小学我们的节日中秋节活动总结20xx年

小学我们的节日中秋节活动总结20xx年我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。下面是我为大家整理的关于小学我们的节日中秋节活动总结20xx年，盼望对你有所协助，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔!

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为弘扬中华文化，建立中华民族共有精神家园，大力推动社会主义核心价值体系建立进校内，丰富未成年人精神文化生活，依据县文明办通知精神，“双节”期间，我--局组织全县中小学校开展了“我们的节日”主题活动。现就活动总结如下：

一、教育学生了解中秋传统文化。

1、学校通过布置假期作业，让学生主动自行了解中秋节文化，收集地方中秋习俗，让学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，体会、感受中国传统文化的魅力。

2、开学后各校组织“我们的节日――中秋节”国旗下讲话，开展“中秋节”主题班会。

3、制作黑板报，通过营造节日气氛，传播中秋学问，让学生多渠道了解传统文化。

二、协助学生度过一个开心有意义的节日。

1、中秋节是人们渴望团聚、思念亲人这情感的寄予节日，是一个以亲情为主干线的节日。全县各乡校广泛开展了“表孝心、送关怀”、发亲情短信、送节日祝愿、做自己力所能及的家务事等实践活动。

2、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的征文、绘画、书法等活动，协助学生合理表达过节的开心心情。

三、开展中秋节慰问活动。

1、中秋节前，我局组织人员到援疆老师李维超家进展了慰问。表达了对援疆老师家属的感谢和祝愿，让为国家教育事业做出突出奉献的援疆老师家属感受到了党和政府对他们的关怀和支持。

2、各乡校开展慰问退休老师活动。为家庭困难的退休老师送去月饼、水果等慰问品，向老老师致以节日的问候，感谢他们为献县教育事业做出的奉献，使他们在精神上感受到集体的暖和。

3、各乡校还开展了关爱留守儿童、慰问贫困学生等活动。让留守儿童和贫困学生与其他同学一样，度过一个快乐、欢乐的节日。

中秋节有深厚的文化内涵，我局通过组织全县中小学开展形式多样的主题教育活动，大力弘扬了优秀传统文化，不仅引导学生了解传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感，增加民族自信念和民族骄傲感。

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金秋送爽，丹桂飘香，在我国传统节日——中秋节即将降临之际，为让队员们更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，感受中华民族的优良传统，我校各中队在--月--日下午开展以“我们的节日——中秋节”为主题的队会活动。状况如下：

上课伊始，从低年级教室里传来了甜甜的儿歌：“八月十五月儿明呀，爷爷为我打月饼呀。月饼圆圆甜又香啊……”;中年级组的辅导员播放动漫视频《中秋节的来历》，引起了队员们学习中秋节的爱好;高年级组的辅导员那么以一首喜闻乐见的《水调歌头》唤醒了队员对中秋的深切共鸣。

紧接着，辅导员与队员们共享了“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”的故事。随后，队员们还纷纷沟通了自己家乡庆祝中秋节的风俗，如“赏月祭月”、“玩花灯”、“吃月饼品佳果”等风俗。最终，队员们以多种形式朗读了一首首与月有关的古诗，如《静夜思》、《古朗月行》、《水调歌头》……再次掀起队员们的热忱，队会也在队员们的琅琅读书声中完毕。

通过这次队会活动，队员们更好地传承了中华传统节日的文化内涵，同时也体验了活动带来的乐趣，以这种特殊的方式迎接中秋佳节，给队员们留下了美妙的回忆!

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为使广阔师生更多地了解中华民族传统节日的文化，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。--小学于9月24日~28日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动，弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动。

活动中，学校结合自身实际状况，利用校内播送站、传播栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，细心设计内容，广泛传播传统节日，营造出了深厚的民族节日气氛，以此弘扬民族精神和传统文化。

各班级开展了“知中秋，话传统”主题班会。特殊是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进展，教师奇妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采纳竞赛的形式。看哪个组对中秋节的学问了解的.最多。获胜者教师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊异地承受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，共享着节日的祝愿。

与此同时，各班还开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中学生们细心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，同学们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

学校播送站那么播出了学生们细心打算的中秋特殊节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝愿等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美妙气氛。

除此之外，各个班级通过组织农夫工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参与中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了节日的暖和。

总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的，同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱!增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。

小学我们的节日中秋节活动总结20xx年4

一、活动目的：

众所周知，中秋节是中国的传统节日。我们应当通过中秋节更多地了解中国传统节日，尽最大努力去体验中国传统节日的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好时机，可以与家人增进感情。

围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进教师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去找寻答案，把各自的思维引向深处，从而进入探究者的境界。

二、活动日期：中秋节，也就是农历八五月十五前夕。

三、活动地点：教室、自己家里

四、活动内容：

活动一：中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的爱好。

活动二：月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和共享的乐趣。

活动三：网上阅读

为了拓宽学生的学问面，可以组织学生上网阅读，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感爱好的内容记录下来。

活动四：协作沟通

为了熬炼学生的动手实力，让学生相互协作，依据自己的爱好，组成相应的小组，来沟通自己的发觉和收获，一同来体验共同的欢乐。

五、应用与深化

通过调查探究，学生了解了有关中秋节的一些学问，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓舞学生造就擅长搜集整理的实力与习惯。

各班开展中秋诗文朗读会，对班上的特困学生、留守儿童进展中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进展慰问。

踊跃参加社区联欢、市里组织的中秋文化庙会、民俗文化展、中秋赏月等活动

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为了开展好中秋节主题活动，营造喜庆热情、文明祥和的社会气氛，迎接党的十八大成功召开，依据市区有关要求，我校开展了以“我们的节日——中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团聚、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热忱。现将活动状况总结如下：

一、活动打算充分

学校遵照区教育局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案，各班组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词，并利用班晨会课对学生进展教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡。

二、活动丰富多彩

1、开展了“迎中秋国学经典诵读”主题活动。各班师生细心打算，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来庆祝中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在开心的气氛中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的酷爱，增加学生的民族骄傲感和文化自信念。

2、开展“迎中秋、庆国庆，民族精神代代传”志愿效劳活动。师生志愿者们走进社区，向居民们传播中秋文化、中秋习俗，弘扬民族精神，并为大家带去了中秋祝愿、国庆祝愿。