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Word版本,下载可自由编辑高中语文老师岗位职责6篇【第1篇】高中语文教师岗位职责

高中语文教师杭州塔夫教导询问有限公司杭州塔夫教导询问有限公司,塔夫教导,杭州塔夫教导,塔夫岗位描述:

1.对课程有深化讨论,在教学上有所长处;

2.按照考纲考点要求,对大班、小班、一对多及一对一的课程举行讲授,在授课期间适当组织测验活动,检验同学接受辅导的成效;

3.针对中高考考点举行教材及讲义的开发编写与优化工作;

4.仔细参与公司组织的教研活动,不断提高自己的专业水平和授课技巧;

5.听从教学部的工作支配。

任职要求:

1.阅历:有多年初高中或培训机构任课阅历,有完整的教学体系;认识浙江初高中教材,了解所教科目学问体系,对迅速提升同学成果有独特的办法;对所教科目有深刻讨论,有授课阅历者优先;

2.能力素养:注意学员综合能力和考试成果的全面提升,普遍话标准,讲课流利、思路清楚,上课生动、风趣;了解中同学心理,能调动同学的学习热烈;应变能力强,富有影响力和感染力;有责任心和毅力;表述能力强,有个人魅力,能够很好的与学员交流,从而在教学中对同学举行引领;

3.学历要求:专科或以上学历,有老师资历证者优先。

【第2篇】初高中语文教师岗位职责任职要求

初高中语文教师岗位职责

岗位职责:

岗位职责

担任初高中语文老师,完成教学任务;

完成教研任务;

完成部门其他工作任务。

任职资历:

相关要求

语文基本功扎实,高考成果130以上;

热爱教导事业,高度认同新东方精神;

表述能力强,擅长打破常规,对教学有独特见解;

诚实正直,有极强的责任心和荣誉感;

参与过新东方培训、有相关阅历的优秀教师优先考虑。

初高中语文教师岗位

【第3篇】初高中语文教师岗位职责

初高中语文教师

职位描述

1、针对同学状况,对其举行共性化的课程讲授。

2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验同学接受辅导的成效。

3、平常与本学科组内老师举行教研沟通,教学讨论。

4、体贴同学身心健康成长,协助同学树立健康乐观的学习心态和良好的生活习惯。

5、关注同学成果迅速提高,共性化教学,团材施教,因人而宜,在短期内快速激活、培养同学学习爱好和学习办法。

任职要求:

1、擅长学习,做事仔细,乐于奉献。

2、认识“新课标”及“高效课堂”理念。

3、具备良好的学习能力及老师专业、职业、道德素质。

4、性格开朗、阳光,身心健康。

5、认学生校办学思想和理念,有大局观念,团队意识强。

初高中语文教师

职位描述

岗位职责:

1.主要负责教学工作,为初高中同学提供同步共性化辅导。

2.按照课程支配,充分备课并完成教学支配。

3.听从小学和部门的工作支配。

任职要求:

1.本科以上学历,重点师范院校毕业,有老师资历证,形象气质佳,一般话标准。

2.认识初高中各班级的课程设置和课本特点,良好的书面和口头表述能力,亲和力及工作条理性强,交流应变能力强。

3.观看能力强,擅长把握同学的心理特征和学习特点,能因材施教灵便教学,有创新的思维和能力,能开辟多种教学方式。

4.踏实能干,责任心强,良好的团队合作精神,能适应周末上班,承压能力强。

5.全职兼职均可。

初高中语文教师

职位描述

岗位职责:

1.参加本学科教研活动,提升教研水平;

2.针对同学状况因材施教,对其举行共性化的课程讲授,并发掘、组织多种教学方式,灵便教学;

3.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,并举行批改工作,以检验同学接受辅导的成效;

4.完成公司支配的其他与教研教学相关工作。

任职要求:

1.热爱教导事业,认同“爱、责任、幻想”的共性化教导理念的人;

2.能够仔细负责的把自己的工作当做一项事业去做的人;

3.一般话标准,思维灵敏,能够让同学乐于接受的人;

