读拼音写汉字

一、读拼音写汉字。gouqu guaiguaitouxiananweishuhuchuchumaolu( )( )( )()( ) ( )二、用“一”画出下列词语中带点字错误的读音。脸颊（jia jia） 踮起脚（diandian）频繁（pinping）崇敬（chongcong） 晋国（jinjing） 落下毛病（l台oluo）兴奋（xTngxing） 慎重（shinsheng）三、给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。.举：①提出；②推选；③全；④举动。）举世闻名（举荐（ ） ）举世闻名（.抵:①相当②到；③抵偿。平安抵京（一个抵得上两个平安抵京（四、修改病句。1、他的意见基本是完全正确的。2、我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。五、选择恰当的词语填入括号里。呼唤呼吁五、选择恰当的词语填入括号里。呼唤呼吁爸爸的嘴张着，仿佛在（ ）什么。我向整个国际社会（ ）：“救救孩子们，要和平不要战争！”维护爱护保护爸爸倒在了（）世界和平的圣坛上。我们要学会关心父母，（ ）家人。全世界人民要携起手来，（）我们的地球。ch咨ngxianjianceyixiangfan(shu()cai)(qing)cui)(

jiao)ruo

)boqie)zich咨ngxianjianceyixiangfan(shu()cai)(qing)cui)(

jiao)ruo

)boqie)zi)jian(qin(nan)qi)二、比一比，再组词。测（）碌（）脆侧（）录（）跪（）旷）扩（疾（）嫉（症（

征（三、给加点的字选择正确的读音，并用“画出来。堵塞（sdise）白术（zh"shu）黄苓堵塞（sdise）白术（zh"shu）黄苓（lingqin）大（段dai）W给（g爸iji）予面颊（xi&jia）四、把下列词语补充完整。身（）士（）斩（）截（）含（）茹（）声（）俱（）（）众（）心（）山（）岭玉（）冰（）大雨（）（）五、请把下列《三字经》补充完整。为人子（ （（ （（ ）香九龄（ ）孝于亲（ ）融四岁（ ）悌与长（ ）六、按要求写句子。（一）在（）中填上合适的词语，把句子写得更具体。父亲在旁边看书。（ ）的父亲在旁边（ ）地看书。（二）改为被字句和把字句。萨沙掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。被字句： 把字句： （三）改陈述句。要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的吗？（四）班级是我们的温暖的家，你认为在班集体生活中我们最应该共同遵守的规则是 七、按课文内容填空。1、高（），高（ ），高（ ），叶欣像一台（ ）的机器（）运转着，把（）患者从死神手中（（（（,（（（（那位年轻的父亲拉着小女孩的手，在面前各种（），（ ）地说：“这是黄瓜，长长的，（）光滑点；番茄很好看，（竺爷爷曾不止一次地说过：)’、）。,（一身（的翅膀，加上（（（三月间，）的机器（）运转着，把（）患者从死神手中（（（（,（（（（那位年轻的父亲拉着小女孩的手，在面前各种（），（ ）地说：“这是黄瓜，长长的，（）光滑点；番茄很好看，（竺爷爷曾不止一次地说过：)’、）。,（一身（的翅膀，加上（（（三月间，）青的草，绿的芽来，形成了（增添了许多（八、课内阅读。）了回来。）上来回）；豆角呢，）……”“我需要的是搞科学研究，不能使用）‘这类字眼，也不能”竺爷爷正是），才）。）的羽毛，一对（）的尾巴的小燕子。微风轻轻地（下来。千万条柔柳（各色鲜艳的花，都像）的春天。这就是着，毛毛细雨从天上）了鹅黄色的嫩叶。）聚拢小燕子人南方赶来，为春光面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：〃这里危险，让我来吧！〃叶欣默默地作出一个真情无悔的选择一一尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。她深知，也许有一天自己可能到下，但能够不让自己的同事受感染，她心甘情愿！1、“截”字部首是（），再查（）画；音序查（），1、“截”字部首是（），再查（）画；音序查（），读音是（ ）。2、写出下列词语的反义词。斩钉截铁（ ）3、你觉得叶欣是个（斩钉截铁（ ）3、你觉得叶欣是个（声色俱厉（ ））的人。4、生活中有许多像叶欣这样的人，请你举例说明:5、如果让你用一句话来赞美他们，你想对他说九、阅读短文，回答问题。蚂蚁生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了认识。蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去〃搬兵〃，把别的蚂蚁领来，它们同心协力地把食物拖回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。