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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐关于校园暴力观后感范文300字7篇解决校内欺凌,需要多管齐下,首先通过专项治理收集各种常见问题,尽快推动完善立法与严格执法。今日我在这给大家整理了一些关于校内暴力观后感范文300字,我们一起来看看吧!

关于校内暴力观后感范文300字1

基于未成年人的特别性,校内欺凌行为的预防应当从更长远着手,推行规章教育。多年来,与学问教育相比,我们的规章教育严峻缺失。虽然有中学校生守则、中学校生日常行为规范等,但内容相对简洁,宣示性的内容较多,且缺乏对各种情形后果模式的.设定。除此之外,在学校中,越来越多的老师“不敢”轻易批判同学,“不敢”指出同学在行为规章上的错误。而规章意识正是在不断矫正错误的过程中被强化的,没有批判和惩戒的教育不是完整的教育。对一些家长来说,也需要转变对学习成果的过分强调,提高对子女规章教育的重视,不能把这一责任全部推到学校。总之,应当通过建立一套行为规章及其教育体系,激励家庭、学校和社会担当应有的教育责任。

未成年人的心智具有很强的可塑性,教育部门需要制定一个内容详尽而详细,且含有相应后果模式的行为规范,让同学养成底线意识,告知他们哪些行为是同学、老师、学校和社会不能接受的,以及这些行为可能产生的后果。在这方面,我们可以借鉴国外一些成熟的阅历,比如有的国家对幼儿园至5年级同学,以及5年级至12年级的同学,分别设定了60类和62类禁止性的行为,其规定极其详尽,包括推碰他人、投掷物品、向他人吐唾沫,等等。同时,每条规范都设定了学校的多种指导干预措施,以及可以适用的处分,比如学校教学员工予以告诫、逐出课堂、勒令停止、开除,等等。

由于校内欺凌大事涉及较多同学,在案件的处理上,学校应当占主导,同时应当给予学校肯定的惩戒同学的权力。在目前的九年制义务教育框架下,对一般的校内欺凌行为,有必要找到一些合适的、有效的惩戒与教育相结合的措施,让同学更有规章意识、校内更平安。

关于校内暴力观后感范文300字2

校内,本应是一片净土,可是……

最近,在我们班里,发生了一起恶性大事:A同学是一位智障者。我们都很可怜他,可是,竟然有同学打他!事情是这样的:A同学在一天来到学校时,B同学和C同学便戏弄他。拿了他的水瓶扔来扔去,A同学急了,打起了B和C同学。这下可把B和C同学给惹火了,抓起他的头发来,猛地对他的头打了是一拳又一拳,这时,A同学叫:痛!痛!痛!B同学骂道:痛痛痛!痛死你!!A同学哪经得起这般熬煎?!踹了他们两脚。B和C同学真是火冒三丈了!把A同学推倒在地,用脚踹A同学的肚子。当时我想:他们两个可真是残忍啊!人家又不跟我们一样,又不是个正常人,何必跟他一般见识呢?这时,Ms.Xu(我们的英语老师)来了。观察B和C同学正在欺侮A同学,气死了。抓住他们两往办公室奔去。我想:恶人有恶报!哼!谁叫你们先欺侮弱者的?!活该!

校内,本应是一片净土的……但是,由于这些像B和C同学这样的同学……

关于校内暴力观后感范文300字3

随着经济的进展越来越好,现在有许多的家长都特殊溺爱自己的孩子,使这些孩子变得自私自利。正由于如此,校内的暴力大事也越来越严峻、越来越多,接下来我就为大家叙述一件我在网络上看到的大事!

在去年,凤城中学发生了校内暴力大事。两名女同学因发生口角,其中以为女同学怀恨在心,便让校外人员去殴打另一位女同学,使这位女同学耳膜穿孔。当我看完这段视频后,我感受到了校内暴力大事的危急所在,快点也感受到人不能由于一时冲动而暴力相向而应用而应静下心来,考虑后果,再做出打算!

正因这个事请,学校还特地组织了讲座,增加我们的自我爱护意识。这场讲座让我体会到在遇到暴力大事时不能可怕那些坏同学的威逼恐吓,而应英勇的告知家长或老师,这才能爱护自己,避开这类事情的发生!

为了制造一个平安、美妙的环境,我在只发出倡议:盼望大家大家增加自我爱护意识,杜绝此类大事再次发生,让我们的生活能够更加美妙!

