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文档简介
2023年陕西省渭南市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.
第
8
题
儿童社区工作倡导一种现代社会理念,即自助、互助和自决的精神,儿童社区工作还传递着另一个重要的现代观念——()观念。
2.社区参与的层次和形式不包括()
A.告知B.咨询C.协商D.调解
3.近年来为吸引大学生入伍,北京、上海等大城市相继出台了一系列鼓励的政策,比如非京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地用人单位接收的,可办理京、沪落户手续。这项政策属于()措施。
A.抚慰B.优待C.优惠D.抚恤
4.婚前保健服务的内容不包括()。
A.婚前卫生指导B.婚前卫生咨询C.婚前医学检查D.婚前关系辅导
5.矫正对象小李,30岁,易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系,在小王的帮助下,小李脾气改善不少。一天,小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时,小王合适的做法是()。
A.与小李的妻子沟通,希望她能改变自己的行为
B.与小李进行交流,对其可能产生的情绪冲动进行预防训练
C.尊重小李的知情权,把所见到的情况告知小李
D.遵循保密原则,不采取任何行动
6.张先生和妻子都是中学教师,儿子乖巧聪明,学习成绩优良,一家人家庭生活其乐融融。去年儿子高中毕业,以优异成绩被国内某名牌大学录取,张先生夫妇非常高兴,但儿子离开后,妻子老是感觉不安,担忧儿子是否习惯异乡生活,面对空落落的家愈感寂寞,常常流泪,还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中,社会工作者帮助张先生夫妇学习适应儿子离开后的生活,并调整各自的家庭角色。本案例中,社会工作者是以()理论为基础开展家庭辅导的。
A.生态系统B.家庭系统C.家庭生命周期D.家庭结构
7.运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果,总结整个介入过程,考察社会工作的介入是否有效,是否达到了预期目的与目标的过程,指的是社会工作()。
A.评价B.评估C.预估D.总结
8.社会工作者小张完成贫困家庭青少年成长项目后,撰写了一份报告。其内容包括作为服务对象的贫困家庭青少年的特点、问题和需求,项目的实际执行情况、服务效果和改善建议等。小张的这份报告属于()。
A.经验总结报告B.调查研究报告C.总结评估报告D.项目进度报告
9.社区矫正对象王某在监狱服刑五年后获假释回到社区,他十分自卑,总感觉别人在刁难他,社会工作者对他展开个案辅导,经过多次面谈,王某逐渐调整了自我认识,能理性地处理事情了。本案例中,社会工作者进行的个案辅导是以()理论为基础的。
A.优势视角B.“社会一心理”视角C.行为主义D.认知
10.李阿姨是一位农村妇女,早年怀孩子时,婆家为了省钱没有让她到正规医院生产,结果导致流产,死胎残存于腹中,最终发生了癌变。以此来看,()不是导致李阿姨的生殖健康得不到保障的因素。
A.社会将妇女的人类生产作为一种私人的事情
B.婆家将妇女当成传宗接代的生育工具
C.李阿姨自身缺乏对生殖健康权利的认识
D.李阿姨自身生育能力不强
二、单选题(10题)11.
第
11
题
矫正社会工作最主要的服务场域和最大量的工作是()的服务。
12.对老年人的生活安排和生活方式起决定性作用的年龄划分是()。
A.生理年龄B.心理年龄C.社会年龄D.工作年龄
13.
第
43
题
以儿童团体为对象,运用团体动力与团体过程,使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变,实现儿童个人与社会的和谐发展的专业方法,被称为()。
14.小赵是负责社区残疾人事务的社会工作者。经过需求评估后发现,社区的一些残疾人在家庭日常生活、出行等方面存在诸多不便,缺乏照顾。小赵拟从中观层面介入,适宜的做法是()。
A.推动城乡基本医疗公共服务均衡发展
B.完善残疾人社会保障体系
C.提升残疾人适应社会环境的能力
D.发展残疾人社区支持系统
15.社区社会工作实务范围不包括()。
A.社区老年人服务B.学校社会工作社区化C.规划社区方案D.社区残疾人服务
16.