（ ）食物又大又合口味，触角（ ）摆动得特别（猛烈热烈）。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中景物（辨别分析）。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，（ ）它们闻到这种气味（ ）能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有。认识蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。1、用“\”将文中（ ）内不合适的词画掉。2、在文中的（）里填上合适的关联词语。3、这篇短文是按（ ）顺序写的。（请写上序号）a、总 分6分 总c、总 分 总4、第三自然段用了修辞手法。5、根据课文内容，判断下列内容是否正确，对的在（）里打“J”。（1）如果把周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。（）（2）蚂蚁传递消息靠声音。（）(3)有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。()6、读了这篇有趣的短文后，你有什么感受？7、大自然是十分神奇的，你还知道哪些大自然的趣事呢？请介绍一下。一、看拼音写词语.妈妈虽然身体shbuxiao ( )，却经常挑着担子dnshanyueling( )，有一次不小心hudidao()了，扭伤了jiaobo()子。.我家f立jin( )有一块kudngdi()，天气m©nre()的时候，我们全家人经常去那儿dnbu()。.暴风雨即将来临，那jidonenxianruo( )( )的花儿怎能经得住这场灾难呢？二、照样子，写成语。大雨如注(含比喻)：注意力集中的成语：形容雨大的成语：三、句子练习。.哪个母亲不是这样过来的？(改写成末尾是句号的句子).萨沙给蔷薇披上雨衣，蔷薇花向他点头微笑。(仿写句子).每个同学都希望自己能够成为“三好生”。(改写成末尾是问号的句子)四年级语文阶段性调研说明：1、答题前，请将您的姓名和准考证号认真填涂在试卷和答题卡上。2、全卷分为积累运用、阅读练习、习作三部分。-3、选择题的答案用铅笔涂在答题卡上，非选择题的答案写在答题-三!-上。 _-4、考试时间为80分钟，请合理安排答题时间。三-5、考试结束后，请将试卷和答题卡交回。1;第一部分积累与运用（每个选择2分，共48分）下面每组题中，都有一个字音是错误的，请找出它的序号。1、（）A和煦（xD） B曾（c6ng）经C吹皱（zh<5u） D吹拂（f6）2、（）A掠（1皿）过B痕（h6n）迹C身（shEng）先士卒 D声（shEng）色俱厉题答得不内线封密3、（）A纤（xiGn）弱B圆晕（yDn）C给（g6i）予D晌（shdng）午题答得不内线封密4、（ ）A黄苓（qin） B茯苓（ling）C病症（zheng）D人参（shEn）二、把每组中含有错别字的词语找出来，写出它的序号。5、（ ）A拦腰6、5、（ ）A拦腰6、（）A捐现7、（ ）A合拢8、（）A黄茂B忙碌 C绵延 口心满意足B电线杆 C拐杖 D无可奈合三、给画线的字选择正确的解释，写出序号。B坚固 C责怪 D三、给画线的字选择正确的解释，写出序号。级-9、（）鲤为人知： A新鲜；B鲜美；C鲜明；D少。班-10、（）大家都举荐王明当班长。A往上托，向上抬；B推选，推- —"―-举；C提出；D全。―三-11、（）这是一件微不足道的小事。（）— — -^―——A路；B方法、规律；C线条、细长的痕迹；D用言语表示情意。12、（）猫要是决定出去玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，.它也不肯回来。A依靠；B证据；C根据； D无论。四、给下面的每小题选择恰当的答案。13、（）下面这些词语都与“三国”故事有关，其中与诸葛亮有关。A苦肉计B空城计C刮骨疗毒 D夜走麦城14、（）“看着她的笑脸，觉得那就是最美的，番茄太阳’。（《“番茄太阳”》）一句中“番茄太阳”指的是。A番茄B太阳C明明的笑脸D明明那颗真诚善良的心灵15、（）小马虎地把《水浒传》读了一遍，对复杂的情节搞不太清楚，常常把这个人的事安到那个人身上。A囫囵吞枣 B蜻蜓点水 C浮光掠影 D浅尝辄止16、（）他是一个热心人，谁去找他帮忙，他尽力相助。选择恰当的关联词语。A无论……总是……B只要……就……C因为……所以……D虽然……但是……17、（）“自然界的种种生物真是人类的好‘老师’啊!”这句话中单引号表示什么用法？A表示特殊的含义B表示特定的称谓C表示直接引用D表示着重强调18、（）下列句子中没有语病的一句是。A这篇文章的条理和内容都很丰富。B大年三十晚上，一轮圆月高挂在天空。C我班开展了学习雷锋的活动。 D为了完成这项任务，我大概用了整整一个小时。19、（）与“说它贪玩!巴的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？？一句意思相同的一项是 。

