初中化学实验操作考试评分细则_第1页
初中化学实验操作考试评分细则_第2页
初中化学实验操作考试评分细则_第3页
初中化学实验操作考试评分细则_第4页
初中化学实验操作考试评分细则_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初中化学实验操作考试试题及评分细则试题一测试要求:1、组装实验室制取氧气的装置;2、并用排水法收集氧气。材料用具:铁架台(带铁夹)、酒精灯、试管、药匙、导气管、集气瓶、毛玻璃片、水槽、烧杯、试管架、火柴、垫木、氯酸钾、二氧化锰、抹布、废物缸。评分说明:测试项目测试内容分值评分细则器材准备选取仪器2分1、仪器识别正确,选用的器材合理。器材漏选不计分;组装发生装置并制取氧气10分2、检查装置气密性。先将导管口浸入水中,再用手握住试管或用酒精灯微微加热,根据导管口是否冒出气泡描述装置的气密性。若气密性不好,进行重新连接和检查。3、按从左至右、从下至上的顺序组装发生装置。4、装入药品(按氯酸钾与二氧化锰3:1的比例)并固定在铁架台上、调整好铁夹高度。5、试管口稍向下倾斜。6、加热。收集氧气4分7、将集气瓶盛满水,用玻璃片盖住瓶口,一起倒立在水槽中,瓶口水面处无气泡。8、收满气体后,将集气瓶放在桌上。结论2分9、写出用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的反应方程式实验习惯器材整理2分10、回收溶液、冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。试题二?二氧化碳的制取与性质(二氧化碳验满、与澄清石灰水反应)试题说明:1.实验室制取二氧化碳的操作。2.二氧化碳的收集和验满。3.验证二氧化碳与澄清石灰水反应(实验时要注意安全,残渣、残液由监考教师倾倒)。仪器药品:一套完整已检查气密性的实验室制取CO2的装置[仪器包括:125mL广口瓶一个、配有长颈漏斗及90°导管(连一节橡皮管和一节导管)的双孔橡皮塞一个]、镊子一把、125mL集气瓶一个、玻璃片一片、火柴一盒、1∶2稀盐酸250mL、澄清石灰水250mL、石灰石或大理石碎块1000g、15×150mm试管2支、小塑料桶1个(盛放废弃物用)。评分标准评分细则一、检查所需仪器药品,报告开始实验。(1分)未清点报告扣1分;二、将广口瓶斜放,用镊子取石灰石块放在瓶口,使之滑入底部,取3—4粒。(1分)未用镊子、未斜放扣1分;三、塞上双孔橡皮塞,从长颈漏斗上口加20mL左右稀盐酸,酸液浸没长颈漏斗下端。(1分)酸未从长颈漏斗口加入扣0.5分;加盐酸未及时盖上瓶塞扣0.5分;四、将导气管伸入接近集气瓶底部,用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体,用燃着木条放在瓶口检验二氧化碳是否集满。(2分)气体收集方法不对扣1分;燃着木条不是放在瓶口扣1分;五、向试管中加入少量澄清石灰水并将气体通入。(2分)倾倒溶液不正确扣1分;气体通入不正确扣1分;六、整理清洗仪器,恢复原位,清洁实验台。(1分)未整理清洗复原扣1分。实验记录:(2分)1.石灰石或大理石和稀盐酸相遇立即发生化学反应,有气泡产生,反应的化学方程式为???????????????????????????????????。(1分)2.CO2与澄清石灰水立即发生化学反应,有白色浑浊现象产生,反应的化学方程式为?????????????????????????????????????。(1分)试题三?配制20克5%的氯化钠溶液试题说明:1.托盘天平的使用。2.量筒的使用。3.配制一定量质量分数的溶液。仪器药品:200g托盘天平1台、50mL量筒1支、A4白纸一张、玻璃棒1根、50mL烧杯2个、药匙1个、胶头滴管1支(放在烧杯内)、60mL试剂瓶一个(贴有空白标签)、蒸馏水50mL、氯化钠150g、小塑料桶1个(盛放废弃物用)。评分标准评分细则一、1.检查所需仪器药品,报告开始实验。(1分)2.计算所需药品用量。(1分)未清点报告扣1分;未计算并及时填写扣1分;二、调整托盘天平至平衡,称取1克NaCl,倒入烧杯中。(2分)未调整扣0.5分未用大小相同的纸0.5分;未及时盖上瓶塞扣0.5分;称取不准确扣0.5分;三、用量筒量取19ml水,倒入烧瓶中。