部编版九年级上册道德与法治2.1 创新改变生活课堂练习（含答案）

部编版九年级上册道德与法治2.1创新改变生活课堂练习（含答案）选择题1．为了帮助患阿尔茨海默病的外婆认人，浙江杭州一名15岁的少年制作了一款名为“勿忘我”的智能项圈，这款项圈能帮助外婆认人，能判断外婆在室内还是在室外，如果在室外超过设定时间，就会提醒外婆回家，并报告家庭住址。“勿忘我”智能项圈的设计成功表明（

）①生活处处有创新，创新无处不在

②创新只是从无到有的创造发明③创新让我们的生活更美好

④创新给我们带来惊喜A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④2．当前，全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。这告诉我们（

）A．生活中处处有创新B．时代发展呼唤创新C．创新让生活更美好D．创新就是创造发明3．2022年1月17日10时35分，在我国太原卫星发射中心，长征二号丁运载火箭点火起飞，随后将试验十三号卫星送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。我国十分重视科技创新，是因为（

）A．创新已成为世界各国发展战略的重心B．建设创新型国家，要坚持全面跨越的方针C．创新驱动是国家命运所系D．技术创新促进公平正义、推动社会进步4．2021年11月5日-10日，第四届中国国际进口博览会在上海举办。科技感满满的鞋子、低碳环保的汽车、先进的医疗器械……第四届进博会上，涵盖衣食住行等百姓生活方方面面的各种新产品、新服务纷纷亮相，进博会为全球优质商品进入中国市场搭建了桥梁，更好地满足了中国消费者的美好生活需要，这说明（）①商品生产在全球范围内完成②生活因创新而更加便捷、舒适③促进发展，要把对外开放放在首位④对外开放是我国的一项基本国策A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．某校举行生物学科模型制作大赛，同学们利用饮料瓶、包装纸、吸管等废旧物品制作了很多栩栩如生的人体器官、动植物组织等生物课模型。同学们以自己的行动向人们表明（

）A．创新就是对废旧物品的重新利用 B．创新渗透在生活的方方面面C．中学生创新就是灵光乍现的顿悟 D．校园生活只有改造没有创新6．创新不局限于科技领域，还渗透在社会生活的各个方面。下列对新闻事件与创新领域匹配正确的是（

）序号新闻事件创新领域①我国高速磁浮交通系统下线科技创新②中国共产党成立100周年庆祝大会在北京举行制度创新③《关于新时代推动中部地区高质量发展的意见》公布文化创新④党的十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为指导理论创新A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．2021年12月9日15时40分，首次太空授课活动“天宫课堂”正式开讲，中国空间站“太空教师”翟志刚等为广大青少年带来了精彩的太空科普课。“天宫课堂”将持续开展太空授课活动，传播载人航天知识和文化。开展太空授课活动（

）①有助于提升青少年的国家认同感和自信心

②表明科技创新是决定当代中国命运的关键抉择

③能展示我国正以科技强国的姿态引领世界科技发展

④激发青少年对科学的兴趣和热爱以及探索未知、报效祖国的远大梦想A．①③ B．①④ C．②③ D．②④8．近零排放、防疫保护、5G共享、智慧观赛、运动科技……全球疫情蔓延背景下，北京冬奥会如期成功举办，各项“科技冬奥”成果广泛应用，向世界展现了一个繁荣、自信的中国，为经济发展注入了新的动力和活力，也给各国人民带来了更多信心和希望。“科技冬奥”成果（

