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文档简介
八年级第五章熟悉而陌生的力第四节来自地球的力学习规划与名师伴学
学习规划【学习目标】1.知道什么叫重力。2.理解重力的大小与质量成正比G=mg。3.知道重心的概念及规则物体的重心的位置。4.理解重力的方向竖直向下。5.了解提高重心的决窍。【重点难点】1.重力的大小与质量的关系。2.理解重力的方向竖直向下。名师伴学【名师导学】在地球上,一切物体失去了支持,都要落向地面(地球)原因是物体受到了地球的吸引。一、重力的产生重力:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。施力物体是地球。二、重力的大小(物体的重量)1.物体所受到的重力的大小叫做物重,用字母G表示。它的大小用弹簧测力计来测量。物体所含物质的多少叫做质量,用字母m表示。质量的国际单位是千克(kg),此外还有克(g)、吨(t)等单位。1kg=1000g,1t=1000kg。2.演示:用弹簧测力计测钩码的重量,填表。结论:质量增大几倍,重力也增大几倍,即重力跟质量成正比。它们的比值是N/kg(是一个定值)。关系式:G=mgm为质量,g为比值kg)g=kg表示:质量为1千克的物体所受到的重力是。三、重力的方向。演示:表明:重力的方向总是竖直向下的(不是“垂直向下”),竖直向下的方向是跟水平面相垂直的。四、重垂线:依重力的方向总是竖直向下制成重垂线。作用:(1)建筑(墙壁是否竖直)(2)物理天平上(检查横梁是否平衡)五、重力的作用点叫重点规则:几何中心。不规则:可根据重力的方向竖直向下来找重心。六、提高稳度的诀窍。1.稳度就是物体的稳定程度。稳度越大,物体就越不容易翻倒。2.提高稳度的方法主要有两种:①增大支面;②降低重心。【及时反馈】1.关于物体的重力,下列说法中正确的是()A.重力的大小与质量的大小相等B.重力的方向总是垂直向下的C.质量大小与重力成正比D.地面附近的物体都要受到重力的作用2.关于g=kg所表示的物理意义,下列廉洁中正确的是()A.1kgB.9.8kg=1NC.质量1kgD.质量是9.8kg物体所受的重力是非曲直1N3.关于物体的重心,下列说法不正确的是()A.一切物体的重心都在它的中间位置B.一切物体的重心都是该物体所受重力的作用点C.物体的重心不一定都在物体上D.质地均匀,形状规则的物体的重心在它的几何中心上4.关于重力的产生,下列说法正确的是()A.物体只有接触到地球,才会被地球吸引B.地球吸引物体的力大于物体吸引地球的力C.地球吸引地面附近的物体,物体也吸引地球D.地球吸引物体,物体不吸引地球5.甲、乙两人受到的重力之比是5︰4,甲的质量是60kg,则乙的质量和重力分别是A.48kg,B.470.4kgC.48kg,48ND.75kg6._____________________叫重力,简称__________。它的施力物体是____________,重力的方向总是______________,重力的作用点叫___________。水从高处流向低处,这是水受到______________的原故。7.踢出的足球,在空气中飞行时,受到__________个力的作用,这个力是____________,施力物体是_________________(不计空气阻力)。8.建筑工人砌墙时常利用重垂线来检查所砌的墙是否___________,还可以利用重垂线来检查桌面或窗台是否___________。【参考答案】
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