声现象第二节我们如何听到声音

八年级同步作业第一章声现象第二节我们如何听到声音◆随堂检测1、人感知声音的基本过程是：外界传来的声音引起__________振动，这种振动经过__________及其他组织传给__________，__________把信号传给大脑.这样人就听到了声音.2、声音通过__________、__________也能传到听觉神经，引起听觉.声音的这种传导方式叫__________.3、双耳效应是指人们依靠听觉能够确定发声体的方位.声源定位的主要因素是声音传到两只耳朵的__________和__________的差异.4、蛇是没有耳朵的.不过，如果蛇将头贴在地面上，头中的一块骨头就会接收到正在接近它的动物活动时发出的声音.由此可见.蛇是利用__________去“倾听”敌人和猎物的.5、德国音乐家贝多芬晚年失聪，他用一根棒来听取钢琴的演奏，他把棒的一端触在钢琴上，另一端咬在牙齿中间，当琴弦发出声音时，振动就经__________传至内耳。.答案解析：1、鼓膜听小骨听觉神经听觉神经2、头骨颌骨骨传导3、时刻强弱4、骨传导（或固体传声）5、骨传导◆课下作业●基础巩固间谍在偷听隔壁房间的主人说话时，总是把一个坚硬的物体放在耳朵边，使其听得更真切一些，这个现象说明________.2、下列关于人感知声音的说法中，不正确的是（）A.鼓膜损坏的人，仍能够感知声音B.将耳朵堵住后，仍能够感知声音C.听小骨损坏的人，仍能够感知声音D.听觉神经损坏的人，仍能够感知声音3、某同学初次使用收录机录制了自己的歌声，她感到磁带放出的声音不像自己的声音，其原因是（）A．磁带肯定错了B．收音机录音的效果肯定不好C．人听自己的声音主要由骨骼、肌肉传声，与通过空气传声的磁带音色不同D．自己听见声音的响度不同4、玻璃鱼缸中盛有金鱼，若轻轻敲击鱼缸的上沿，则会看到鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要途径是：()A．鱼缸－空气－水－鱼B．空气－水－鱼C．鱼缸－水－鱼D．水－鱼5、有关人的耳廓的作用，下列说法正确的是：（）A．人没有耳廓很难看，所以主要作用是美观B．耳廓是为人遮风挡雨的C．耳廓主要防止杂物进入耳道中D．耳廓主要是收集外界声波，使人听声音更加清楚6、对于人失去听觉，下列说法错误的是：()A．人只要失去听觉，就不能感知声音B．如果因为传导障碍而失去听觉，可以通过骨传导来感知声音C．对于因传导障碍而失去听觉的人，只要设法将外界产生的振动传给听觉神经，就可感知声音D．声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。7、武侠电影里经常描写一大侠双目失明，还能判断出攻击者的方位，这是因为：()A．他的眼睛根本就没有失明B．他的耳朵有特异功能C．由于双耳效应，他可以准确地判断声音传来的方位D．是一种巧合8、下列说法中正确的是（）A．如果只有鼓膜损坏了，使用助听器是不能听见声音的B．如果只有听小骨损坏了，使用助听器是不能听见声音的C．如果只有听觉神经损坏了，使用助听器是不能听见声音的D．以上说法都是正确的。答案：1、骨传导效果更好2、D3、C4、C5、D6、A7、C8、C●拓展提高生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明能够传声；但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，这又是为什么呢？2、小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是_______；

小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案，你认为最佳的是_________。

A、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。

B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。

通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_______________________。材料衣服锡箔纸泡沫材料衣服锡箔纸泡沫距离较长长短响度较响较响弱3、下列什么材料不适宜用作防噪声耳塞的充填物（）A．棉花；B．软木；C．塑料；D．海绵答案：1、利用骨传导，通过头骨，颌骨；身旁的同学是通过空气传声来感知声音，效果不太好。2、机械闹钟；B；泡沫，衣服、锡箔纸3、C●体验中考（09江西）自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁,使其发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过传入我们耳中的.2、（09烟台）有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是___________________