七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地课件

第二课学习新天地第1课时学习伴成长了解中学阶段的学习任务。树立终身学习的意识，懂得学习的重要意义。（重点）进一步提高自己对学习的认知能力。目标导航探究与分享教材16页材料同是一次春游，同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢？收获了愉悦的心情,意识到集体活动的重要意义。收获了友情，逐渐学会了怎样与人交往。了解了一些历史知识，增长了见识。探索了世界的奥秘，培养了自己的实践能力。“学习”一词最早出自《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习……”，指雏鹰开始学习飞翔。学习的含义小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。小胜在周末去敬老院做义工。小鹏回家自己做饭，还常给加班的爸爸送饭。他们是在学习吗？√√√小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天。×正确认识学习初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。学习不仅仅局限在学校。我们所看、我们所听、我们所尝、我们所触、我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。辨析：学习就是在学校中按照老师的安排掌握知识。这种说法是错误的。学习不仅仅局限在学校。我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅仅表现为接受和掌握，而且表现为发现、探究、感悟和体验。我们可以从一切经历中学习：学会思考，认识世界，关爱他人，遵守规则……每个人都要学习吗？长大成人后，我们还需要学习吗？每个人都要学习。学习伴随着我们的成长。长大成人以后，还需要继续学习。学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开学校了，也要不断地学习，不断充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。学习没有终点探究与分享教材18页材料你想过自己为何而学吗？示例：为了老师的期望而拼命学习，希望她可以开心。然而当老师不在你身边了，你自然而然地找不到一个学习的理由了。学习点亮生命学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。

学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。我们为什么要学习？拓展延伸你认为学习是什么呢？学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习不仅包括知识的获取，还包括各种能力的培养。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。课堂小结学习伴成长打开学习之窗学习点亮生命学习的含义正确认识学习学习没有终点学习让我们能够生存，拥有更充实的生活学习点亮我们内心的明灯，激发前进的动力课堂练习1.下列行为属于学习的是()①小明上课听讲，认真完成作业；②小刚参加足球训练；③小明周末在河边钓鱼；④在家里，晓丽在妈妈的指导下学做饭A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D2.傍晚时分，小女孩因父母还没回家进不了家门，便站在工厂窗外，借着从窗内透出的一束灯光，聚精会神地读着一本厚厚的书。小女孩的行为启发我们(

)①学习能够让我们拥有充实的生活

②我们要利用一切时间读书学习

③学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力

④生活中的点点滴滴都是学习A.①③

B.②④

C.②③④

D.①③④A3.小利的父亲是一个包工头，看到有些人上了大专、中专，毕业却找不到工作，便认为与其让儿子上学到不如跟着自己打工挣钱实惠。说:“儿子，别上学了，跟我挣钱去！”

请你运用所学的知识，评析小利父亲的观点是否正确，简要说明理由。第二课学习新天地第2课时享受学习童年这首歌反映了童年时代的快乐生活，歌词中就提到了学习，说明它是美好生活的一部分。那么，学习带给我们的是苦还是快乐呢？1.体会学习中的快乐与辛苦，培养自己对学习的热爱。2.学会学习，掌握正确、科学的学习方法。（重点）目标导航新课展开学习是你想做的事情吗？如果不是，怎样让学习成为自己想做的事情？答案一：是。

