人教部编版三年级上册语文期末专项复习生字(含答案)

期末专项复习——生字一、字音。1．[易错音]给下面词语中的加粗字选择正确的读音，用“√”画出来。瞪眼（dèngdēng）嘴馋(cháncán)缤纷(bīnbīng)赠送（zēngzèng）2．[易错音]用“√”画出下列加粗字的正确读音。鲫鱼(jíjì)胸脯（púbú）诱人(yǒuyòu)(1)知有儿童挑(tiǎotiāo)促织，夜深篱落一灯明。(2)他的腿落(luòlào)下了残疾，走路一摇一晃(huǎnghuàng)的。(3)海参（cānshēn）到处（chǔchù）都是，在海底懒洋洋地蠕动。3．[易错音]选出每组中读音错误的一项。(1)①衣裳(yīshang)②融化(rónghuà)③蒲公英（pǔgōngyīng）()(2)①蟋蟀(xīshuāi)②偶尔(ǒuěr)③忽然(hūrán)()(3)①呢喃(nínán)②膝盖(qīgài)③瞬间(shùnjiān)()(4)①糊涂（hútu）②缩句(suōjù)③吞咽（tūnyān）()4．[易错音]下列加粗字读音有误的一组是()。A．汇集(huì)宣布(xuān)橘子（jú）喇叭(lǎ)B．背诵(sòng)讫异(zhái)凌乱(líng)悲哀（bēi）C．戒尺(jiè)斧头（fǔ）牙齿(chǐ)兀立(wù)D．诚实(chéng)努力（nǔ）纪律(lǜ)歧视(qí)5．[多音字]用“√”画出下列句子中加粗字的正确读音。(1)只要回头看看胡萝卜先生走了多长(chángzhǎng)的路，就可以知道他的这根胡子已经长(chángzhǎng)了多长(chángzhǎng)了。(2)你应(yīngyìng)该把石磨(mómò)搬开。(3)我向你担(dāndàn)保，我压(yāyà)根儿没想抓你。(4)哥哥一枪就打中(zhōngzhòng)了中(zhōngzhòng)间的那个气球。(5)放假(jiǎjià)了，小伙伴们在假(jiǎjià)山前面的空(kōngkòng)地上做游戏，玩得多快乐呀！6．[多音字]下列词中答的读音和“回答”的“答”读音不同的是()。A．答应B．答题C．报答D．问答7．[多音字]下列加粗字的读音完全相同的一组是()。A．稍微稍息B．担当负担C．调走调整D．骨头花骨朵8．[多音字]下列加粗字的读音完全相同的一组是()。A．几乎茶几几百窗明几净B．虚假寒假假装半真半假C．自觉感觉发觉不知不觉D．兴奋高兴兴趣兴高采烈9．[猜字音]根据形声字的特点推测，“祉”字的读音可能是()。A．sìB．zhǐC．shìD．zhì二、字形。1.[笔顺]“绒”字的书写笔顺正确的一项是()。A．撇折、撇折、提、横、横、撇、斜钩、撇、点B．撇折、撇折、提、横、撇、横、斜钩、撇、点C．撇折、撇折、提、横、斜钩、横、撇、撇、点D．撇折、撇折、提、横、横、撇、斜钩、点、撇2．[字形]看拼音，写汉字。鲜yàn（）xǐ（）爱bǔ（）鱼zhǎng（）声有qù（）美miào（）lí（）开bào（）雨zōng（）色diē（）倒cōng（）明坚chí（）3.[字形]读句子，看拼音，写字词。(1)小cì()猬tōu()了一些红zǎo()后，逃进了山gǔ()里。(2)那个小nán()孩放飞了灰què()，是一个chéng()实的好孩子。(3)今天，妈妈冒着hán()lěng()的北风sòng()我去上学。4．[字形]下列词语书写有误的一项是()。A．祖宗恍然大悟百依百顺B．阁楼争分夺秒五彩缤纷C．伸请耳闻目睹五谷丰登D．眼眶怒目圆睁窗明几净5．[形近字]用“√”选出下列词语中正确的字。（刚钢）才（载栽）树雨（滴摘）水（勾沟）（原园）野（城诚）心整（结洁）热（列烈）6．[形近字]把括号里用得不当的字用“＼”划去。(1)海（底低）的岩石上生长着各种各样（地的）珊瑚，有的像（淀绽）开的花朵，有的像分（枝支）的鹿角。