第
17
题
残疾人工作模式应该把残疾视为一种社会建构,干预的重点要考虑社会因素。残疾人问题的解决主要取决于社会,取决于社会消除妨碍残疾人参与社会生活的环境、态度和政策残疾,其所描述的是()。
17.黄玲要为服务对象撰写预估摘要,则对服务对象自身系统的预估不包括()。
A.自身存在的优势B.服务对象解决问题的动机C.自身存在的可能导致其困难的问题D.服务对象家庭情况
18.
第
9
题
根据对老年期的划分,70~79岁的老人被称为()。
19.当服务对象遇有失业、疾病和天灾人祸等突发性事件,社会工作者应采取的介入行动是()
A.危机干预B.资源整合C.经济援助D.安置服务
20.某小区有几位精神疾病患者,病情多次反复,照料他们的家属感到心力交瘁。医务社会工作者小李通过走访了解到,家属们普遍感觉到自身照顾患者的能力和技巧不足,希望获得帮助。小李将他们组织起来,开展小组活动,一同分享体会学习照料技巧,建立相互支持。这类小组属于()。
A.心理教育小组B.家庭治疗小组C.家庭支持小组D.家庭互助小组
三、单选题(10题)21.医务社会工作是医疗卫生服务系统的有机组成部分。下列社会工作服务中,不属于医务社会工作内容的是()。
A.对患者进行心理社会评估B.对医疗事故进行鉴定C.对患者和家属进行情绪疏导D.对绝症患者提供临终关怀
22.()是指社会工作者帮助受助家庭成员从更为积极的角度界定问题,改变受助家庭成员以往的消极态度和认识,从而促使受助家庭成员产生新的、积极的行为。
A.观察B.聚焦C.再标签D.例子使用
23.某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动,为3-6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动,为7—14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育。上述活动主要是依据()特点而设计的。
A.儿童性格B.儿童发展C.家长心理D.家长行为
24.
第
54
题
准父母小组属于()妇女小组工作类型。
25.
第
6
题
儿童社区工作有不同的介入手段,以组织、动员社区各类社会团体和居民组织为儿童的健康成长提供的各种各样的服务作为介人手段介入社区,属于()。
26.老年社会工作中,社区照顾正在由()转变。
A.管理导向型向服务导向型B.服务导向型向管理导向型C.需求导向型向服务导向型D.服务导向型向需求导向型
27.
第
33
题
我国政府把()的人定为老年人。
28.
第
49
题
矫正社会工作的目标,就是要引导矫正对象摆脱()心理影响,激发其重建积极的人生态度。
29.()社会工作是将社会工作实施于司法矫正体系中的一种福利服务活动。
A.司法B.矫正C.改造D.救助
30.社会工作者老李在与小琴夫妇的面谈中发现,小琴不时抱怨丈夫像个长不大的孩子,对家里的事不管不问;小琴丈夫则说妻子像个怨妇,满腹牢骚,不体谅自己工作的辛苦。根据家庭社会工作中帮助家庭成员增能的原则,老李的下列提问中正确的是()。
A.“你们的争吵是什么时候开始的?”
B.“你们自己认为问题出在哪里?”
C.“你们希望在什么方面有所改善?”
D.“你们之前发生的争吵是怎样解决的?”
四、单选题(10题)31.下列关于医患关系的说法,正确的是()。
A.医患关系的矛盾都是可以避免的
B.化解医患矛盾的核心是医患之间的有效沟通
C.医务社会工作者扮演专家的角色更利于处理医患关系
D.解决医患关系首先需要提高医务社会工作者的业务能力
32.在家庭评估中,社会工作者经常运用()作为评估的工具。
A.定量测量B.定性测量C.家庭结构图D.人际关系网络
33.对一些被诊断出癌症、艾滋病或车祸受伤后有后遗症的病人及其家属,应提供的援助是()。
A.危机介入B.临终关怀与哀伤辅导C.出院计划D.心理社会评估
34.残疾人社会工作的重要内容之一就是帮助残疾人就业权的实现、推动职业康复体系的形成,完善就业保护政策,反对残疾人就业领域的社会歧视。下列各项不属于政府部门的就业支持资源的是()。
A.对残疾人福利企业事业组织和城乡残疾人个体劳动者实行税收减免政策
B.地方人民政府应当确定适合残疾人生产的产品,优先安排残疾人福利企业生产
C.规定企事业单位必须交纳“残疾人就业保障金”
D.出台单项的促进残疾人就业的收入支持计划
35.通用社会工作的过程模式中,人类行为与社会环境的交互作用涉及的因素不包括()。
A.个人B.群体C.动物D.社会
36.
