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文档简介

2023届黑龙江省哈尔滨市南岗区物理八下期中学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.物理实验室中,常用的测力工具是()A.刻度尺 B.天平 C.量筒 D.弹簧测力计2.如图所示的实例中,属于利用大气压的是A.用回水管的“水封”阻隔臭气B.利用微小压强计进行测量C.用几杯水就能撑裂木桶D.利用拔火罐进行治疗3.如图所示,质地均匀的实心圆柱体A、B叠放在水平地面上,已知他们的密度之比ρA:ρB=1:3,底面积之比SA:SB=4:3,A对B的压强和B对地面的压强之比PA:PB=1:2,则他们的高度之比hA:hB为()A.9:4 B.3:2 C.3:1 D.9:24.某个物体的质量约为250g,这个物体可能是A.一本八年级下册的物理课本 B.一只老母鸡C.一个中学生 D.一元硬币5.下列关于力的说法中,错误的是A.人坐在沙发上,沙发凹下去,表明力可以改变物体的形状B.物体间力的作用是相互的C.小孩推墙时,他也受到墙的推力D.只有直接接触的物体之间,才能产生力的作用6.下列各种情况中,物体的运动状态不变的是A.抛出去的铅球在空中飞行 B.小孩从平直的滑梯上匀速滑下C.火箭发射升空的过程 D.地球同步卫星随地球一起匀速运动7.对于图所示的四种情景,下列判断正确的是()A.图甲中人用力将球踢出后,球在草地上滚动的过程中,人对球做了功B.图乙中运动员将杠铃从地面上举起的过程中,运动员对杠铃做了功C.图丙中人用力推车而车未动,人对车做了功D.图丁中学生背着书包在水平路面上行走,学生对书包做了功8.某同学使用弹簧测力计的情况如下,其中错误的是A.使用前应选择合适的弹簧测力计B.弹簧测力计使用前应先校零C.使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.测量力的大小时,弹簧测力计必须竖直放置9.如图所示,把铁块放在空容器中,沿容器壁缓慢向容器中加水至图示处.加水过程中,铁块受到浮力作用.则在加水的过程中,容器底对铁块的支持力F与时间t的关系图象是A. B.C. D.10.修建铁路铺设铁轨前要铺宽大而厚重的路基,其主要目的是为了A.增大压强 B.减小压强 C.增大压力 D.减小压力11.在平直的路面上用10N的力沿水平方向推物体,物体静止不动.增大推力使物体开始运动,当推力为30N时,物体做匀速直线运动.撤去推力后,物体运动速度逐渐减小,下列判断正确的是A.用10N的力沿水平方向推物体时,物体所受摩擦力为零B.撤去推力后,物体所受摩擦力逐渐减小C.物体运动速度减小的过程中,所受摩擦力逐渐增大D.物体在该路面运动时所受摩擦力大小始终不变12.一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面,桌面上的A处有一小球.若车厢内的旅客突然发现(俯视图)小球沿如图所示的虚线A点运动到B点,则由此可以判断列车的运行情况是A.减速行驶,向南转弯B.减速行驶,向北转弯C.加速行驶,向南转弯D.加速行驶,向北转弯二、填空题13.著名的北盘江大桥在修建的过程中,建筑工人用起重机将一个重为3×103N的建筑材料从地面匀速提升到桥面,在此过程中,吊绳对重物的拉力为________________N,方向是___________________。14.一小组同学使用了如图所示装置测滑动摩擦力;将A、B叠放、分别用弹簧测力计去拉,当A被拉动时,弹簧测力计a示数为60N,b示数为110N,则A、B间的滑动摩擦力为_____N;弹簧测力计a、b示数不相等的原因为_____。(答出一条即可)15.一边长为10cm的实心立方体金属块的质量为7.9kg,它的密度是______kg/m3;当把它放在水平地面上时,对地面的压强是______Pa16.铁块的体积是100cm3,全部浸入水中时,排开水的体积是_____cm3,排开的水重是_____N,受到的浮力是_____N.如果将它全部浸入酒精中,受到的浮力是_____N.(g取10N/kg,酒精密度=0.8×103kg/m3)三、实验题17.(8分)小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材,做“探究压力作用的效果”实验,如图甲所示.(1)保持小桌对沙子的压力不变,改变小桌与沙子的接触面积,小明发现接触面积越大.小桌陷入沙子越浅,说明压力的作用效果与________有关.(2)保持小桌与沙子的接触面积不变,改变小桌对沙子的压力,小明发现压力越大,小桌陷入沙子越深,说明压力的作用效果与_____________有关.(3)实验过程中,压力的作用效果是通过________________表现出来的.(4)小明将小桌和砝码又放到一块木板上,如图乙所示,比较甲、乙两种情况后,小明认为压力的作用效果还与接触面的材料有关,请对此结论作出简要评价:_____________________.18.(8分)陈明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码,做“探究弹簧伸长量与弹力的关系”实验。下表是陈明同学收集的实验数据。弹力/N00.51.01.52.02.5弹簧总长度/cm6.07.28.49.610.812.0弹簧伸长量/cm01.22.43.6(1)请你帮助陈明同学完成表格的空白处_______、_______;(2)根据表中数据描点,在下图的坐标中画出弹簧伸长量与弹力的关系图;(______)(3)分析实验数据或从弹簧伸长量与弹力的关系图,你可得到的结论:______________;(4)此实验结论在实际中的应用是:________________________;(5)说明弹簧测力计上相邻刻度线之间的距离,为什么总是相等的?_____________。19.(8分)小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来,而在冰雪路面上不容易停下来.(1)小刚猜想:摩擦力的大小可能与___________有关.(2)于是小刚利用长木板、毛巾、袭有沙子的纸盒A、长方体物块B,以及弹簧测力计做了如图所示的实验.实验时,应使弹簧测力计水平______________拉动纸盒A.(3)小刚通过比较____两图的弹簧测力计示数,可以验证他的猜想.丙图中,物块B受到的摩擦力为____N.(4)当小刚将丙图中平放的物块B拿起时,发现A中的沙子被压出一个坑,这说明力可以________.若将B竖直立在沙面上,则沙子被压的坑会__________(选填“深”或“浅”)一些.由此可知:压力一定时,_____________,压力作用的效果越明显.四、作图题20.(8分)请在图中画出篮球所受重力的示意图。(____)21.(8分)如图所示,重为3牛的小球漂浮在水面上,请用力的图示法作出小球所受的浮力F浮.(____)五、计算题22.(10分)如图所示,水平桌面上有一重为50牛的圆柱形容器,横截面积为5×10-3米2,求:(1)容器对水平桌面的压强.(2)容器中加入一定量的水,压强增大为1.5×104帕,则加入的水重为多少?23.(12分)有一个质量为24kg、体积为6×10-3m3的贵重物体不慎掉入河里,一名潜水员下水去打捞它.(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)物体的重力;(2)物体的密度;(3)物体在水中受到的浮力;(4)潜水员潜到水下5m深处时受到水的压强

