2022-2023学年四川省成都市锦江区七中学育才学校八下物理期中经典模拟试题含解析

2022-2023学年四川省成都市锦江区七中学育才学校八下物理期中经典模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．挂在树上的苹果，静止时受到的一对平衡力是A．苹果受到的重力和苹果对树的拉力B．苹果受到的重力和树对苹果的拉力C．苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D．苹果受到的重力和树受到的重力2．假如没有了重力，下列测量工具仍然可以使用的是A．温度计天平 B．刻度尺温度计 C．天平秒表 D．弹簧测力计天平3．下列关于力的说法中，错误的是A．人坐在沙发上，沙发凹下去，表明力可以改变物体的形状B．物体间力的作用是相互的C．小孩推墙时，他也受到墙的推力D．只有直接接触的物体之间，才能产生力的作用4．如图是托里拆利实验装置图，玻璃管内的水银柱稳定后，两水银面的高度差是760mm。下列情况（试管口始终没离开水银面）水银面的高度差变小的是A．稍稍提高玻璃管B．使玻璃管倾斜C．往水银槽中添加水银D．将实验装置转移到高山上进行实验5．分别让小车从斜面的同一高度滑下,滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上,小车在不同的平面上运动的距离如图所示．实验结论或推理可以反驳下列说法中的哪一条A．摩擦力越小,小车的速度减缓的就越慢B．若没有摩擦力,小车将永远运动下去C．小车受到力的作用就运动,不受力的作用就不运动D．运动的物体如果不受力的作用时,将保持匀速直线运动6．如图所示，三个容器的底面积相等，内装同种液体，放在水平桌面上，各容器内液面相平，比较各容器底部受到液体的压力A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大7．如图所示实例中，为了增大有益摩擦的是A．在轴承中加滚珠B．气垫船的船底与水面之间有一层空气垫C．给笨重的旅行箱装上轮子D．汽车轮胎上制有凹凸不平的花纹8．茶杯放在桌面上时，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力的三要素中相同的是A．作用点 B．大小C．方向 D．都相同二、多选题9．下列有关运动和力的描述或解释正确的是：A．短跑运动员跑到终点不能立即停下来是由于受到惯性力B．静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用C．以行驶的汽车为参照物，该汽车的驾驶员是运动的D．击打排球时手感到疼痛是由于力的作用是相互的10．关于力学的知识，下列说法正确的是（）A．人推墙的同时也受到墙的推力B．只有直接接触的物体间才能产生力的作用C．做匀速圆周运动的物体的运动状态不变D．人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状三、填空题11．重垂线是根据_____的原理制成的，建筑工人砌墙时常用它来检查墙壁_____。12．在研究弹簧的伸长与外力关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下箱竖直向下施加外力，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹的伸长量做出的图像如图所示：(1)由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长增加_____cm；(2)该图线不过原点的原因是____________；(3)分析图像,你可以得出的结论是____________.13．压力的作用效果用物理量压强表示，它的大小跟____和_______有关。14．甲、乙两物体，质量之比为3:5，放在水平桌面上，与桌面的接触面积之比为1:2,则甲、乙两物体对桌面的压力之比为__________，压强之比为_________．15．小华先后两次用力拉同一根弹簧顶端的同一位置，情景分别如图中甲、乙所示。分析图中情景可以得出，力可以________________；影响拉力作用效果的因素是_____________。16．如图中弹簧测力计的示数是________N。四、作图、实验探究题17．如图所示，一铁块放在水平地面上，请画出当条形磁铁靠近铁块时，铁块所受摩擦力的示意图．(图中已标出摩擦力的作用点)18．请画出图中漂浮在水面上静止不动的小球所受力的示意图；（______）19．（10分）在探究“压力的作用效果”时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验.(1)实验中通过观察海绵的_______来比较压力的作用效果，物理学上把这种科学探究方法叫做________。(2)分析图乙和图_________两次实验，可得出结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显.(3)请在答题卡上画出海绵对桌面的压力示意图。（______）五、计算题20．（6分）作用在同一物体，在同一条直线上的两个力，F1＝60N，F2＝80N，求这两个力的合力。21．（6分）质量为8000kg的卡车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车的重力的0.02倍，求:（1）卡车受到的重力（2）卡车受到的牵引力是多大

