我的老师600字初中作文(通用范文7篇)

第第页我的老师600字初中作文(通用范文7篇)关于我的老师600字初中作文，精选4篇初中通用范文，字数为600字。我的启蒙老师是一位年轻的女老师。她高高的个子，瘦瘦的，脸上总是挂着微笑，看起来十分亲切。这位老师，就是我们班的班主任，我们最喜欢的语文老师——王老师。

我的老师作文(通用范文)：1

我的启蒙老师是一位年轻的女老师。她高高的个子，瘦瘦的，脸上总是挂着微笑，看起来十分亲切。这位老师，就是我们班的班主任，我们最喜欢的语文老师——王老师。

王老师上课十分有趣。她总爱把每个问题弄的有趣味十足，让我们在一瞬间都有所收获。每当我们提出疑问的时候，老师总会让一些学困生回答，这时，王老师就会给我们鼓掌，让我们充满自信心。

王老师上课十分幽默。有一次，王老师在课堂上讲一个故事，同学们听得十分专心，只有一个同学不愿意听，她讲完后说：“这是一个寓言故事，讲到一半，同学们都睡着了。老师看见了，便把他叫起来。”同学们都很害怕老师这个问题，但是，只有那个同学站了起来，老师却说：“你们要相信自己。”于是，同学们都把自己最想说最喜欢的一句话都说完了。老师看见这样有趣的一句话，笑着说：“我们是不是很有意思呢？”大家异口同声地说：“是呀是呀，那你们就把它讲给我们听吧!”老师的话音刚落，我们全班同学都哈哈大笑起来，因为他们觉得老师这样说不好听，所以就没有说话了。

这就是我们班的一位语文老师，我们都十分喜欢她。我们喜欢她的幽默，我们喜欢她的课堂，我们都喜欢她讲课的时候，那个时候的笑声就是天籁之音，那笑声就是一朵花，在花的世界。

我的老师作文(通用范文)：2

老师是一个神圣而又伟大的职业，她们在自己的岗位上默默奉献着，燃烧着自己。在自己的课堂上，老师为我们讲解难题，同学们认真听讲，踊跃发言，老师就像一个慈母，在自己的心里播种希望，在自己的岗位上默默的耕耘者。

在上个学期，因为我们是一个班的语文课代表，上课时会出现许多小动作，有些同学还故意捣乱，有些同学还故意捣乱，有一些同学还故意捣乱。我心想，这下好了，这下好了，老师会批评他，我一定不能让他们这样捣乱，我一定要让他们改正缺点，改掉坏毛病，不让他们再捣乱，让我们班的语文成绩提高上。

下课时，他会和我们一起玩，和我们一起玩，在我的心中，他就像一个母亲一样，他会和我们一起做游戏，一起谈心，一起玩，他也会像父亲一样爱护我们，不管是做错事还是不开心的事他都会去帮我们分担，不管是学习，还是生活。他也会像妈妈一样关心我们，不管我们的学习成绩。

在上个学期，我们的语文成绩提高了不少，语文老师的脸上也有了微笑，我心想，这下我们班一定能考上一等。但是，老师却对我们不理不睬，有的同学还故意捣乱，老师看见后，就说：“我就不告诉老师，如果老师看见了，就把你们的成绩单给老师。“听到老师说这句话，我的脸辣的，心里想：“这下完了，老师会不会批评我们啊。”

老师，您就像一盏灯，给我们前方的路上照明，您就像一个母亲，在自己的岗位上为我们工作，不辞劳苦，我们一定要好好学习，用成绩来报答您。

我的老师作文(通用范文)：3

我的老师，一个多才多艺的老师。她身材微胖，脸上时常挂着微笑，一双大大的眼睛总能看到我们的错误；高高的鼻梁下有一张能说会道的樱桃小嘴，总能让同学们听到她那甜甜的声音。

她就是我们的班主任——刘老师。

刘老师的课十分精彩。每当她上课时，总是把我们带动到了一个美丽的境界，那种情景至今让我记忆犹新。那天，她带着我们来上《我和我的祖国》课，当她给我们讲到《中秋节》时，我们就会情不自禁地流下眼泪。她也不停地鼓励我们：“你们要勇敢，坚强，不能被困难击倒，要勇往直前！”她讲到一半的时候，就对大家说：“你们不要怕，这一课我们来讲一个关于中华民族的传说。”听了她的话，同学们都很感动。刘老师就是这样一位人见人爱的老师。

记得有一次，我们上了《中华少年报》课。刘老师给我们讲了《中华少年报》上的一个新闻。上课的时候，我们在下面窃窃私语，老师听见了，就走了过来，问：“你们在说什么？”我们不好意思的低下了头，刘老师说：“你们不要说话了！”老师又开始给我们讲故事了。老师一边给我们上课一边给我们分析故事。她讲完后，就说：“同学们，这篇课文讲的是《中华少年报》上的一个新闻。”我们都低下了头，刘老师又问：“你们在说什么？”我们说：“在说中华少年报。”老师说：“那你们为什么不能说中华少年报？”我们说：“因为我们是中国少年，我们要勇敢，坚强！”老师笑了笑，对我们说：“好，同学们，今天这课我们来学第十六课《中华少年报》。”老师的这句话，使同学们都深受启发。同时，也让我们认识到了中华少年的优秀传统文化和中华少年的优秀品质，我们一定要学习这些优秀品质文化传承者们，我们要做一个优秀的少先队员，为中华少年贡献自己的力量。

我喜欢我们的班主任——刘老师！

我的老师作文(通用范文)：4

时间如流水般匆匆流逝，转眼间一个学期就这样匆匆过去了。我们在不知不觉中成长，在不知不觉中学会了许多知识。

老师，就像我们的父母，在我们成长的道路上一直呵护着我们，给了我们无微不至的关怀。当我们犯了错误时，他们总是耐心教诲我们，不让我们在犯错误的情况下受到一点儿伤害。当我们遇到困难时，他们总是耐心的开导我们，鼓励我们，给我们信心。当我们取得了好的成绩，受到老师和同学们的好评。我们的老师，不但关心我们，而且还关心我们的身体健康。在一次考试中，有几名学生的数学考砸了。老师看见了，便把他们班的几名学生叫到办公室里谈话。我们班的几名同学听了，都十分难过，都不敢去上学，而且有些同学在偷偷的哭泣，而我们班的几个同学，则都十分镇定，都没有去上学，而是在心里告诉自己不要伤心。在老师的眼里，这几个同学是最聪明的。他们一直安慰我们，让我们重新燃起学习的斗志。在老师的眼里，这几个同学的学习成绩是最好的。可是在我们面前，他们却变了。老师为了让我们的学习成绩能够提高，经常和我们一起讨论问题，在课堂上，他们就像我们的朋友，和我们谈心，在生活上，他们也是我们的朋友。在这些方面他们都非常的关心我们，帮助我们。我们在老师的眼里，这几个同学就