4.为人正直、关怀同事,能让团队因为你的参加而越发暖和的人;

5.国家统招本科及本科以上学历人员;

6.持有老师资历证,师范类专业、有一定教学阅历优先。

初高中语文教师

职位描述

岗位职责:

1.针对同学状况,对其举行共性化的课程讲授;

2.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验同学接受辅导的成效;

3.平常与本学科组内老师举行教研沟通,教学讨论,集中备课;

4.体贴同学身心健康成长,协助同学树立健康乐观的学习心态和良好的生活习惯;

5.关注同学成果迅速提高,共性化教学,团材施教,因人而宜,在短期内快速激活、培养同学学习爱好和学习办法。

任职要求:

1.本科以上国家统招师范类专业,要求能够辅导初中或高中课程,一类重点本科、讨论生毕业者优先;

2.有老师资历证等相关证件者优先;有高级老师,特级老师职称的老师优先;

3.热爱老师工作,认识江苏高考考纲考点,有相关授课、辅导阅历;

4.要求语言表述能力优秀,思维灵便,口齿伶俐,富有亲和力

5.有良好的团队合作精神

初高中语文教师

职位描述

岗位职责:

1、负责对科目的同学举行“一对一教学”辅导,按照每个同学学习以及性格的特点,制定合适的共性化学习方案和办法。

2、负责教授初高中语文课程;

3、仔细参与公司组织的教研、月考,不断提高专业水平和授课技巧。

4、协作学习顾问教师做好交流工作,齐心协力解决好同学的学习问题以及提升家长对公司的惬意度。

任职要求:

1、老师教学岗位涵盖初高中语文方向;

2、本科及以上学历、师范专业优先、专业不限;

3、较好的团队合作精神和敬业精神,良好的交流能力、学习能力;

4、擅长因材施教,采纳不同的教学方式,了解考纲考点及班级学问点,灵便教学,认识高中同学的生活及学习特点;

5、有相关教学阅历者优先。

工作时光:周六、日上班,周一至周五调休。

初高中语文教师

职位描述

岗位职责:

1.针对同学状况,对其举行共性化的课程讲授;

2.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验同学接受辅导的成效;

3.平常与本学科组内老师举行教研沟通,教学讨论,集中备课;

4.体贴同学身心健康成长,协助同学树立健康乐观的学习心态和良好的生活习惯;

5.关注同学成果迅速提高,共性化教学,团材施教,因人而宜,在短期内快速激活、培养同学学习爱好和学习办法。

任职要求:

1.本科及以上学历,汉语言相关专业;

2.教学办法独特、灵便;

3.形象好,气质佳,性格开朗,

4.一般话标准,流利;

5.表述能力强,具亲和力、应变力;

6.有责任心,执行力强;

7.热爱教导教学工作,具有良好的服务意识。

福利待遇:1无责任底薪2高额奖金3交纳社保公积金4提供年假5工龄工资6旅游7升职空间大:优秀员工持股员工董事校长大区校长

初高中语文教师

职位描述

岗位职责:1.针对同学状况,快速掌握同学的学习特点,制定相应的教学支配,对其举行共性化一对一的课程讲授;

2.在授课期间适当组织测验活动,检验同学接受辅导的成效;

3.了解同学的学习状况,做好记录与跟踪维护服务。

任职资历:1.有老师资历证,退休老师有相关老师资历证实;

2.对地区性中学校课程认识,有至少一年以上全日制一线老师工作阅历;

3.认识中学校生的生活及学习特点,擅长与同学举行良好的交流沟通;

4.精力充足,有激情,对教学负责投入;

5.具备较强的人生理念和丰盛的学问,能够激活同学的学习热烈;

初高中语文教师

职位描述

岗位职责:

1、针对同学状况,制定教案,并对其举行共性化课程讲授;

2、在授课期间,适当组织测验活动,检测同学接受辅导的成效;

3、定期进行教研活动,集体备课。

4、授课对象为初高中同学。

任职要求:

1、全日制专科及以上学历,理工科专业毕业。师范类、一类重点本科毕业及有工作阅历者优先;