参考答案一、单选题1、B【解析】

A、苹果受到的重力是作用在苹果上的力，苹果对树的拉力是作用在树上的力．两个力不是作用在同一物体上，不是一对平衡力，故A错误；B、苹果受到的重力是作用在苹果上的力，树对苹果的拉力也是作用在苹果上的力，并且两个力大小相等、方向相反、在同一直线上．所以苹果受到的重力和树对苹果的拉力是一对平衡力，故B正确；C、苹果对树的拉力和树对苹果的拉力作用在不同物体上，所以不是一对平衡力．故C错误；D、苹果受到的重力和树受到的重力作用在不同物体上，所以不是一对平衡力，故D错误．故选B．2、B【解析】

刻度尺、秒表、温度计制作原理与重力无关，弹簧测力计不能测重力了但是可以测拉力，故都不受重力的影响，都能正确工作，而天平是在重力作用下才能平衡的，故不能正常使用天平了，故B正确。3、D【解析】

A.人对沙发施加压力作用，压力使沙发凹下去，表明力可以改变物体的形状。故A不符合题意。B.一个物体对另一个物体施加力的作用时，另一个物体也会对这个物体施加大小相等方向相反的力。所以物体间力的作用是相互的。故B不符合题意。C.物体间力的作用是相互的，所以小孩推墙时，他也受到墙的推力。故C不符合题意。D.不接触的两物体间也可以产生力的作用，例如磁体间的引力和斥力就不需要两物体接触。故D符合题意。4、D【解析】

在做托里拆利实验时，只要外界大气压不变，管内外水银面的高度差就不变，稍稍提升玻璃管、使玻璃管倾斜、以及往水银槽中加水银都不能影响到管内外水银面的高度差。但将实验装置转移到高山上进行的时候，高度增加了，大气压减小了，管内外水银面的高度差也减小。故ABC错误，D正确。故选D。5、C【解析】

A.木板表面的阻力小，小车运动的距离远，表明摩擦力越小，小车速度减少得越慢，故正确，不符合题意；B.如果阻力越小，则小车运动的距离将越远，推理：如果运动物体不受力，它将保持匀速直线运动，故正确，不符合题意；C.从实验中分析出力和运动的关系：物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因．因为实验中，小车在水平方向上只受到阻力，小车的运动并没有受到推力的作用，且由于阻力的存在，改变了小车的运动速度，通过对现象的分析，发现阻力大的，速度减少得快；阻力小的，速度减少得慢，由此推理出如果物体不受任何力，运动的物体将永远的运动下去，故错误，符合题意；D.若平面非常光滑，阻力为零，则不会有力改变物体的运动状态，小车的速度将保持不变，不会变快也不会变慢，永远的运动下去，故正确，不符合题意．6、D【解析】

三个容器内都装有高度相同的同种液体，由液体压强公式p=ρgh得：三容器底部所受液体的压强关系是p甲=p乙=p丙；三个容器底面积相同，由F=pS得：三容器底部所受液体的压力关系是F甲=F乙=F丙，故D正确。7、D【解析】

车轴中加滚珠，是变滑动摩擦为滚动摩擦，属于是减小摩擦，故A不符合题意；在气垫船底和水之间形成一层空气垫，使接触面脱离，减小了摩擦，故B不符合题意；给笨重的旅行箱装上轮子，是变滑动摩擦为滚动摩擦，属于是减小摩擦，故C不符合题意；汽车轮胎上制有凹凸不平的花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故D符合题意。8、B【解析】茶杯放在桌面上，茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力，平衡力的特点是大小相等、方向相反、作用在同一直线上、分别作用在两个物体上，故作用点在两个物体上，只有大小相同，答案选B．二、多选题9、BD【解析】