第
2
题
以下对于学校社会工作目的的描述,哪项是不正确的()。
37.小徐是某中学的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小徐可以将个案服务的记录用于()。A.与自己督导交流B.与其他机构同行交流C.与自己家人交流D.在发表文章时引用
38.肢体残疾人出行要依靠他人协助,或需要使用轮椅。该情况表明肢体残疾人()。
A.对于外部世界的知觉范围受到严重限制
B.与他人沟通交流的渠道受到限制。能力严重受损
C.自理生活和参与社会活动存在较大障碍
D.思维和行为方式与常人之间有很大差异
39.2011年5月,艾龙因打牌与邻居发生口角后将对方打成重伤。2011年6月,法院判处他拘役6个月,缓刑6个月执行。而艾龙也成为社区矫正对象。如果你是社会工作者,以艾龙为服务对象,恰当的做法是()。
A.找来与艾龙发生纠纷的邻居,对其进行批评
B.对艾龙的问题不做正面回应,防止他情绪波动
C.劝艾龙在缓刑期间少管闲事,好好反省自己
D.安排艾龙参加社区公益劳动,同时开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
40.下列哪一项是学校社会工作者职业辅导方面的重点内容?()
A.丰富学生的生活,使学生的生活多样化,让学生充分发挥个人的特长和爱好,提供丰富的生活知识,以提高学生的生活质量,使他们更充实,生活更富有情趣
B.培养学生成为合格的社会成员,帮助其明确作为社会成员的权利与义务,培养其社会责任感,教育引导学生解决好角色冲突问题,并帮助学生了解社会角色行为规范
C.帮助学生明确生活的目的,树立正确的价值观、人生观
D.培养和锻炼学生的生活技能,包括生活必需的劳动技能、吃喝穿戴的技能、卫生保健的技能、人际交往的技能、处理突发事件的技能、对付意外事故的技能等
E.为学生择业提供直接的服务,如职业介绍、就业培训和职前实践,推动政府完善就业制度,开辟就业渠道
五、单选题(2题)41.社会工作者小张对某社区儿童胡丽的服务工作已经接近尾声,为了避免胡丽出现各种消极情绪,小张在结案时应该()。
A.避免胡丽的伤心和依赖,悄悄离开
B.告诉胡丽,会有另外的社会工作者继续来服务
C.与胡丽聊这一年的服务工作中,胡丽的进步与收获,增强胡丽的自信心
D.直接告诉胡丽工作即将结束的事实
42.()是指社区内有助于开展社区服务的、能够促进社区发展的物质资源,包括室内外活动场地、活动设备、器材、工具等。
A.文化资源B.组织资源C.物力资源D.人力资源
六、单选题(2题)43.以下关于系统视角的社会工作实务说法不准确的是()。
A.注重个人的整体性和完整性
B.强调家庭系统在塑造和影响人的行为及生活状态中的重要作用
C.注重运用社会资源帮助个人、群体、组织和社区解决问题
D.人与环境不一定是相互影响的
44.11岁的小华患上了影响正常呼吸的神经炎症,严重时需要呼吸机帮助其呼吸,目前人住医院的重症监护室,在一段时间内父母不能探望。据医护人员反映,小华以为父母不要他了,不配合治疗。于是,小华父母向社会工作者求助。下列做法中,对小华来说最合适的是()。
A.购买礼物送给她B.转迭父母对她的问候C.请父母写信给她D.请父母参加,支持小华
参考答案
1.E教材中关于“儿童社区工作的定义与内涵”一处直接提到,儿童社区工作倡导的是一种现代社会理念,即自助、互助和自决的精神,主要通过自身的努力,而不是完全依赖政府、社会,来解决包括儿童发展等社会性问题,儿童社区工作还传递着另一个重要的现代观念——儿童权利观念。选项E为正确答案。
2.D社区参与的层次和形式:(1)告知;(2)咨询;(3)协商;(4)共同行动;(5)社区居民自治。
3.B
