表彰准备，并分不为20__年度两校区图书借阅量前10名的同学颁发荣誉证书及纪念品。

（2）“优秀同学馆员”颁奖活动。由学校领导宣读学校表彰准备，并分不为20__年度两校区图书馆10名勤工助学“优秀同学馆员”颁发荣誉证书及纪念品。

（3）“阅读之星”和“优秀同学馆员”代表发言。

（二）图书捐赠活动：由学校领导、教职工及同学现场捐赠图书，并登记签字，凡捐赠图书超过20本的，颁发荣誉证书。

（三）“世界读书日”阅读签名活动

内容：现场读者在宣扬横幅上签名。

（四）阅读学问有奖猜谜竞答活动

内容：由图书馆预备1000个各类有关图书方面猜谜询问题，现场设立阅读学问有奖竞答询问台，每选答对一个询问题，领取对应的奖品（每人仅限答两道题）。

（五）图书检索竞赛，争当找书能手活动

内容：每轮5-10名同学，依照图书馆工作人员供应的书目信息，通过检索或直截了当在书库中查找图书，最先找到图书者获胜，获得相应奖品（每人至多查找2本书）

（六）“青春自律幻想”征文大赛（校级）

联办部门：同学事务部、语言文学学院、艺术学院、图书馆

投稿方式：5月5日前以电子文档方式发送至图书馆邮箱：__@126.com，或以纸质文档方式发送至__校区图书馆三楼__办公室（__-__）或杨林校区图书馆阅览室。应征稿件，请注明投稿者的姓名、学院（专业、班级）、邮箱地址、联系电话，来稿一律不退，请自留底稿。

获奖公布：5月中旬在校内网和图书馆网站公布优秀征文评比结果（奖项设一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名），颁发荣誉证书及纪念品。

（七）好书推举

联办部门：各学院、图书馆

内容：

（1）4月16日前向各学院派发纸质通知，利用网络办公和QQ群向全校老师发送好书推举邀请，有意向参加该活动的老师，请于4月__日前以电子文档方式发送至图书馆邮箱：__，我馆将在4月23日通过展板呈现好书推举名目。

（2）4月23日邀请现场读者使用便签共享自个儿宠爱的图书。

（八）“财经信息的发觉之旅——_网经济数据库介绍”讲座

（九）新东方英语四、六级培训讲座

（十）“世界读书日”活动周，电子阅览室免费开放

四、活动日程具体支配

序号内容时刻地点1“世界读书日”活动启动仪式4月23日13:00—13:30海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅2图书捐赠活动4月23日13:30—5月__日海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅3“世界读书日”签名活动4月23日14:00海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅4阅读学问有奖猜谜竞答4月23日14:30—16:30海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅5图书检索竞赛，争当找书能手活动4月23日14:30—16:30海源校区文渊楼一楼大厅/杨林校区阅览室内6“青春自律幻想”校级征文大赛4月16日—5月20日同学事务部、语言文学学院、艺术学院、图书馆联办7好书推举，成长书单4月16日—4月25日各学院、图书馆联办8“财经信息的发觉之旅——_网经济数据库介绍”讲座4月16日14:30-__:30杨林校区致远楼304室9新东方考研英语培训讲座4月23日19:00-20:30海源校区慧源楼104室10新东方英语四、六级培训讲座4月30日14:30-16:30杨林校区文心楼202室11电子阅览室免费开放活动4月20日—4月24日

8:40—17:00海源校区图书馆电子阅览室1220__年维普“读书月”有奖学问询问答4月1日—5月31日海源校区、杨林校区

关于读书活动的主题方案【篇6】

一、活动目的

1、营造浓郁的读书氛围，创设书香园所环境。

2、鼓舞幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的爱好，培育幼儿良好的阅读适应，为幼儿的终生学习打好基础。

3、鼓舞宽敞老师阅读经典专著，提高教学理念及专业技能，增加组织图画书阅读活动的本领。

4、引导家长亲子共读的爱好，增加家长的读书意识和对早期阅读重要性的熟识，进一步改善家庭的阅读环境，共享亲子欢快阅读时间。

二、活动主题

书香浸润童年，阅读点亮人一辈子

三、活动口号

我读书，我成长，我欢快!

四、活动时刻

20__年4月—5月

五、活动对象

全体老师、幼儿及家长。

六、活动预备

1、确定适合本班级幼儿阅读的书目：从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍

2、起草“亲子阅读倡议书”;家庭建立“家庭书架”

3、建立借书制度（班级和家长）：班级动幼儿园图书室借阅;家长能够依据借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读（建立借阅登记簿）。

七、活动资料及支配

1.开展“读书好、好读书、读好书”活动。推举或自选一些书目，通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。

2.在班级与班级之间建立“好书交换站”，定期进行“好书换着看”等活动。

3.开展“我是读书小红星”评比活动，鼓舞班级在读书月活动中富有创意，构成班级特XXX，能够通过故事会、古诗文诵读等活动呈现读书成果，特殊是有课题的班级能够争论与绘本阅读呈现相结合。

4.以班级为单位，开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展，嘉奖在活动中表现突出的幼儿及家长，并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报，参加园“读书月”活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家进步行嘉奖。

5.构建老师读书网络平台，让老师能够在幼儿园论坛里及博客将自我的读书随想或读书心境与大伙儿共享。每人供应一篇读书随笔，优秀作品参加幼儿园“读书月”活动成果展。选出2-3名老师优秀作品在元旦表彰大会上呈现。

八、活动总结

汇总各项活动情景，进行总结表彰，颁发奖状。

终身学习，终身阅读，从娃娃抓起，从每个家庭抓起。我园将通过此次读书节活动，引导小孩走进图书的海洋，培育小孩的良好读书适应，向着幸福起航。

关于读书活动的主题方案【篇7】

在“4.23世界读书日”来临之际，我校同学工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学其次届书香校内读书节活动。

一、指导思想

为了更好地营建书香校内，在全校师生中提倡多读书、读好书的礼貌风尚，进一步促进素养的提高，推动阅读活动深化开展，营造全民读书、终身学习的良好校内阅读氛围，推动群众性读书活动深化开展，提高青青年的阅读爱好和阅读水平，促进人的成长。

二、活动时刻

“423世界读书日”当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。

三、活动主题

本届校内读书节主题为“阅读，让生命更丰润”

四、活动目的

宣扬“世界读书日”，提倡全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香校内、和谐校内、建立校内文化特群做出贡献。

五、活动倡议

倡议书在4月23日这一天，告知亲人和伴侣：“这天是世界读书日，让我们共同享受读书的欢快”;在这一天，走进伴你终生读书的校内图书馆;在这一天，走进书店，买一本自个儿宠爱的书，开头阅