2、对所授课程有深化讨论,在本学科教学上有长处;

3、德才兼备,爱同学,爱教导事业,语言表述能力强,具有亲和力。

小学为您提供完美的岗前、入职、在职和晋升培训,每月教研会集体学习提高教学能力,优秀老师提供去公立小学代课机会,能让你在同类岗位上更有竞争力;

进展空间:正式老师中级老师高级老师学科组长学科主任教学主管分校校长

初高中语文教师

职位描述

岗位职责:

1)为中学校生提供专业的高质量教学服务,保证学员学习成果的长进和学习习惯的改善;

2)为学员做好课程规划,并定期参加家长会,与同学及家长保持良好、长久的交流合作关系;

3)参与学科教研活动,提升教研水平,为学员提供高质量的教学资源/教案;

4)完成上级交代的课时生产任务及其他工作。

任职要求:

1)本科以上学历、一般话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;

2)具有良好的老师职业操守和服务意识,热爱教导教学工作,热爱同学,为人师表;

3)交流表述能力强,讲课条理清楚、风趣幽默,有互动、能够因材施教,引发教学;

4)有责任心、抗压力强、执行力强;

5)师范专业毕业、有老师资历证或公校教学阅历者优先录取;

6)欢迎有志于投身教导行业或在校期间有家教阅历者的应届毕业生投递简历;

薪酬福利:

高底薪+课时费+月度特殊奖金年薪可达8~15万;

1)具备教研员、教研经理、学科带头人、教小学长等评比资历,入选后享受额外津贴;

业内极具竞争力的高额奖金;

2)多重奖金,上不封顶;

3)严格根据国家相关规定缴纳社保及公积金;

4)享受带薪年假;

5)额外提供商业福利保险及医疗保险,保额高达10万;

6)员工生日、结婚、生育均有福利;

7)部分校区享受租房津贴。

初高中语文教师

[聘请部门:教学部][英语要求:不限]

职位描述

1.师范类本科以上毕业,有老师资历证书,有毕业班教学阅历,高级职称或获过相关荣誉者优先。

2.热爱教导事业,认识初、高中教材。

3.有责任心、有耐心。

4.具有团队合作及良好的交流和协调能力。

该职位希翼求职者提供职业测评报告

持职业资历认证证书者优先考虑

初高中语文教师

职位描述

任职资历:

1、中文、语文教导等相关专业,在公立小学或其他辅导机构有多年教学阅历

2、本科及以上学历

3、认识中学校数学教材,专业学问丰盛,形象气质佳

4、热爱教导事业,有老师资历证或教学阅历者优先

5、情愿在教导行业长久进展者优先,非诚勿扰!!!

福利待遇:

1、双休、法定节假日

2、全职老师工资底薪+课时费,优秀老师月工资6000以上

3、公司办理五险

4、有稳定晋升空间,提供中高层管理岗位

5、定期组织团建聚餐和旅游。

初高中语文教师

职位描述

职位要求:

1、统招学历师范专业毕业,具有老师从业资历证优先。

2、热爱老师工作,有一定的家教或老师工作阅历。

3、擅长与同学举行良好的交流沟通。

4、有责任心,表述能力优秀,一般话流利标准,富有亲和力。

5、能吃苦耐劳和奉献的精神。

工作职责:

1、针对同学状况,对其举行共性化的课程讲授。

2、在授课期间能够按照孩子的学习状况,适当组织测验活动,检验同学辅导的成效。

以上岗位一经录取待遇从优,可享受各类保险,各项福利,有良好的晋升空间

初高中语文教师

职位描述

岗位要求:

1、教学责任心强,有组织管理同学的能力,课堂讲课生动幽默,思维灵便。

2、针对同学状况,制定教案,并对其举行共性化课程讲授。

3、在授课期间,适当组织测验活动,检测同学接受辅导的成效;

4、教研活动,集体备课。

任职资历:

1、工作阅历2年以上者优先,认识教材考纲。

2、本科以上学历,相关专业毕业。师范类、一类重点本科、讨论生毕业者优先;