参考答案一、选择题1、D【解析】

对每个选项中的测量工具进行分析,明确各自的测量对象,就能确定符合题意的选项。【详解】A.刻度尺是测量长度的工具,故A不符合题意;B.量筒是测量液体体积的工具,故B不符合题意;C.量筒是测量体积的工具,故C不符合题意;D.弹簧测力计是测量力的工具,故D符合题意。故选D。2、D【解析】

A.用回水管的“水封”阻隔臭气,是利用了连通器原理,故A不符合题意;B.利用微小压强计进行测量,是利用了液体压强与深度的关系,故B不符合题意;C.用几杯水就能撑破木桶,也是利用了液体压强与深度的关系,故C不符合题意;D.利用拔火罐进行治疗,是利用大气压来工作,故D符合题意;故选D.3、A【解析】

水平面上物体的压力和自身的重力相等,先根据体积公式求出两圆柱体的体积,根据m=ρV表示出质量,根据G=mg表示出重力,然后根据p=FS表示出A对B的压强和B【详解】实心圆柱体A、B的质量为:mA=ρAVA=ρASAhA,mB=ρBVB=ρBSBhB,因为p=FS=GS所以A对B的压强和B对地面的压强之比:pApB=mA所以mA=mB,即ρASAhA=ρBSBhB,hAhB=ρBSB故选A.4、A【解析】

A.一本八年级下册的物理课本质量大约200g到300g.故A正确.B.一只鸡质量大约2kg,等于2000g,故B错误.C.一个中学生质量大约50kg,等于50000g.故C错误.D.一元硬币质量大约5g.故D错误.5、D【解析】