(1分)量取不正确扣1分;四、用玻璃棒轻轻搅拌至NaCl完全溶解,倒入试剂瓶中,注明浓度“5%”及药品名称“NaCl溶液”。(2分)搅拌不正确、未完全溶解扣1分;未倒入试剂瓶扣0.5分;未注明浓度和药品名称扣0.5分;五、清洁仪器,恢复原位,清洁实验台。(1分)未清洁、整理扣1分。实验记录:(2分)1.配制20克5%的氯化钠溶液步骤:????????????????????????????????????????????????(1分)2.实验中需要氯化钠???????克,水????????克。(1分)试题四?粗盐提纯中溶解和过滤两步骤试题说明:1.过滤器的制作。2.过滤装置的组装。3.过滤实验的基本操作。仪器药品:60mm漏斗一个、铁架台1个(附铁圈)、玻璃棒1根、250ml烧杯3个、剪刀1把、定性滤纸1盒、50mL量筒1支、100ml蒸馏水(盛于烧杯中)、干布1块、滴管1支(放在烧杯内)、小塑料桶1个(盛放废弃物用)。评分标准评分细则一、对实验所需仪器药品逐一清点检查。(1分)清点检查完毕后未向老师报告扣1分;二、将少量粗盐倒入烧杯中,用量筒取约20mL水,倒入烧杯中,搅拌,使粗盐溶解。(2分)取量过多扣1分;搅拌方法不正确、未完全溶解扣1分;三、取一张滤纸对折成4等份,并将折叠好的滤纸放入漏斗内,用水润湿滤纸并使之与漏斗内壁贴紧。(2分)过滤器制作不正确扣1分;没有贴紧扣1分;四、在铁架台上放一烧杯,把过滤器放在铁圈上,调整铁圈高度并固定,向过滤器内倾倒液体,过滤。(3分)漏斗未放在铁圈上扣0.5分;高度不适当扣1分;倾倒液体不正确扣1分;漏斗尖端未靠烧杯内壁扣0.5分;五、拆下装置,将漏斗内及桌面上剪下的废纸放入小塑料桶中,用滤纸擦干漏斗,把所用仪器、药品放回原位。(2分)漏斗内及桌面上剪下的废纸未放入废物桶扣0.5分未完全恢复原位扣1分。试题八中和反应测试要求:1、探究中和反应的实质;2、写出化学反应方程式。材料用具:试管、试管架、1%的氢氧化钠溶液、5%的稀盐酸、滴管、酚酞溶液,10ml量筒、抹布、废物缸。评分细则:测试项目测试内容分值评分细则器材准备选取仪器2分1、仪器识别正确,选用的器材合理。6分试剂瓶盖倒放,标签向着手心,倒完后立即盖好瓶塞,标签向外,放回原处。3量液体时,量筒放平,要满时用滴管滴加,读数时视线跟量筒内液体的凹液面保持水平。4、将试管倾斜,量筒嘴紧挨试管口,缓慢倾倒,液体沿试管壁流下。中和反应6分5、向6、用滴管滴加稀盐酸,边加边振荡,至无色时止。振荡时用拇指、食指和中指夹持试管中上部,试管略倾斜,手腕振动试管。7、在上面的试管里又滴加几滴氢氧化钠溶液至溶液变红,振荡,观察。实验原理4分8、正确说出中和反应的实质。9、写出化学反应方程式。实验习惯器材整理2分10、回收溶液、冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。试题九金属和酸的反应测试要求:1、探究金属活动性顺序;2、探究金属与酸的化学反应规律。材料用具:试管、镊子、镁带、锌粒、铜片、稀盐酸、砂纸、抹布、废物缸。评分细则:测试项目测试内容分值评分细则器材准备选取仪器2分1、仪器识别正确,选用的器材合理。镁和盐酸反应6分2、在试管中加入镁带。3、向试管中加入约5mL稀盐酸。4、用镊子向试管中加入锌粒锌、铜与盐酸的反应6分5、向试管中加入约5mL稀盐酸。6、将铜片放入盐酸中。7、比较5、6的异同。实验原理及结论4分8、比较镁、锌、铜的活泼性。9、写出实验结论。实验习惯器材整理2分10、回收溶液、冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。化学试题4?探究盐酸与盐的反应一、实验目的:试验盐酸与某些盐反应的性质,并观察现象。二、实验用品:试管(Ф15mm×150mm)、试管架、硝酸银溶液(盛装在滴瓶中)、药匙、U形纸槽、稀盐酸(盛于125ml细口瓶中)、碳酸钠粉末(盛于广口瓶中)、盛装废液的大烧杯、试管刷、抹布。三、实验步骤及评分细则:实验步骤操作要求及评分标准满分(10分)1.检查仪器和药品按实验用品清单清点、检查实验用品。2.向试管中加入1~2ml稀盐酸。1.启开试剂瓶,瓶塞倒放。