4.D婚前保健服务的内容包括:
①婚前卫生指导:关于性卫生知识、生育知识和遗传病知识的教育。
②婚前卫生咨询:对有关婚配、生育保健等问题提供医学意见。
③婚前医学检查:对准备结婚的男女双方可能患影响结婚和生育的疾病进行医学检查,包括严重遗传性疾病、指定传染病和有关精神病。
5.B社会工作的方法在矫正社会工作领域有非常广阔的应用空间。其中之一是致力于改善矫正对象偏差心理和行为的社会工作方法。这里面包括理性情绪治疗模式。理性情绪治疗模式对人的心理失调机制进行了深入分析。题中,矫正对象小李有易冲动的特点,所以社会工作者小王合适的做法应当是与小李进行交流,对其可能出现的情绪冲动进行预防训练。故本题选B。
6.C家庭生命周期理论强调家庭成员的互动交流关系以及需要会随着家庭的发展在不同阶段呈现出不同的特征。每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求需要家庭成员去面对,让家庭成员感受到一定的压力和挑战。本题案例中,儿子出国读书后,其家庭的发展阶段出现了变化,而张先生夫妇没有及时地调整各自角色。社会工作者在家庭辅导中,帮助他们认识到家庭发展阶段的变化,逐渐适应儿子离开后的生活,正是以家庭生命周期理论为基础的。
7.B社会工作评估是指运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果,总结整个介人过程,考察社会工作的介入是否有效.是否达到了预期目的与目标的过程。
8.C需求评估报告、项目计划书和总结评估报告是特殊的社会工作研究报告。项目总结报告是实务工作的总结,其基本结构包括主题、项目背景、需求评估、项目目标、工作模式、实务内容、服务效果、讨论和建议、附录、参考文献等部分。
9.D认知理论把关注的焦点放在促使人的行为的内心世界上,认为人的不良行为的产生主要归结于认知上的错误或理性思考能力的缺乏,社会工作者的主要任务就是要帮助其获得对世界的正确认知或完善理性思考的能力,从而使其行为能得到正确的、理性的引导。本题案例中,社会工作者帮助王某意识到冲突事件反映出他较低的自我评价,帮助王某逐渐调整了自我认识,这种个案辅导正是以认知理论为基础的。
10.D
11.D
12.A生理年龄是指按人的生理状态、生理功能以及反映这些状态和功能的生理指标确定的个体年龄。生理年龄常常是一个人日常功能发挥的最重要的影响因素。它在很大程度上决定了老年人的生活安排和生活方式。
\n
13.B
14.D本题考查残疾人社会工作的功能。从中观层面介入残疾人社会工作的功能包括:
(1)推动残疾人组织和为残疾人服务的社会组织的发育。
(2)推动社区性残疾人社会支持系统的发育,是一项动用社区资源的创新性服务方式。
15.C社区社会工作实务主要包括:①社区儿童青少年服务;②社区老年人服务;③社区妇女服务;④社区残疾人服务;⑤社区就业服务;⑥社区救助和扶贫服务;⑦学校社会工作社区化;⑧医疗社会工作社区化等。C项属于社区社会工作的工作方法。
16.B
17.D预估摘要对服务对象自身系统的预估包括:①自身存在的优势;②自身存在的可能导致其困难的问题,如服务对象如何看待自己的问题,自己觉得问题出在什么地方,原因是什么,问题持续的时间、频率和强度,问题的后果,为解决问题所做的努力,使用的方法等;③服务对象解决问题的动机,如服务对象是否有不适感,服务对象对解决问题的希望等;④服务对象生理、情感和智力方面的功能发挥。D项属于对服务对象家庭系统的预估。
18.B
19.A根据问题的性质,介人行动可以分为危机干预、资源融合、经济援助和安置服务。其中,危机干预是指当服务对象遇有突发性事件时,例如失业、疾病和天灾人祸等问题发生时,需要社会工作者立即进行干预,包括通报相关机构、安置和安抚服务对象、进行物资救援等。