3、有老师资历证,退休老师有相关老师资历证实即可;

4、对所授课程有深化讨论,在本学科教学上有长处。

5、德才兼备,爱同学,爱教导事业,语言表述能力强,具有亲和力。

6、兼职老师亦可联系我们。

初高中语文教师

职位描述

岗位职责:

1、负责授课、学科讨论与教学讨论;

2、针对同学状况,对其举行共性化的课程讲授;

3、定时定期跟进同学辅导成效,做好与家长的交流工作;

4、平常与本学科组内老师举行教研沟通,教学讨论,备课等。

任职要求:

1、热爱老师工作,工作有责任心、耐心。

2、有过相关教学辅导阅历优先。

3、文学或相关文科专业毕业,师范专业毕业或重点本科、讨论生毕业者优先;

4、懂心理学,善于调教同学,有一定掌控同学的能力;

5、性格开朗、活泼。

福利待遇:

1、丰厚的薪资,广大的进展平台;

2、购买社保;

3、公司提供有美味的私房菜;

4、每个月一次公司活动日;

5、节假日慰问金,年终奖;

初高中语文教师

职位描述

1.负责语文学科的教学与教研,举行一对一教学

2.定期向教务上交辅导方案,及其同学状况

3.负责语文学科的命题讨论

4.负责同学心里的疏导和交流

任职条件:

1.标注清晰自己的基本状况

2.具有较强的教学能力3.本职位工作地点在滨海新区,并且必需接受公司总部派遣,如不符合请勿投递!

初高中语文教师

职位描述

岗位职责:

1)为中学校生提供专业的高质量教学服务,支配同学课程;

2)协助同学提升学习爱好,养成好的学习办法及习惯;

3)与同学及家长保持良好、长久的合作关系;

4)参与学科教研活动,提升教研水平,为公司提供高质量的教学资源/教案。

5)不断学习提升业务水平。

6)为人师表、身正为范、具有良好的老师职业操守。

7)完成上级交代的其他任务。

任职要求:

1)本科以上学历、一般话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;

2)具有良好的老师职业操守和服务意识,热爱教导教学工作,热爱同学,为人师表;

3)交流表述能力强,讲课条理清楚、风趣幽默,有互动、能够因材施教,引发教学;

4)有责任心、抗压力强、执行力强。

初高中语文教师

职位描述

岗位职责:

1、严格根据教材教学大纲的基本要求和学科组的教学方案,仔细编写教案,组织好课堂教学

2、负责各项教学服务的执行

3、负责保持、维护及增强所授年级的同学数量

4、负责同学在校区学习期间的平安和纪律

5、协作教务处做好其他教学管理工作

任职要求:

1、学历要求:大专以上学历,应、往届均可

2、专业要求:师范院校相关专业,非师范专业需教导相关专业

3、一般话标准流利,具有良好的语言组织、表述能力

4、基本功扎实,并有较强的题目讲解和分析能力

5、有较强的职业道德,热爱本职工作;能适应教导培训行业的工作时光和强度

6、具有相关工作阅历者优先

7、需持老师资历证

薪资福利:

1、具有竞争力的薪酬+完美的福利+社保+双休+清楚的职业晋升通道

2、工作稳定,课时保证,薪资待遇率先于同行业水平,并有良好的晋升平台

3、完美的教学培训体系,定期举行相关培训,提高教学技能

4、高能高薪、人性化管理、评优表彰、业务进修等享受全日制小学老师同等待遇

初高中语文教师

职位描述

工作职责:

1.据小学的教学支配,详细负责本学科同学的教学工作;

2.按照同学的实际状况,制定相宜的教学计划,并举行学习办法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务;

3.与同学、家长保持良好的交流,对同学举行教学引领和心理疏导工作;

4.准时接收同学、家长的反馈看法,不断提升教学服务质量;

5.乐观参与教研活动,协作和完成上级布置的教研任务。

任职要求:

1.本科或以上学历,有学校、初中、高中语文教学阅历者优先;

2.个人学业成果优秀,具备扎实的理论基础,一般话标准,达到二级甲等水平;