2.倾倒稀盐酸时试剂瓶口与试管口紧靠,标签向着手心,取用量合适。3.用滴管缓缓加入2~3滴硝酸银溶液。1.挤压胶头滴管,取硝酸银溶液,有提离液面再松手的动作。2.滴管置于试管口正上方。3.滴加过程中无洒落。4.用纸槽或药匙将少量碳酸钠粉末放于干燥试管中。1.打开盛放碳酸钠的试剂瓶盖,瓶塞倒放。2.用药匙取少量碳酸钠平铺在纸槽中,转移过程中无洒落。3.持拿试管正确,用纸槽将药品送入试管底部。5.向上述试管中滴入适量稀盐酸。解释现象。1.启开试剂瓶,瓶塞倒放。2.倾倒稀盐酸时试剂瓶口与试管口紧靠,标签向着手心,取用量合适。6.清洗试管,整理复位。用水冲洗试管。清理桌面,结束实验。试题三?配制20克5%的氯化钠溶液试题说明:1.托盘天平的使用。2.量筒的使用。3.配制一定量质量分数的溶液。仪器药品:200g托盘天平1台、50mL量筒1支、A4白纸一张、玻璃棒1根、50mL烧杯2个、药匙1个、胶头滴管1支(放在烧杯内)、60mL试剂瓶一个(贴有空白标签)、蒸馏水50mL、氯化钠150g、小塑料桶1个(盛放废弃物用)。评分标准评分细则一、1.检查所需仪器药品,报告开始实验。(1分)2.计算所需药品用量。(1分)未清点报告扣1分;未计算并及时填写扣1分;二、调整托盘天平至平衡,称取1克NaCl,倒入烧杯中。(2分)未调整扣0.5分未用大小相同的纸0.5分;未及时盖上瓶塞扣0.5分;称取不准确扣0.5分;三、用量筒量取19ml水,倒入烧瓶中。(1分)量取不正确扣1分;四、用玻璃棒轻轻搅拌至NaCl完全溶解,倒入试剂瓶中,注明浓度“5%”及药品名称“NaCl溶液”。(2分)搅拌不正确、未完全溶解扣1分;未倒入试剂瓶扣0.5分;未注明浓度和药品名称扣0.5分;五、清洁仪器,恢复原位,清洁实验台。(1分)未清洁、整理扣1分。实验记录:(2分)1.配制20克5%的氯化钠溶液步骤:????????????????????????????????????????????????(1分)2.实验中需要氯化钠???????克,水????????克。(1分)试题五?水样、土样酸碱性的测定试题说明:用pH试纸测定样品的酸碱性及pH值。仪器药品:100mL烧杯3个、15×150mm试管5支、玻璃棒1根(放在烧杯内)、玻璃片2片、pH试纸1本、100ml蒸馏水(盛于烧杯中)、水样两份(贴有A、B标签)、土样两份(贴有A、B标签)、小塑料桶1个(盛放废弃物用)。评分标准评分细则一、清点仪器药品,报告开始实验。(1分)未清点报告扣1分二、取二条pH试纸,用玻璃棒蘸取少量待测水样,滴在pH试纸上,把试纸颜色跟比色卡对比,判断pH大小,推理酸碱性。(2.5分)未将试纸撕下扣1分;未用玻璃棒蘸取扣1分;玻璃棒未清洗放入烧杯中扣1分;未比色扣1分;(累计最多只扣2.5分)三、将待测土样各取少许放入两个烧杯中,各加入15—20mL水,用玻璃棒充分搅拌静置。(1分)未充分搅拌扣0.5分未静置扣0.5分;四、取二条pH试纸,用玻璃棒蘸取少量待测上层清液,滴在pH试纸上,把试纸颜色跟比色卡对照,判断pH大小,记录,推理酸碱性。(2.5分)未将试纸撕下扣1分;未用玻璃棒蘸取扣1分;玻璃棒未清洗放入烧杯中扣1分;未比色扣1分;(累计最多只扣2.5分)五、整理仪器,恢复原位,清洁桌面。(1分)未整理、清洁、复原扣1分。实验记录:(2分)水样A水样B土样A土样BpH值酸碱性试题六?用指示剂鉴别酸、碱、盐溶液试题说明:1.液体的倾倒。2.滴管的使用。3.使用指示剂鉴别酸、碱、盐溶液。仪器药品:15×150mm试管5支、试管架1个、试管刷2个、紫色石蕊试液(附滴管)一瓶、酚酞试液(附滴管)一瓶、1∶4稀盐酸100mL、20%氢氧化钠溶液100mL、20%氯化钠溶液100mL(注:三种溶液分别盛在标有“1”、“2”、“3”编号的细口瓶中)、小塑料桶1个(盛放废弃物用)。评分标准评分细则一、对实验所需仪器和药品逐一清点检查。(1分)清点检查完毕后未向老师报告扣1分;二、正确向3支试管中各倒入2—3ml上述溶液,并将其放在试管架上。(2分)瓶塞不倒放扣0.5分;标签不向手心扣0.5分;药液外淋扣0.5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论