A.人对沙发施加压力作用,压力使沙发凹下去,表明力可以改变物体的形状。故A不符合题意。B.一个物体对另一个物体施加力的作用时,另一个物体也会对这个物体施加大小相等方向相反的力。所以物体间力的作用是相互的。故B不符合题意。C.物体间力的作用是相互的,所以小孩推墙时,他也受到墙的推力。故C不符合题意。D.不接触的两物体间也可以产生力的作用,例如磁体间的引力和斥力就不需要两物体接触。故D符合题意。6、B【解析】

A.抛出去的铅球在空中飞行,速度的大小和运动方向发生变化,运动状态会发生变化,故A错误;B.小孩从平直的滑梯上匀速滑下,做的是匀速直线运动,运动状态不变,故B正确;C.火箭发射升空的过程中,速度越来越大,运动状态发生了变化,故C错误;D.地球同步卫星随地球一起匀速运动,运动方向发生了变化,运动状态改变,故D错误.7、B【解析】

A.踢出去的足球在草地上滚动,此时人对足球没有力的作用,所以在滚动过程中人对足球没有做功,故A错误;B.运动员从地面将杠铃举起的过程中,力的方向竖直向上,杠铃在力的方向上通过一定的距离;故举重运动员对杠铃做功,故B正确;C.司机用力推汽车,未推动,有力没有移动距离,所以司机对汽车没有做功,故C错误;D.学生背着书包在水平路面上行走,学生对书包有向上的力,但向上并没有移动距离,所以学生对书包没有做功,故D错误。故选B。8、D【解析】

A.加在弹簧测力计上的力,不能超出弹簧测力计的测量范围,使用前应选择合适的弹簧测力计,故A正确;B.测量前要把指针调到零点,避免测量错误,故B正确;C.测量时,要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的一致,避免弹簧测力计指针、挂钩、与外壳摩擦,故C正确;D.用弹簧测力计测力的大小时,只要使所测力的作用线与弹簧伸缩方向在同一直线即可,不一定必须沿竖直放置,故D错误。9、C【解析】在铁块浸没水中之前,V排变大,因为F浮=ρ水V排g,所以铁块受到的浮力变大;在铁块浸没水中之后,V排不变,因为F浮=ρ水V排g,所以铁块受到的浮力不变;可见铁块受到的浮力是先变大、后不变;∵F支=G-F浮,F浮先变大、后不变;∴F支先变小、后不变;图C说明容器底对铁块的支持力F随时间的增大,先变小、后不变,所以图C符合支持力的变化规律,故选C.10、B【解析】铺宽大而厚重的路基可增大受力面积而增大受力面积可减小压强故选B11、D【解析】

(1)物体静止或做匀速直线运动时,处于平衡状态,受到的力为平衡力,二力平衡时大小相等;(2)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,压力不变,接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力不变.【详解】(1)当用10N的力沿水平方向推物体时,物体静止不动,物体受到的静摩擦力等于推力为10N,故A错误;(2)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,与物体的运动速度无关,在压力和接触面粗糙程度不变时,滑动摩擦力大小不变,故BC错误,D正确.故选D.12、A【解析】

火车以速度v匀速行驶,球突然向前运动,说明火车正在减速,球由于惯性要保持原来的速度,故相对火车前进;球同时相对火车向北运动,说明火车向南加速(向南转弯),球由于惯性在南北方向要保持原来的分速度(为零),故相对与火车向北运动;火车同时参与两个分运动,故A符合题意.二、填空题13、3×103竖直向上【解析】

