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文档简介
XXXX中学艺术教育自评报告为加强学校艺术教育工作,营造浓郁的校园文化氛围、引领学生树立正确的审美观念,陶冶高尚的道德情操,培养深厚的民族情感,激发想象力和创新意识,促进学生的全面发展和健康成长。学校按照《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》的要求,按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材,按照课程标准和教材内容进行教学,较好地实现课程标准规定的教育目标。一、艺术课程建设我校能够严格执行课程计划,按要求开齐开足音乐、美术课。每班的音乐课、美术课每周1课时,综合艺术课每周1课时、同时校本课程(民乐)每周1课时。二、课外艺术活动我校的艺术教育突出育人宗旨,面向全体学生,有计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动,能结合重大节日庆典活动(如五四青年节、庆国庆迎元旦等),对学生进行爱国主义和集体主义教育。学校根据自身条件,结合重大节日庆典开展艺术教育;每年举办一次综合性的校园艺术节活动,取得比较显著的成效;学校课外活动小组有合唱、民乐、美术、书法、舞蹈等兴趣小组,做到时间保证、活动内容保证、质量保证。做到每周有训练,月月有提高,学期有成果。这些活动大大拓展了学生选择的空间,让学生在学习当中接受艺术的熏陶,为艺术人生的培养提供了良好的条件。由于师资的专业特长和配备不足的关系,我校学生在舞蹈、书法、表演等方面还有欠缺,学校打算积极争取上级支持,是学校的艺术教育短板早日得到弥补。三、艺术教师配备我校目前有730名学生,教职工56人,开设17个教学班,艺术教师总数:5人,其中:音乐2人、美术2人、其他1人;艺术教师生师比:146:1;艺术教师平均周课时:12课时/周。我校艺术教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,有团队合作精神;教学态度认真,能较好地完成艺术教育工作任务。四、条件保障学校按照国家标准设置艺术专用教室和艺术活动室,配备艺术课程教学和艺术活动器材。现有艺术专用教室/活动室:5个:音乐教室、舞蹈教室、器乐排练室、书法教室、美术教室,并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。五、特色发展学校在镇委镇政府领导下,积极和社区开展互动合作,编排合唱、舞蹈、器乐等方面的节目,积极参加各级各项文艺汇演活动。六、艺术教育管理学校领导十分重视艺术教育工作,学校有一名校级领导分管艺术教育工作,建立艺术教育工作制度;进一步改进学校的艺术教学,提高学生的审美和人文素养。通过加强教学管理,确保了艺术教育活动的有序开展。我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合,普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量;另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动,做到活动经常化、多样化,面向每一位学生。我们每月要组织艺术学科的教研活动。每周开展集体备课活动。来提高备课、上课、评课的质量,真正做到细化教学过程,重视课前、课中、课后管理,并能依照
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