(2)太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树（梢稍），照射在工人（缩宿）舍门前的草地上。7．[形近字]比一比，组词语。外()捕()及()浅()处()铺()吸()线()8．[同音字]根据拼音，写出恰当的字。[fēng]()收山()()景()叶[yán]()料()石()实语()[dài]口()等()穿()面()笑容三、字义。1．[字义]分析下列两组字的特点，并填空。A.瞅瞧瞟瞄B．蛾蚕蚊蟹(1)我发现A组的字大多和有关，我还能写一个这样的字：。(2)我发现B组的字大多和有关，我还能写一个这样的字：。2．[多义字]给下列词语中的加粗字选择正确的解释。“印”字在字典中有如下解释：①痕迹；②留下痕迹，特指把文字或图画等留在纸上或器物上；③合，符合；④图章，戳记。印证()脚印()印书()3．[多义字]给加粗字选择正确的解释，把序号填在括号里。(1)挑：A.挑选，拣B．用肩担着C．拨动，引动，鼓动①这些百里挑一的运动员，都经过了严格的训练。()②遇到意见不同的情况时，我们要冷静，不能挑起矛盾。()③学习干农活的时候，大家都学会了挑水。()(2)鼓：A．打击乐器B．发动，振奋C．凸起，胀大①小明是乐队的鼓手，大家都敬佩他。()③他气得鼓着嘴半天没出声。()③他鼓起勇气，走上舞台开始了第一次的表演。()4．[猜字义]根据部首推测，()的意思与小虫子有关。A．蝣B．鲨C．獾D．鳄四、查字典。1．[查字典]“菊”“轮”“投”按音序查字法应分别查()。A．JNTB．JLZC．JLTD．JTL2．[查字典J下列说法中错误的一项是()。A．“命”是上下结构的字B．“命”用音序查字法，先查“M”C．“命”用部首查字法，可以先查“人”部，再查5画D．在“救命”这个词语中，“命”的意思是“生命”3．[查字典]我会查字典并填空。(1)“排”字用部首查字法应先查部首，再查画。(2)“或”按部首查字法，应先查部首；按音序查字法，应先查大写字母，再查音节；第七笔是；组词：。4.[查字典]按要求填空。下面是关于“弹”字的解释：(1)在“弹吉他”一词中，“弹”应读，意思是。(2)在“真枪实弹”一词中，“弹”应读，意思是。5．[查字典]按查字典的要求完成练习。“勾”字用音序查字法应先查大写字母，再查音节；用部首查字法应先查部首，再查画。字典中“勾”的意思有：A．用笔画出符号，表示删除或截取；B．‘描画，用线条画出形象的边缘；C．招引，引；D．结合。下列句子中的“勾”字分别是什么意思？把序号填入括号中。(1)小朋友的脚，常被那香味勾住。()(2)同学们把文章中的优美语句用红笔勾画出来。()五、综合练习。1．[字音、字形]选择正确的读音或字词打“√”。(1)他在公园的草地上到处（chǔchù）乱跑，还随意扔垃圾，应该受到怎样的处(chǔchù)罚呢？(2)园子里果实累累（léilěi），我（搀馋）得直流口水。(3)我凝(yíníng)神静气地望着树上那只外鸟，它已经（继续连续）欢唱一个多小时了。2．[字音、字形]下列各组词语中，读音或字形完全正确的一组是()。A．聚集(jù)惩罚(chéng)榕树(yóng)B．胳臂(bei)兴许(xìng)呢喃(ní)C．演奏穿戴栽树D．春华秋实成群结对一本正经参考答案一、1．dèngchánbīnzèng2．jìpúyòu(1)tiǎo(2)làohuàng(3)shēnchù3．(1)③(2)①(3)②(4)③4．B5.(1)chángzhǎngcháng(2)yīngmò(3)dānyà(4)zhòngzhōng(5)jiàjiǎkòng6．A7．B8．C9．B二、1．A2．艳喜捕掌趣妙离暴棕跌聪持3．(1)刺偷枣谷(2)男雀诚(3)寒冷送4．C5．刚栽滴沟原诚洁烈6．(1)低地淀支(2)稍缩7．示例：外面捕鱼及时深浅到处铺床呼吸