3.热爱教导行业,热诚仔细的工作态度,良好的耐心和剧烈的责任心,良好的交流技巧和表述能力;

4.具备灵便科学的教学办法,擅于和同学举行沟通互动;认识广州中考考点和教材,擅长因材施教。

职业进展方向:专职老师-学科组长-教学主任-教学副校长。

初高中语文教师

职位描述

岗位职责:

1、针对同学状况,对其举行共性化的课程讲授。

2、在授课期间适当组织测验活动,检验同学接受辅导的成效。

3、平常在本学科组内举行教研沟通,集中备课

任职资历:

1、本科或以上学历,相关专业毕业。师范专业毕业,一类重点本科、讨论生毕业者优先。

2、性格活泼,多才多艺,富有亲和力、爱心、责任心,形象气质好;

3、通晓初中生心理,擅长调动同学学习乐观性;

4、教学目标明确,教学办法新颖,授课条理清楚,教学活动支配恰当,井然有序,课堂掌控能力突出;

5、对小升初、中考考试有深刻讨论,了解考试命题思路,能够赋予同学考试办法、技巧的指导,提升小升初、中考考试成果的高级优秀老师及学科带头人优先考虑。

初高中语文教师

职位描述

任职要求:

1、本科学历以上,具有教学阅历或家教辅导阅历;

2、具备扎实的理论基础,一般话标准;

3、热爱教导行业,工作仔细负责、有耐心,具备良好的交流表述能力;

4、善于与同学举行沟通互动和学习心理疏导;

5、能教初高中语文者优先考虑;

主要职责:

1、负责对同学举行一对一、共性化的教学;

2、为同学查缺补漏,协助同学尽快提升成果;

3、协助同学提升学习爱好,养成好的学习办法及习惯;

4、主动与同学、家进步行交流,听取同学、家长反馈看法不断提升教学服务质量;

5、参与学科教研活动,提升教学水平,为公司提供高质量的教学资源/教案;

薪资:初中老师年收入5--7万元,高中老师7--9万元,购买五险

老师类岗位需试讲10-15分钟,试讲内容如下:

地理:以讲解会考题或高考题为主

语文:以讲解初中或高中文言文为主

数学:以讲解中考题或高考题为主

英语:以讲解初中或高中某个语法学问点为主

文科综合:以讲解中考题或高考题为主

理科综合:以讲解中考题或高考题为主

试讲主要考察您作为老师角色,如何在讲台上发挥,让同学为您出色的讲解折服。我们重视老师对题目讲解的能力,对学问点、重难点、考点的把握,以及您基于教学理念下的成为一个优秀老师的潜质。

【第4篇】开远高中语文教师岗位职责职位要求

职责描述:

岗位职责:

1、分析同学特点编写教学方案,预备教案提前备课;

2、负责所应聘教学阶段课堂教学及教学管理,针对同学状况为其提供优质的共性化授课,不断提升成果;

3、专业学问清楚、良好,姿势良好,条理规律性好,能做有效的交流,具有良好的表述能力和学习能力;

4、遵守老师坐班制度、工作守则和小学的其他规则制度;

5、参与小学组织的教研沟通、教学讨论、家长会、集中备课、培训等活动;

6、听从小学的各项教学工作支配,协作校区解决教学中和孩子学习中碰到问题;

7、帮助班主任了解同学学习进程及相关动态;

8、准时接收同学、家长的反馈看法,不断改善教学服务质量,提升满班率和续读率。

岗位要求:

1、本科以上学历,对教导行业有深化理解,能认同中创教导办学理念,有相关工作阅历者优先;

2、性格活泼外向,形象气质佳,有亲和力,有责任心,态度乐观;

3、具有良好的老师职业操守和服务意识,热爱教导教学工作,热爱同学,为人师表;

4、一般话标准,表述能力强,思维灵便,擅长交流,懂得发觉和观赏别人的优点;

5、热爱老师工作,认识初中或高中的课程设置和课本特点,学科学问功底浓厚,至少一年以上教学阅历;

6、擅长把握同学的心理特征和学习特点,能因材施教

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