从二力平衡的条件来分析:重物在力的作用下处于静止状态或匀速直线运动状态时,拉力和重力是一对平衡力,平衡力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。【详解】由题意可知,建筑材料做匀速直线运动,则拉力与重力是一对平衡力,即二力的大小相等,方向相反,所以吊绳对重物的拉力:F=G=3×10故答案为:3×103;竖直向上。【点睛】此题考查了二力平衡的应用,物体的运动状态决定其受力情况,若物体处于平衡状态,则应受平衡力的作用。14、60A与水平面还有摩擦力(弹簧测力计b没有做匀速直线运动)。【解析】(1)对B进行受力分析,当A被拉动时,B受到弹簧测力计a对B向左的拉力和A对B向右的摩擦力,由于B处于静止状态,所以A、B间的滑动摩擦力等于弹簧测力计a的示数,即f=60N;(2)由于题中没说地面是否光滑,所以分为两种情况:①如果地面不光滑,则A与水平面有摩擦力,物体A受到弹簧测力计b对A向右的拉力和地面、B分别对A向左的摩擦力;并且弹簧测力计b的示数应大于或等于两个摩擦力之和,故弹簧测力计a、b示数不相等;②如果地面光滑,则A不受地面的摩擦力,物体A受到弹簧测力计b对A向右的拉力和B对A向左的摩擦力,此时如果弹簧测力计b做匀速运动,由二力平衡条件可知b的示数与a的示数相等;但如果b做加速运动,拉力大于摩擦力,则测力计a、b示数不相等。点睛:(1)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上;对物体B进行受力分析,并结合二力平衡的条件判断出A、B间的滑动摩擦力。(2)对A进行受力分析,A受到弹簧测力计b对A向右的拉力作用和地面、B分别对A向左的摩擦力;当物体没有做匀速直线运动时,受力就不平衡。15、79007900【解析】

根据题意知道,实心立方体金属块的的质量是:m=7.9kg,体积是:V=a3=(0.1m)3=10-3m3,由ρ=mV知道,立方体的密度是:ρ=mV=7.9kg10-3m3=7900kg/m3,当把它放在水平地面上时,立方体对地面的压力是:F=G=mg=7.9kg×10N/kg=79N,又因为立方体与地面的接触面积是:S=16、100110.8【解析】

因为铁块全部浸没,所以V排=V=100cm3G排=mg=ρVg=1000kg/m3×10N/kg×100×10-6N=1N.根据阿基米德原理,可知F浮=G排=1N.如果全部浸没在酒精中,所受浮力F浮′=ρ酒精gV=0.8×103kg/m3×10N/kg×100×10-6m3=0.8N.三、实验题17、受力面积大小压力大小小桌陷入沙子的深浅程度正确【解析】解:(1)保证小桌对沙子的压力一定而受力面积不同,是探究压力的作用效果和受力面积大小的关系;故答案为受力面积的大小.(2)保证受力面积一定而压力的大小不同,是探究压力的作用效果和压力大小的关系;故答案为压力的大小.(3)压力的作用效果主要表现在物体的形变上,我们通过被压沙子的形变程度来体现压力的作用效果;故答案为沙子的形变程度.(4)在压力和受力面积一定接触面材料不同时,被压沙子的形变程度不同,也就说明了压力的作用效果和受力面材料有关;故答案为压力的作用效果是使物体发生形变,在压力大小和受力面积相同时,接触面材料不同,形变也不同,压力作用效果与接触面材料有关.【点评】此题考查影响压力作用效果因素的探究,需要用到控制变量法;控制变量法是初中物理实验中用到最多的探究方法,需要掌握.18、4.86.0见解析在一定范围内,弹簧伸长量与弹力成正比弹簧测力计弹簧伸长量与弹力成正比【解析】

(1)[1][2]通过观察表格中前四组数据可知:弹力每增加0.5N,弹簧的伸长量就增加1.2cm,故当弹力为2.0N时,弹簧的伸长量为1.2cm×=4.8cm当弹力为2.5N时,弹簧的伸长量为1.2cm×=6.0cm(2)[3]根据表中数据描点,在图中的坐标系画出弹簧伸长量与弹力的关系图如下图所示:(3)[4]由实验数据和弹簧伸长量与弹力的关系图,可得到弹簧的测力范围内,弹簧的伸长量与弹力成正比这一结论。(4)[5]此实验结论应用在我们所学过的弹簧测力计这一测量工具中。(5)[6]弹簧测力计上刻度是均匀的,因为在弹簧的测力范围内,弹簧的伸长量与弹力成正比例关系。19、(1)接触面的粗糙程度;(2)匀速直线;(3)甲乙0;(4)改变物体的形状深受力面积越小【解析】试题分析:(1)柏油马路与雪地路面的粗糙程度不同,他猜想摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;(2)当水平匀速直线拉动木块时,木块在水平方向上受力平衡,此时的拉力等于摩擦力;(3)验证摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关时,应选择压力大小相同,接触面的粗糙程度不同的甲和乙来进行探究;丙图中的物体B是随A一起做匀速直线运动的,B的运动是由于惯性,不受摩擦力的作用,所以摩擦力大小为0;(4)A中的沙坑是由于受到B的压

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