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文档简介
九年级语文第九年级语文第#页共8页曲”等2分,句子正确通顺1分)。译:如果人们所想要的东西没有能比生命更重要的,那么凡是可以保全生命的方法有什么不可以用的呢?(译出“欲,甚,何不用”2分,句子通顺正确1分)附《屈原列传》的参考译文:屈原,名平,做楚怀王的左徒。他学识渊博,记忆力强,通晓治理国家的道理,熟悉外交辞令。对内同怀王谋划商讨国家大事,发号施令;对外接待宾客,应酬诸侯。楚怀王很信任他。上官大夫跟屈原一同在朝为官,想争得楚怀王的宠信,内心嫉妒屈原的才能。怀王派屈平制定国家的法令,屈平起草还没有定稿,上官大夫看见了就想夺取,屈平不给。上官大夫就在怀王面前讲屈平的坏话,说:“大王叫屈平起草法令,大家没有谁不知道的。每当一项法令制度定出来,屈平就夸耀他的功劳,认为„除了我就没有谁能制定得出来,。”怀王很生气,因而疏远了屈平。屈平痛心怀王耳听是非不清,谗言和谄媚遮蔽了君王的眼睛,邪恶不正直的人危害公正无私的人,端方正派的人不为朝廷所容,因此忧愁深思,写了《离骚》。“离骚”就是遭遇忧愁的意思。天是人的起源,父母是人的根本。人们处境艰难就追念本源,所以人在劳累、辛苦、疲倦、困惫时,没有不喊天的;在疾病、痛苦、凄惨、惊惧时,没有不呼父母的。屈平使自己的道德端正,使自己的品行正直,竭尽忠心和智慧来侍奉他的君主,遭到小人离间,可以说是处境非常艰难了。诚信却被怀疑,忠贞却被诽谤,能没有怨愤吗?屈平作《离骚》是由怨愤引起的吧10、Q“送别”是说故乡的水恋恋不舍,满怀深情地一路送作者远行,从另一角度显现出诗人浓浓的思乡之情。 (能够说出故乡的水送行舟这一意思即可)Q衬托1分以水中月明如圆镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔。1分11、Q上有黄鹂深树鸣。Q山河破碎风飘絮。Q风住尘香花已尽。Q造化钟神秀,阴阳割昏晓。Q俶尔远逝。Q先帝不以臣卑鄙。四、12、这篇文章说明的主要内容是想象的概念、作用和分类。(少一点扣一分)13、置于(丙)处。1分此句紧承上文中关于人和动物“想象”的阐述,用马克思的话进行总结,并引出下文的内容。(2分)14、分类别1分能够条理清楚地,说明幻想的两种类型。2分15、材料属于再造想象(1分)。我们读鲁迅先生的小说《故乡》,眼前所浮现的中年闰土形象不是我们自己独立创造出来的,而是根据鲁迅先生的描述再造的因此属于再造想象。(2分)(分析说明只要要能答出大意即可)五、16、Q“不敢”是指不愿意,不想。1分Q58岁还学骑摩托带我学二胡,退休后一直到生病都在摆修鞋摊,经常在家人面前标榜自己“年轻”。(一点一分)17、他胳膊上的肌肉松垮垮的,看得我一个劲儿地捂着嘴偷笑。分看着他沟壑丛生的脸,我忽然感觉有点难为情。分别人以为我是他孙子,我站在旁边,脸上火烧火燎的。分“居然”“竟”表达了我的后悔和自责的心理。分、以时间的推进作为行文线索。(也可说以父亲的年龄变化或我的成长过程)2分通过时间的推进,清晰、明了(1分)地交代父亲一步步地变老,(我一次次地享受父亲的关爱,)集中表现了父亲的“不敢老”(1分)。19、运用比喻的修辞手法进行肖像描写1分用叶子和棉花1分,形象地描绘了父亲现在的外貌特征,1分,表现出父亲的衰老和无力。1分20、通过父亲不敢老的具体言行,表现了父亲对“我”无私的付出和深深的爱意,我面对病床上的父亲,也深深理解了父爱的伟大。(意思大致相同即可)六、21、。例如:“乱砍森林——破坏植被,沙化程度加重。滥建楼房——过多地占用耕地,会使我们的可耕土地更少。土地的耕种中农药化肥使用过多——土地板结或酸碱失去平衡。。例:地瘠民贫,安土重迁,地久天长,天高地厚。一方水土养一方人;死无葬身之地;上天无路,入地无门;面朝黄土背朝天等。(一个一分)22、仿写例:无论是小小的名片,还是漂亮的画册,无论是超高水平的排版报纸,还是不值一提的小说书,都是设计者的心血,展示了网上设计者的聪明头脑。23、只有经济高度发达、科技水平超强,拥有超强军事实力保护自身利益、同时拥有巨大文化影响力的大国才能称为超级大国。(一点一分,大意正确即可)七
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