20.C家庭支持小组由不同的患者家属组成,在医务社会工作者的带领下,各组员分享照顾患者的各种苦和乐,学习照顾的方法,建立相互之间的支持。本题中,医务社会工作者小李将精神疾病患者家属组织起来,开展小组活动,一同分享、体会学习照料技巧,建立相互支持,这类小组显然属于家庭支持小组。
【命题点拨】本题考查的是医务社会工作的内容。
21.B医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作,其目的是协助那些受到实际的或者潜在的疾病、失能或者伤害等不同方面影响的服务对象、家庭和群体,增强、促进、维持和恢复他们的社会功能。ACD三项属于医务社会工作中医院社会工作的内容。
【命题点拨】本题考查的是医务社会工作的内容。
22.C再标签是家庭干预中社会工作者常用的技巧之一,它是指社会工作者帮助受助家庭成员从更为积极的角度界定问题,改变受助家庭成员以往的消极态度和认识,从而促使受助家庭成员产生新的、积极的行为。
23.B儿童社会工作是根据儿童的生理、心理特点和成长、发展的需要,儿童社会工作的开展是建立在特定对象需要和特点基础之上的。儿童社会工作为独立的一种社会工作实务领域,是由于其所服务的对象有其自身特定的需求以及有别于其他社会群体的特点。题中儿童服务中心计划为不同阶段的儿童及家长提供不同的服务正是依据儿童发展特点而设计的。
\r\n
24.D
25.C
26.D老年社会工作中,社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变,即不是由机构根据自己的观点来决定提供什么样的服务,而是基于服务对象的需求来提供服务。
\n
27.C
28.D
29.B矫正社会工作是司法矫正体系中的社会福利服务,贯穿于对服务对象进行司法矫正的各个方面以及整个过程,其主要内容包括:司法判决前的服务、监禁场所中的“社会工作”、社区矫正中的“社会工作”以及刑满释放后的“社会工作”四个方面。此外,针对戒毒人员的社会工作介入,也是矫正社会工作的主要内容之一。
\n
30.D
31.BA项,任何医患关系中都存在不同程度的目标冲突,因此医患关系的矛盾是不可避免的。C项,尽管医务社会工作者是医疗团队中的一员,但其专业价值的要求决定了医务社会工作者需要为患者服务,在医患关系的处理上要充分考虑患者的需求和利益。因此,由医务社会工作者扮演调解者的角色来处理医患关系,这样的安排会更加恰当,更能保证患者利益。D项,解决医患关系首先需要通过建立医院社会工作制度来设立专门的医务社会工作岗位和职务,让社会工作专业人员从事与患者沟通交流、心理辅导、健康教育等工作,建立和谐的医患关系。
32.C在家庭评估中,社会工作者经常运用家庭结构图作为评估的工具。家庭结构图是用图形方式来表示家庭的结构、家庭成员之间的关系以及家庭的一些重要事件等,它帮助社会工作者迅速、形象地了解和掌握受助家庭成员的结构、家庭成员关系以及其他一些家庭情况。
\n
33.A一些患者在入院后可能会经历危机,如被诊断为癌症、艾滋病,或车祸受伤后有严重的后遗症。对这些患者及其家庭,需要运用危机介入的方法提供援助。危机介入能够为患者及其家庭带来希望,提供信息,提供情绪支持,帮助订立可实现的目标,发现积极的结果,找到生命的意义。
34.C政府部门就残疾人就业提供的支持资源有:①对残疾人福利企业事业组织和城乡残疾人个体劳动者实行税收减免政策;②对适合残疾人生产的产品,优先安排残疾人福利企业生产;③政府部门下达职工招录、聘用指标时,应当为残疾人保留一定数额的用人指标,不达标的则
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