关于校内暴力观后感范文300字4

今日下午老师组织我们全班同学观看了《校内暴力》的影片,让我学到了很多的平安学问。

2022年6月22日,广西北海某校内发生的一起校内暴力大事,苏某玲和苏某怡被一群女同学带到一个偏僻的地方,一边脚踹踢打,一边嬉笑怒骂,造成了恶劣的影响。在身边或网络上这样的事例不胜枚举,校内中打架,捅刀子致死的;有被敲诈勒索的······那一幕幕触目惊心的场面,让我更加感到平安的珍贵。

校内暴力会给我们造成很大的危害:首先会危害同学的身心健康和生命平安。其次遭受校内暴力的同学会丢失平安感,厌学甚至弃学,发生自伤自残甚至自杀的悲剧。再者会破坏校内秩序,影响同学、家长的正常工作和生活。

那么在生活中,我们每位同学就应当加强这种平安防范意识,千万不要认为那些灾难根本不行能发生在我们身上。为了预防校内暴力的发生,我们应当从以下几方面做起:

一、在学校多交伴侣,敬重理解他人,不与同学发生冲突。

二、学校四周行人稀有的地方,上下学要结伴而行。

三、随身不要多带钱和珍贵物品。

四、假如遭受校内暴力,肯定要机制应对,不行以暴治暴,要记住对方的衣着、相貌,然后告知老师和父母。

五、平常多熬炼身体,把握一些基本的防身技能。

让我们携手共创一个和谐校内,让校内的天空永久晴空万里。

关于校内暴力观后感范文300字5

这周三,老师给我们看了《校内欺凌讲座》,我对校内欺凌有了新的熟悉。

讲座主要讲了怎样才是校内欺凌,校内欺凌产生的缘由和怎样让自己免受校内欺凌。叙述的人叫“宗爸”,他言语幽默,这一严厉 的问题变得好玩起来。刚开头,宗爸就给我们举了个例子:美国有一部电影名叫《大象》,可是里面一只大象也没有,这个电影讲的是美国高中生被人欺侮,心里从委屈变成憎恨,于是他就在网上购买了枪支,在校内里疯狂扫射,来报复那些欺侮他的人。为什么取名叫《大象》呢?国内国外有句话叫:“你认为大象会跑进你的屋子里吗?假如真跑进了,我会装作看不见它。”所以用这个名称来,反映人们对校内欺凌忽视。为什么会造成校内欺凌呢?由于有些人在学习上受到了挫折,他并不想承认,所以通过欺侮弱者来证明自己的强大。

“宗爸”给我们排列了几条校内欺凌的行为,比如辱骂他人,我自己就是一个受害者,还有几条,我也没有想到过,比如玩笑过度、恶作剧和强行交友等。假如每一条都算上的话,那么人人都是受害者,“宗爸”给了我们免受校内欺凌的妙计,我总结如下:多交伴侣,人多力气大;生命是第一位的,不要留恋身外之物;英雄不吃眼前亏,打不过就跑;假如有机会,要放下面子,让大人关心你;被打时手抱头,躲在墙角或趴在地上爱护腹部;假如没有任何方法,那就拼个鱼死网破,兔子急了也会咬人,更何况人呢?

看完了讲座,我有几点建议:第一点,要做到不欺侮别人,也不被别人欺侮,这样才不会产生校内欺凌;其次点,假如别人欺侮了你,要准时告知老师、家长和伴侣,防止恶化;第三点,为人处事要宽容大量,不要为鸡毛蒜皮的小事而发生口角,也不要心怀怨恨,想着报复别人。做到了这三点,才能真正摆脱“校内欺凌”的阴影。

关于校内暴力观后感范文300字6

校内是我们增长学问、接受教育的地方,本不该为欺凌大事的阴影覆盖,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校同学。

从80年月末到现在已消失了一个未成年人犯罪高峰,我国消失的校内欺凌大事并不是孤立的。由于影视业的商业化,欺凌恐怖影视作品越来越多,充斥我们的视野,很多作品中对于犯罪过程细节的描述,成了不少青少年仿照的根源,而校内又成了他们“付诸实践“的抱负场所。

校内欺凌大事的存在,受影响的绝非个别同学,我们全体青少年都会受此不良影响。校内本应是我们学习的净土,但屡见不鲜的校内欺凌却打破了校内应有的安静。花季少年身上的欺凌倾向非常令人担忧。说来说去,就是一句话“冤冤相报何时了?“

校内欺凌同时也体现出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温顺去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热忱去溶化冷酷的人。

儒家学说认为,人心当然有善端,但它一开头只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特殊的守护和滋养。提高德性是一个非常困难的修养过程。嬉戏人生,看起来当然潇洒,可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线,没有回头的机会。

我们青少年共同生活在一起,就应当相互关心、相互谅解、相互包涵。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

让我们一起携手共进、驱除覆盖在校内上空的黑暗!

关于校内暴力观后感范文300字7

校内是我们学习的地4102方1653,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的校内暴力欺凌却打破了校内应有的安静。校内暴力欺凌严峻危害青少年的身心健康,破坏正常的教学秩序和和谐校内的建设。

校内欺凌主要表现为以下几种形式:索要钱物,不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小以众欺寡、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争,用暴力手段争长论短、不堪长期受辱,以暴制暴,冲动报复、带有黑社会性质的团伙等等,那么,暴力欺凌大事的后果将怎样?

公安机关依据其后果不同分为殴打他人,有意

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