（1）物体是运动还是静止，取决于参照物的选取，若研究对象相当于参照物的位置没有变化，则研究对象就是静止的；（2）任何物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质；惯性不是力．（3）物体受到平衡力作用时，其运动状态不变，即处于静止状态或匀速直线运动状态；（4）物体间力的作用是相互的．【详解】A.短跑运动员到达终点后，不会马上停下来是由于运动员具有惯性，而不是受到惯性力的作用，故A错误；B.水平课桌上的饮料瓶处于静止状态，受到平衡力的作用，即饮料瓶受到的重力与桌面对饮料瓶支持力是一对平衡力，故B正确；C.坐在行驶的汽车中的驾驶员，以汽车为参照物，驾驶员相当于汽车的位置没有变化，故驾驶员是静止的，故C错误；D.击打排球时，手对排球施加了力的作用，同时排球对手也有力的作用，手受力而感到痛，表明力的作用是相互的，故D正确．故选BD．10、AD【解析】

A．人推墙时，人对墙施加了力，由于力的作用是相互的，墙同时会对人施加力的作用，故A正确；B．没有直接接触的物体之间也会发生力的作用，例如磁力、重力作用等。故B错误；C．做匀速圆周运动的物体，运动方向时刻改变，故C错误；D．人对沙发一个作用力，沙发在这个力的作用下，形状发生了改变，说明了力可以改变物体的形状，故D正确。三、填空题11、重力的方向竖直向下竖直【解析】

重垂线是利用了重力的方向总是竖直向下的原理制成的，以此建筑工人常用它来检查墙壁是否竖直；12、0.5弹簧在竖直悬挂自然下垂时，在自身重力作用下已有一定量的伸长在一定范围内，弹簧的伸长量跟它受到的拉力成正比【解析】

（1）由图像知道，当伸长2cm时，拉力为1N；伸长2.5cm时，拉力为2N；伸长3cm时，拉力为3N，由此可知，弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长增加0.5cm；（2）当由于弹簧自身受重力作用，所以当弹簧被竖直悬挂自然下垂时，就已经伸长，所以该图线不过原点．（3）分析图象知道，在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的越长，并且伸长量跟它受到的拉力成正比．13、压力大小受力面积【解析】

压强是压力的作用效果，用单位面积上所受压力的大小来表示压强。根据p=可知，压力作用的效果跟压力的大小、受力面积的大小有关。14、3：5；6：5【解析】

甲、乙两物体，质量之比为3:5，放在水平桌面上，压力的大小跟质量是正比的，所以甲、乙两物体对桌面的压力之比为3:5；根据公式P=F/S可知，．15、使物体发生形变力的大小【解析】

第一空．由图可知，用力拉弹簧时，弹簧变长，说明力可以使物体发生形变；第二空．用力拉弹簧时，力越大，弹簧伸长越长，说明力的大小影响力的作用效果。16、3.8【解析】

由图知道，弹簧测力计的分度值是0.2N，所以，示数是3.8N。四、作图、实验探究题17、【解析】

摩擦力的作用点在接触面上（已标出），由于铁块在磁力作用下会向右运动，或具有向右运动的趋势，因此摩擦力的方向是水平向左；那么过摩擦力的作用点水平向左画一条带箭头的线段，在箭头附近标上力的符号f，如下图所示：18、【解析】漂浮在水面上静止不动的小球，为平衡状态，受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力，二力为一对平衡力，作用点画在重心上，球的重心位于球心，如图：点睛：重点是平衡状态的判断力的示意图的画法，静止或匀速直线运动时物体平衡状态，受平衡力的作用；当一个物体上受到不止一个力作用时，通常将作用点都画在重心上．19、凹陷(形变)程度转换法丙作用点在接触面【解析】

(1)力可以改变物体的形状，实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种实验方法叫转换法；(2)研究压力作用效果与受力面积的关系，要控制压力相同，只改变受力面积大小，故分析图乙和图丙两次实验，可得出结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；(3)海绵对桌面的压力示意图如下：。五、计算题20、160N或20N【解析】

作用在同一物体上的两个力，F1=60N，F2=80N，当两个