


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——稻草人的读后感稻草人读后感初中(三篇)读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?以下是我为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!
稻草人的读后感稻草人读后感初中篇一它主要讲了稻草人在一夜之中目睹了3件不幸的事。
首先是当飞蛾飞到了稻叶上,稻草人想着主人即将颗粒无收,它十分慌张。
接着,看到一位渔妇带着病重的儿子来到河边,想抓一条鱼充饥,稻草人十分可怜他们,可是当他又看见被抓的小鱼后,也希望小鱼能够逃过这一劫,心中十分矛盾。
此时稻草人又发现了一位即将自尽的妇女,它由于自己无法移动不能去救那位妇女而感到十分自责。
最终,稻草人因这一夜的焦虑与自责而心力交瘁,终究倒下了。
通过这篇文章,我看见了稻草人是一个十分良善和很有责任感的人。他十分乐于助人,和极富可怜心。惋惜的是:他自己的能力有限,只能一味的自责,虽然最终没有得到很好的结果,但是他那颗积极大胆的心始终在打动着我们。由此我想到了做人要乐观向上,遇到困难不能退缩,一定要相信自己并积极应对,只要竭尽其力,即使失败了,也无怨无悔!
稻草人的读后感稻草人读后感初中篇二
《稻草人》一共有32张,篇篇都是寓言,十分好看,生动。我最喜欢其中的‘古代英雄的雕像’这一篇了。
这一篇主要讲一个雕塑家把一块大石头雕刻成一个古代的英雄的雕像而那个雕像又变成马路的故事。读完这个故事后,我很受启发,由于我知道了大量道理,譬如我知道了不要炫耀自己,不要骄傲……
我懂得最深的道理还是不要骄傲这个了。由于我们都知道‘骄兵必败’,文中的雕像俨然属于这种类型,所以他最终才变成马路。
我知道得多吧(这可不是骄傲哦)!,我希望大家也像我一样哦!
稻草人的读后感稻草人读后感初中篇三
其次个故事讲前面有一条河,一个渔妇和一个生病的孩子没有粥吃没有水喝,渔妇为了明天有粥吃,不能多照料孩子,稻草人恨不得自我给孩子温暖,给渔妇煮粥吃,假使他能走,他一定立刻照着他的心愿做,但是他连半步都不能动,他没有法子越想越凄怆,哭得更痛心了!
第三个和第四个故事讲的是渔妇打上一条鲤鱼,鲤鱼恳求稻草人救救它,可他连半步都不能动,救不了鲤鱼,鲤鱼误会了他,稻草人心里很凄怆。
夜更暗了,稻草人十分凄怆,由于又一件凄怆的事情让他遇见了,有一个女人想寻死,他慌张想救她,但是他办不到,他恨自我连半步也走不动,他静静地祈祷:天啊!快亮吧农夫们快点起来吧!他的心碎了。
稻草人反映的是一个黑暗的封建社会,一个面对着旧债刚去,新灾又来的老太太,准备自杀的女人,有多病孩子的渔妇。这三个人的命运代表了黑暗社会下的三种人。
稻草人虽然没有做到这些事情,但他有
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 江苏省盐城市亭湖新区九年级化学上册《5.1 质量守恒定律》教学实录 (新版)新人教版
- 夏季传染病防控课件
- 小学防校园欺凌比赛课件
- 城市客运管理的概念
- 光的干涉+高二上学期物理鲁科版(2019)选择性必修一
- 小学防控疫情课件
- 中小学生感恩教育
- 第二单元写话:我的好朋友(教学设计)-2024-2025学年二年级语文下册单元写话能力提升(统编版)
- 初中教育知识与能力重点
- 2025技术研发合同填写指南
- 中国高新技术产品出口目录
- 医美每日实习报告5篇
- 急救包扎技术
- 高中物理《物理学史》练习题(附答案解析)
- GB/T 13803.2-1999木质净水用活性炭
- 航海英文单词汇总
- 输配电行业发展变动趋势分析
- 液压与气压传动全书ppt课件汇总(完整版)
- DB62∕T 25-3103-2015 公路隧道防火涂料施工质量验收规程
- pantone色卡电子版U面
- 《水产动物营养与饲料学》课件第6课-能量营养
评论
0/150
提交评论