2022-2023学年人教版（2019）选择性必修二 3.3 生态系统的物质循环（第1课时） 学案

第3节生态系统的物质循环(第1课时)【学习目标】.通过分析生态系统不同组成成分的生命活动，建立碳循环的基本模型，概述生态系统物质循环过程。.通过分析大气碳库的平衡与失衡，认同低碳生活理念，形成环保意识。【课前学习】一、物质循环的实例——碳循环.大气中C02的来源：、消费者的呼吸作用；分解者的；化石燃料的燃烧。.碳的存在形式：无机环境中碳以C02、形式存在；生物群落中以形式存在。3,碳的循环形式：在生物群落与无机环境间的循环主要是以的形式进行的；在生物群落内部的传递形式是o.海洋对大气中碳含量的调节：当大气中C02含量增加，水圈中的C02含量也随之;如果大气中的C02发生局部短缺，水圈中的C02也能及时进入大气。•温室效应(1)成因：短时间内大量燃烧，使大气中C02含量迅速增加，打破了生物圈中碳循环的o(2)危害：气温升高，加快极地和高山冰川的融化，导致，进而对人类和其他许多生物的生存构成威胁。二、物质循环的概念和特点L概念：组成生物体的等元素，都不断地进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。2.特点：——生物地球化学循环；——物质可被生物群落反复利用。参考答案：一、1.生产者分解作用2.碳酸盐含碳有机物3.CO2含碳有机物4.增加5.(1)化石燃料平衡(2)海平面上升二、l.C、H、0、N、P、S2.全球性循环性【课上学习】任务一：结合教材p62,图3-10碳循环示意图，分析.碳在非生物环境和生物体内分别以什么形式存在？.碳是如何进出生产者、消费者、分解者的，请用关键词、线段、箭头、方框等表示其过程。任务二：结合碳循环模型，写出.碳以什么形式在无机环境和生物群落之间循环？.碳如何从无机环境进入群落？W石中的破■仍一一.«W石中的破■仍一一.«内等<体中■■,W9.生物群落中的碳以什么途径回归大气圈？任务三：作为中学生，我们应该怎么做自己力所能及的事情，以响应低碳生活的号召？结合模型，举例说明。任务四：观察氮循环示意图，描述过程，总结特点，分析人类活动的影响。【课后练习】.生态系统的物质循环的特点不包括下列的（）A.带有全球性B.物质是指组成生物体的基本元素C.在群落的各营养级之间循环往复D.在群落与无机环境之间循环往复.与自然界的碳循环关系密切的两种细胞器是（）A.线粒体和染色体C.A.线粒体和染色体C.叶绿体和核糖体B.叶绿体和线粒D.线粒体和内质网)A.1代表生产者，5可以代表化能合成作用)B.碳元素在1、2、3、4间以含碳有机物的形式传递C.在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是1D.1、2、3中含有的有机物可以作为动力来促进碳元素在群落和环境之间循环a——a——►c—►(!——►ea——►c—a——►c—►(!——►e>bA.f表示大气中的二氧化碳库B.该图中有三条食物链C.图中的a一定是自养生物，b、c、d、e一定是异养生物D.碳以有机物的形式由a传到b5•关于碳循环的叙述，错误的是（）A.不依赖于水B.伴随能量流动C.产生温室气体D.具有全球性6,下列关于生态系统的碳循环的分析，错误的是（）A.碳循环是指碳元素在食物链和食物网中循环流动B.生物群落的碳元素可通过呼吸作用以C02的形式进入无机环境C.绿色植物体内的碳元素主要以有机物的形式流入消费者和分解者D.火山喷发和燃料燃烧产生的C02都是通过生产者进入生物群落的.如图表示生物圈中碳循环过程，其中A、B、C表示生态系统的不同成分。下列有关该图的分析正确的是（）A.图中生态系统中的食物链是A-B-CB.碳从生物群落进入无机环境的途径是③⑤⑦C.碳循环具有全球性，磷循环不具有全球性D.提高⑥过程有利于维持大气中的碳、氧平衡.气候变化与生态系统的碳循环密切相关。下表为A、B两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。时期碳吸收量(kgC-a1)碳释放量(kgC・a")A1.20X10141.20X1014B1.20X10141.26X1014(1)生态系统碳的吸收主要是通过作用实现的，碳的释放主要是通过作用实现的。(2)表中时期的生态系统处于稳定状态，原因是o(3)由于过度的人工碳排放，破坏了生态系统的,导致大气中增加并引起全球气候变化。(4)人们正在积极开发新能源以减少碳排放。如“叶绿素太阳能电池”是模仿类囊体吸收光能的特性而制造的，类囊体吸收光能的过程发生在光合作用的阶段；又如经改造的蓝藻能在细胞内将光合作用产生的直接发酵转化为燃料乙醇。参考答案1.C2.BC解析：首先需要确定这四种成分，1箭头指向2、3、4可以确定1是生产者，因为生物群落总能量流动的起点是生产者。由于生产者联系了无机环境和生物群落，所以确定4为无机环境。然后根据生产者和消费者都有箭头指向分解者，确定3为分解者。5代表生产者的呼吸作用产生二氧化碳。碳元素在1和4间，是以二氧化碳形式传递的；1、2、3之间是以有机碳的形式传递的。1是生产者，所含有的有机物最多。物质作为能量的载体，使能量沿着食物链(网)流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。B解析：f表示大气中二氧化碳库，a是生产者，b是分解者，c、d、e都是消费者。该图中只有1条食物链。消费者和分解者都是异养型生物。碳以有机物的形式从生产者传给分解者和消费者。A解析：碳循环过程中，首先依赖于绿色植物吸收C02进行的光合作用，这一过程消耗水；另外，生物呼吸作用分解有机物产生C02的过程也产生水。A碳循环是指碳元素在生物群落和无机环境之间循环流动,A错误；生物群落的碳元素可通过呼吸作用以C02的形式进入无机环境，B正确；在生物群落内碳元素以含碳有机物的形式进行传递，绿色植物体内的碳元素主要以有机物的形式流入消费者和分解者,C正确;火山喷发和燃料燃烧产生的co2都是通过生产者的光合作用或化能合成作用进入生物群落的，D正确。B从图中看出，A为分解者，生态系统中的食物链是B-C,A错误；碳从生物群落进入无机环境的途径是③生产者的呼吸作用，⑤分解者的分解作用和⑦消费者的呼吸作用，B正确；碳循环具有全球性，磷循环也具有全球性，C错误；提高⑥过程使大气中的C02含量增加，会破坏大气中的碳、氧平衡，D错误。【答案】⑴光合呼吸（2）A碳吸收量等于碳释放量（3）稳定性C02⑷光反应葡萄糖【解析】（1）光合作用吸收C02,呼吸作用放出C02,生态系统中碳循环主要通过光合作用和呼吸作用进行。（2）生态系统中碳的吸收量等于释放量时，该生态系统正处于稳定状态；而当碳的吸收量大于释放量时，处于生长期；当碳的吸