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文档简介
小学数学四年级下册课件
(人教版)第10单元总复习
课题2数与代数(2)一、情景导入整理归纳:二、进入新课
1.复习小数的意义与小数数位的顺序表。2.复习小数的性质。小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,这就是小数的性质,它可以化简小数和按要求改写小数。小数由整数部分、小数点、小数部分组成;小数点右边的数位依次是十分位、百分位、千分位……对应的计数单位分别是、、……写作:0.1、0.01、0.001……;每相邻两个计数单位之间的进率都是10。1011001100013.小数点移动的规律。小数点向左移动一位,小数缩小到原来的;小数点向右移动一位,小数就扩大到原来的10倍……101
4.名数的改写。高级单位名数
低级单位名数乘进率,也就是把小数点向右移动;除以进率,也就是把小数点向左移动。5.小数的改写6.小数的近似数7.小数的加减法。小数对齐,从低位加或减起,结果的末尾有“0”要去掉。乘进率除以进率求小数的近似数也可以用“四舍五入”法,保留整数,表示精确到个位,应根据十分位上的数来“四舍五入”;保留一位小数时,表示精确到十分位,应根据百分位上的数来“四舍五入”;保留两位小数,表示精确到百分位,应根据千分位上的数来“四舍五入”……(1)只能在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,其他数位上的“0”不能动。(2)将整数改写成
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