A.说它贪玩吧，的确是呀不会一天一夜不回家B.说它贪玩吧，的确是呀，不会一天一夜回家。C.说它贪玩吧，的确是呀，会一天一夜不回家。 D.说它贪玩吧的确是呀怎么会一天一夜不回家呢？20、（ ）下列各句中与原文不一致的句子是。A森林是人类的朋友，建设“四化”离不开绿色宝库。B真知不像红艳艳的桃李，举手就可摘下它的果实。C刘备分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。口二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。21、（）《草房子》中秃鹤成功演出的戏是。A《屠桥》 B《红菱船》 C《手拿碟儿敲起来》D《洪湖赤卫队》22、（）夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯，他们是：、阿拉妮、内莉。A乐观B谦卑 C快乐 D开心23、（）对于我们本学期读过的课外书描述不恰当的一项是。A《夏洛的网》是一部描写小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊的童话。B杜小康总能做成许多孩子想做但做不成的事情。C桑桑家视装奖状的小木箱为“家宝”。D威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着。学校为了丰富同学们的课余生活，组织了很多个课外兴趣小组。刚上四年级的小明也想参加一个兴趣小组，但是他只有周五下午有时间。根据下面的课外小组活动时间，你认为小明能参加哪个兴趣小组呢？兴趣小组活动时间围棋小组周二、五下午游泳小组周五下午周一、二、足球小组周兴趣小组活动时间围棋小组周二、五下午游泳小组周五下午周一、二、足球小组周午参加条件限有一定围棋基础者参加，且每周的两次活动都必须参加凡有兴趣者都可参加五下报名后，无特殊情况，每周的三次活动都须参加科技小组周五下午 仅限四年级以上同学参加24（）小明可以参加的是:A围棋小组 B游泳小组 C足球小组 D科技小组第二部分阅读练习（每个选择2分，共22分）（一）《公仪休拒收礼物》节选正（）我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼。你想（）我收了人家的鱼，那（）要照人家的意思办事，这样就难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？25、（）段落的括号里填写关联词最合适的一项是。A虽然……但是……无论……都……B因为……所以……如果•…・・就・・・・・・C只有……才……不但……而且……D无论……都…… 如果……就……26、（）宰相公仪休不收鱼的原因是。A他不喜欢吃鱼B他嫌礼物太微薄了C他清正廉明D他没有主见，不知道该不该收27、（）读了公仪休的这段话，你觉得他是个怎样的人A以身作则B清正廉明C聪明机智D以上都对28、要演好话剧就要认真揣摩人物说话的语气，你认为本段落应该用什么语气来读。A惊喜、赞叹B自豪、骄傲C坚定、果断D体谅、安慰30、（）下面哪一句话与清正廉洁的为官之道无关？A赠人玫瑰，手有余香。 B其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。C瓜田不纳履，李下不整冠。D不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。（二）我和科学交朋友以前，一提起科学，我就认为那是科学冢和大人的事对于我们孩锦说，什么将不科学，有什邠！做事不用将也行可是一判事改变^我的看法,()让我明白了稽什么事都离不开科学的道理,()让我和科学交上了朋友记得谑几个月前的一次厢辅导课，我E要写语文作业，突然发现钢笔里没水了,就找来墨水隹备灌。平常,我很容易就能把笔杆宁开，可今两怎么宁也拧不开了。钢笔就缜和我作对似的，卡的紧紧的我找了好几个同学帮忙还是拧不开放学铃向了，我回到家里，看见妈妈诙厨房亡着做饭，妈妈用围箴了擦手,用劲儿帮我拄但是妈妈也拿这支钢笔没办法这时，爸爸下班朦了,我连把一嬲给了爸爸听，向他求援谁知爸爸®演头眨眨艮，就疑接我手中的钢笔。他一边