第二课 第2框　青春萌动 课时训练（含部分答案）

世界第2框青春萌动【梳理】1.步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的,这是青春期的心理萌动。

2.在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的和。

3.与异性相处,有助于我们了解异性的、。能从对方身上看到某些,这些品质吸引着我们。

4.与异性交往是我们成长的一个,也是对我们的考验。只要我们、、,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。

5.相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性的情感。这是青春成长中的。

6.在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的、对美好的向往而,也容易把这种欣赏和向往理解为。

7.爱情是一种的情感。爱情意味着和,更需要和。

8.面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该,。

【辨析】1.异性交往让人敏感、受到质疑。因此,异性之间应当不交往或尽量少交往。观点判断: ()理由分析:

2.中学生面对生活中可能出现的朦胧的情感,应该顺其自然。观点判断: ()理由分析:

3.在校园生活中,男生女生和谐相处,构成了一道亮丽的风景线。所以,男生女生应该忽略性别,无拘无束地相处。观点判断: ()理由分析:

【训练】1.步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。青春期心理萌动表现在 ()①有自我表现的欲望②更加在意自己的形象③渴望获得爱情④渴望得到异性的肯定和接受A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.欢欢性格开朗,在学校有很多同性朋友,也有一些异性朋友。他们在一起谈学习、做游戏、参加班集体活动,相处融洽。男女同学正常交往的作用很大,表现在 ()①增加相互学习的机会,学习对方的优秀品质②可以扩大交往范围,锻炼交往能力③可以了解异性的思维方式④内心坦荡、言谈得当A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④3.相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,对异性产生欣赏。下列对这种现象认识正确的是 ()A.这是青春成长中的正常现象B.这是真正的爱情C.这种现象必然会使我们误入歧途D.这是一种极不健康的想法4.一位诗人说:“真正的爱情是专一的,爱情的领域非常狭小,它狭小到只能容下两个人生存;如果同时爱上几个人,那便不能称为爱情,它只是感情上的游戏。”下列对于爱情的认识正确的是 ()爱情是一种很虚伪的情感 B.爱情意味着欣赏和尊重C.爱情是美好的,中学阶段可以发展恋情D.对异性的欣赏、向往就是爱情5.随着频繁的接触,小哲开始注意同班的女生小琴,他们一起学习,共同探讨问题,无话不谈,他以为找到了大人世界中的爱情。但是,当他向小琴表白时,收到的回复却是“我不想让友谊的小船过早搁浅,请收回你炽热的目光”。对此,你的正确理解有 ()①青春期对异性萌发爱慕之情,是不正常的现象②面对朦胧的情感,需要慎重对待、理智处理③现阶段的重要任务是努力学习,专注于提升外在美④青春期对异性萌发的朦胧情感并不是真正的爱情A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.阅读材料,回答问题。以下是儿子和母亲的一段对话。(1)运用所学知识,请你把“妈妈”的话补充完整。(2)你是如何看待青春期男女生情感问题的?(3)对话中的“儿子”应该怎样做才能经受与异性交往的考验呢?

第2框青春萌动1.B2.B3.A4.B5.D6.(1)示例:适度,要掌握分寸。(2)①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象;②与异性