）①是中国贯彻新发展理念的生动实践

②为奥林匹克运动的未来提供了中国智慧、中国方案

③证明中国已经世界科技最发达国家

④说明创新是引领发展的第一动力A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④9.下列对创新的理解和认识正确的是（）A.创新是民族进步的灵魂，是推动发展的第一动力B.创新只是满足个人兴趣，与大众的幸福生活无关C.当前我国需要推进以制度创新为核心的全面创新D.创新是改革开放的生命，是当代中国最鲜明特色10.创新不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。下列对创新的领域和新闻内容匹配都正确的是（）①文化创新：表决通过了《中华人民共和国民法典》②科技创新：“嫦娥五号”实现中国首次月球无人采样返回③理论创新：党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位④制度创新：四中全会要求完善疫情防控预警预测机制，建立国家疫苗储备等制度A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.从激烈的国际竞争来看，创新的重要意义是（）A.创新发展是中华民族复兴的国运所系B.唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜C.创新已成为世界所有国家发展的重心工作D.人民群众通过创新更好地分享改革发展成果12.回顾人类社会发展的文明史，蒸汽机的改良、电力的应用和计算机的出现，推动了时代的车轮滚滚向前。这充分证明（）A.时代发展呼唤创新，国际竞争中唯创新者胜B.创新是推动人类社会向前发展的重要力量C.全球新一轮的科技和产业革命正在孕育兴起D.创新让我们的生活变得更加便捷、更加舒适13.出门前有专车等候、按按手机可以网络挂号、机器人擦玻璃……应运而生的新技术、新模式、新业态在浸入人们生活的同时，也为我国经济发展注入了新动力。这说明（）①人们生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩②科学技术日益渗透到经济和社会生活的各个领域③在激烈的国际竞争中，唯创新者强，唯创新者胜④我们应该大力推进以制度创新为核心的全面创新A．①②B．①③C．②③D．①④14.漫画说明()A.创新已经成为世界主要国家发展战略的重心B.创新推动我国经济发展,是引领发展的第一动力C.回顾人类文明史，创新始终贯穿其间D.改革创新推动中国走向富强15.以下关于创新、改革、发展的关系叙述合理的是（）①创新在不断改革中提升发展品质②创新通过改革渗透到社会生活的方方面面③创新是推动发展的第一动力④创新有利于人民更好地分享改革发展成果A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④16.科技梦助推中国梦，我国要坚定不移地走中国特色自主创新道路，这对青年提出的要求是()①要坚定不移地实施创新驱动发展战略②

努力学习科学文化知识,珍惜受教育权③通过改革激活创新并释放更多创新活力④培养创新意识，敢闯敢干,敢为人先A.①③B.②④C.②③D.①④二、非选择题17、判断改错（1）.创新只是从无到有的创造发明。（）改正：（2）.创新是引领发展的第一动力。（）改正：（3）.知识的创新促进生产力发展、增加社会财富。（）改正：（4）.创新已经成为世界各个国家发展战略的中心。（）改正：（5）.实施创新驱动发展战略，推进以改革创新为核心的全面创新。（）改正：（6）.改革开放是创新的生命。（）改正：18、填空题（1）．人人皆可创新，创新无处不在，创新使生活更加美好，社会更加进步。某中学九年级（1）班开展“分享我的创新故事”活动，请试举两个学习或生活中的创新事例：①__________________________②__________________________．_____是综合国力竞争的决定性因素。19、阅读材料，写出对应观点材料对应本框观点材料一：来自“一带一路”沿线的20国青年评出了中国的“新四大发明”：高铁、移动支付、共享单车和网购。受访的外国青年纷纷表示，“新四大发明”也是他们最想带回祖国的生活方式。材料二：改革开放以来，一批又一批年轻人来到深圳，他们施展才华，实现创新梦想，他们用专注、激情、自信和开放，创造者自己和特区更美好的未来。互联网+教育

某市开展“一师一优课、一课一名师”活动，通过校园电视网等“晒课”，让全市孩子同在蓝天下共享优质教育。互联网+交通互联网+教育

某市开展“一师一优课、一课一名师”活动，通过校园电视网等“晒课”，让全市孩子同在蓝天下共享优质教育。互联网+交通

手机拼车软件受市民追捧，提高了交通资源利用率、缓解了城市拥堵。互联网+经济

互联网+经济

新疆、宁夏等自治区政府与阿里巴巴签订合作协议，积极推动西部电子商务，将西部优势特色产品推向国内外市场，为少数民族地区农牧民增收创造更好条件。互联网+政务微信、微博、网站......政府信息公开方式更加丰富多样。到2014年底，我国有近2万个政府微信公众账号，向市民公开信息，提供各类服务。运用所学知识,结合上述材料,谈谈创新和生活的关系。答案1-5BBCCB6-10BBCAD11-16BBABDB17、（1）.×创新不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善。（2）.√（3）.×技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。（4）.×创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。（5）.×实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新。（6）.×创新是改革开放的生命。18、（1）．

用塑料水瓶剪裁成花瓶养花或插花

用废旧的车胎当做养花的器具（2）．科技创新能力19、阅读材料，写出对应观点材料对应本框观点材料一：来自“一带一路”沿线的20国青年评出了中国的“新四大发明”：高铁、移动支付、共享单车和网购。受访的外国青年纷纷表示，“新四大发明”也是他们最想带回祖国的生活方式。创新是一种生活方式。生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。创新让生活更美好。材料二：改革开放以来，一批又一批年轻人来到深圳，他们施展才华，实现创新梦想，他们用专注、激情、自信和开放，创造者自己和特区更美好的未来。国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。20、①“手机拼车软件受市民追捧，提高了交通资源利用率、缓解了城市拥堵”说明创新让生活更美好，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩，这是创