应用化工专业服务产业发展项目推进情况汇报

9滁州职业技术学院应用化工专业效劳产业进展工程推动状况汇报〔教职成〔2023〕11〕精神和安徽省高职院校2023报如下。一、召开了提升专业效劳产业进展力量工程建设推动会2023116建设发动会，生化工程系主任、化工材料教研室主任参与了会议。229目的主要是明确建设目标并启开工程建设，对《应用化工技术》专业建设方案进展争论，同时在系部层面成立工程建设的领导小组20232023220工程建设推动会要求，对《应用化工技术》专业进展了任务分解，明确了分工与责任。有关人员依据各自的分工，依据《应用化工技术》专业建设中的分工程制定了具体实施方案。1、课程改革方面开展了工程化教学研讨会。在去年《精细化工生产技术》和《化一门核心课程〕202324学的教师具有很好的指导、借鉴和帮助作用。2、师资队伍建设方面一是暑期选派教师到常州工程职业技术学院参与工程化教学培训；二是实施“下企业熬炼”打算；三是开展校本培训，对全部专业教师进展一次系统的《化工制图》和《AutoCAD》课程校本培；四是其他形式的培训〔如各种会议、学习等。3、修定应用化工技术等专业人才培育方案修订工作已经开头。与行业、企业合作探究“加强认知实践，实行工学交替，瞄准岗位需求，突出力量培育习，校企互融”的人才培育模式；制订“以市场为导向，以行业为依托，以职业综合素养、专业技能和可持续进展力量培育为主线”的专202364、实训设备及教学资源建设〔包括计算机75台、化工仿真机柜2套，相关软件明年添置。〔如工程网站建设〕正在有条不紊进展。5、教材建设方面在“A学院等院校合作编写了《根底化学》工程化教材，今年6年秋季投入使用。专业课教材也将间续出版。三、尚未开展的工作由于工程争论刚开头，故在专业建设方案中有关“效劳力量建等方面的工作虽有肯定思考，但根本未开头工作。附录：2023一、优质核心课程建设课程名课程名负责人完成时间称《化工原理》院级精品课程结题刘义章2023.10技术周凯2023.10艺技术库；进展工程化课程教学表及自 21012.05学动化精细化工生产 孟飞 2023.05学技术二、师资队伍建设建设内容负责人完成时间培育专业带头人1梁建军2023.05培育骨干教师2周玲玲2023.10聘请校外骨干教师1周玲玲2023.06提高师资学历2周玲玲2023.09双师素养培训4刘义章2023.08开展学术沟通6梁建军2023.10企业熬炼3刘义章2023.08三、人才培育模式改革与创和教学改革与课程建设建设项负责人目1.1.社会需求与职业岗位人分析调研报告；岗位才力量分析报告；制定培开展社会需求与职业岗位调研〔6月人才培育方案养底2.各门课程课程标准等模梁建〔已启动教学文件式军模式，构建工作过程系统化的专业课3.校外顶岗实习学生名及周玲程体系〔开头启动。校外半年顶岗实单课玲100%。学生“双证书”获4.学生取得职业资格证程100%2〔10书状况体月底完成。5.专业建设指导委员会系组成名单及活动记录改6.增校外实习基地协革议启动2〔已启动。建成1核 程，成为院级精品课〔已申请心 刘义2.完成2门核心课程课程标准制〔6课 章 月底〕；程 孟飞建 3.完成《根底化学》教材编写和2门设 课程配套教学课件的制作〔5月底。

会会议纪要《化工单元操作技术》〔负责人：刘义章、〔负责人：周凯〔负责人：周玲玲〔负责人：孟飞〕的工程化教学文《化工单元操作技术》〕果化工单元操作技术》和投入使用状况3.专业3.专业教梁建化工单元仿真软件、化工工艺仿真软学军件、化工生产实习仿真软件等〔10月资孟飞底。源建设4.数字化张延专业与课程数字化教学资源及数字化数字化教学资料、网站教义〔10月底〕等。学资源5.1.制定适应工学结合人才培育模式教要求的治理制度〔10月底〕；学梁建2.初步建成专业教学质量评价与保管军障体系〔10月底〕；理孟飞3.改成信息反响网络〔10月底〕；革4.教学质量治理成果〔10〕。方法方法资料及分析报告校外实训基地协议教学质量治理论文建设负责人工程

预期目标 验收要点制订培育打算，依据学校专业带1.专 头人培育标准，从专业教学团队

校专业带头人批文或聘书察的佐证材料主持省部级或校企横向课业带梁建军

中培育1名专业带头人；能够带

头人 领专业教师进展专业建设，主持培育 科研工程，与企业合作开展技术开发〔5月底。

料主持专业建设的佐证材料培训等工作的佐证材料及阶段考核报告骨 2名骨干教〔10月底聘请校干教周玲玲外骨干教师1〔6月底；能师培 担当课程负责人进展课程开发，养 指导学生实训教学，参与教科研青年教师。提高教师实践力量和业务力量，“双 安排1名教师下厂熬炼〔8月底师” 4名教师参与职业技能培训，取刘义章得高级工以上职业资格〔8月教师 底“双师”素养教师到达80%。队伍 、建设 课程开发等培训任务，教师职教力量明显提高〔10月底。

骨干教师批文或聘书材料社会培训的佐证材料程的佐证材料料阶段考核报告双师素养教师培育打算格证书佐证材料学佐证材料评价结果职教力量培训资料及记录双师素养教师工作总结五、社会效劳力量建设建设 负责工程 人

技术服 形成人才培育和沟通的优势与务、 相关对口兄弟院校进展人才培企业 养的沟通开展企业行业技术服职工 务1-2项开展1-3个培训工程，培 刘义同时，进展企业职工培训30人训、章 以上为本院学生和滁州市各企职业 业的技术工人供给培训和职业工种 工种技能鉴定不少于100人次技能 〔10月底。减鉴定

料培训效果等材料职业资格鉴定证书复印件培训教材或讲义1.校梁建企合军作建周玲设玲建设工程建设工程人1.与行业企业专家合作进展创校企结合的人才培育模式，课程开发的研讨会会议纪2.院级精品课程结题批文建成1门工学结合优质专业核〔已申请2家，推动校企全面对接〔10月底。2.中梁军周建玲的校外实训基地建设底。〔10月玲建设“厂校外顶岗实习学生名单名单及活动记录议设校外半年顶岗实习学生到达100%要培育 姓名 教师基本情况 培养计划类别

完成时间

招标选购专家库成员。

建设。

2023.10带头专业周玲玲任，化学检验工技师，工程化课带头人 库成员。

；技师培训、鉴定；乐观参与质量工程建设。

2023.10刘义章检验工技师和考评员，工程化课库成员。

2023.10建设。肖陆飞省级安全评价人员，化学检验工骨干 市招标选购专家库成员。

参与质量工程建设。

2023.10讲师，硕士在读，化学检验工技孟飞 师和考评员，省级安全评价人 与企业合作技术开发、服 2023.10

务；职业技能培训；乐观参与质量工程建设。参与质量工程建设。周凯工程化课程测评师。汪蓓蓓评师，化学检验工技师。与企业合作技术开发、技术效劳。业课