因为：学习能够让我们拥有更充实的生活，点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基。答案二：不是。我会树立明确的学习目标，在坚持中努力培养学习的兴趣，善于寻找学习中的快乐，逐渐学会享受学习。1.学习中有快乐体味学习对某方面的知识有强烈的兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。在过去的学习经历中，你有过哪些快乐的体验？做自己喜欢的化学实验，感到很快乐；期末考试取得优异成绩，得到老师的表扬，心里高兴极了。进入初中以后，又有哪些让你快乐的体验？上课回答问题时，周围同学近乎崇拜的目光让我心里美滋滋的；取得好成绩时，亲戚、朋友的赞叹让我感到学习的快乐；等等。在未来的学习中，你希望的快乐是什么?经历学习的辛苦和努力，收获学习的成果，享受那种发自内心的愉悦，体验学习的美好。学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。如何面对学习中的辛苦？2.学习中也有辛苦即使抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。“学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追。”学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。学习是苦乐交织的探索与分享教材21页材料我真的无法用语言描述此时的心情，我想跳起来，大声地告诉所有的同学：“我解出了这道题！”我多么希望所有的同学都来分享我的快乐！为了这道题，我整整一个中午没有休息，连饭都顾不上吃，而且用掉了一大堆稿纸。在这个过程中，我经历了困惑、疑虑、苦思冥想……功夫不负有心人，在我感到“山重水复”的时候，突然“柳暗花明”。这种豁然开朗的感觉，简直无法用语言形容！你有过类似的经历吗？这种经历给你带来什么感受?有过。之前碰到一道数学难题我整整做了两天也没有做出来，当时感到非常难过和不甘。夜晚躺在床上冥思苦想之际忽然受到启发，变换了一下原先的解题思路，竟然很轻松地做了出来，我当时高兴得跳了起来！辨析：学习只有苦没有甜。这种观点是错误的。

学习中有快乐。对某方面的知识有强烈的兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。

学习中也有辛苦。即使抱有兴趣和探索的欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调解不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。探索与分享教材22页材料你有哪些学习的困扰？学会学习感觉学习科目太多，有手忙脚乱之感；学习时间太紧张，留给自己思考的时间太少；虽然很努力，学习成绩老上不去，感觉自己的学习方法不够科学；羡慕他人的学习方法；老师太多，与老师缺乏必要的了解和沟通；等等。树立明确的人生志向和学习目标；发现并保持对学习的兴趣；逐步摸索、找到适合自己的学习方法；吸收、借鉴其他同学的学习方法，不断完善自己的学习方法；运用不同的学习方式，提高学习效率；等等。面对这些困扰，该怎么办呢？如何学会学习？学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。具体做法：（1）学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。（2）对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。学会学习，需要掌握科学的学习方法。

（1）“工欲善其事，必先利其器。”学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。（2）不同学科有不同的学习方法，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。

“独学而无友，则孤陋而寡闻。”我们可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务，我们也可以带着问题、猜想或假设去探究，独立思考，不断质疑，在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。探索与分享教材22页材料15%5%20%-30%50%-60%无计划无自律不急紧急重要不重要低效学习者的时间安排不急紧急重要不重要高效学习者的时间安排50%-60%有计划有自律20%-30%15%5%时间去哪儿了两幅图的主要区别在于学习时间安排不同，低效率学习者对重要的事情、紧急的事情安排无计划，无规律，而高效学习者则是有计划，有规律，时间安排更合理。比较两幅图有哪些不同。原因可能在于低效学习者缺乏必要的学习计划，不会合理安排时间，没有掌握科学的学习方法，没有形成良好的学习习惯等。造成这些不同的原因可能有哪些？回顾自己的一周，你的时间去哪儿了?你该怎样有效利用时间?略。

有效利用学习时间，首先要制定可行实用的学习计划，科学安排学习时间。其次，一定要提高自制力，养成良好的学习习惯，自觉遵守学习计划，提高学习效率，做到有计划地学习。拓展延伸你有哪些良好的学习方法？与同学互相交流。在交流中选择适合自己的学习方法，提升自己的学习能力。学习方法：1.课前准备笔记本;2.听课中做好笔记;3.听课后做好整理。笔记策略：背诵、默写、速记、笔记等。课堂小结享受学习体味学习学习中也有辛苦学习是苦乐交织的学习中有快乐学会学习掌握科学的学习方法善于运用不同的学习方式发现并保持对学习的兴趣课堂练习

1.小明在日记中写道：“学习是令人享受的，它带来的意志的磨炼、心灵的满足、技艺的精纯，是其他任何事物都无可比拟的。学习，有着美的享受——关键看你有没有发现美的眼睛，享受美的行动。”要让学习成为一种享受，我们就要()A.发现对学习的兴趣B.保持对学习的兴趣C.掌握科学的学习方法D.善于运用不同的学习方式达成目标ABCD2.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话揭示了(

)①学习只有痛苦没有快乐，不如放弃②学习中有辛苦，需要我们凭借坚强的意志作出努力③在古代学习是很辛苦的，现在学习很快乐④学习虽然是辛苦的，但能收获学