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文档简介
2022-2023学年湖北省十堰市名校八下物理期中考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.图是同一弹簧两次受力的情景.通过此实验可以探究力的作用效果与力的A.大小有关 B.作用点有关C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关2.一艘轮船从重庆驶入上海,在上海码头卸下货物停泊.下列说法正确的是A.轮船所受浮力不变,将上浮一些B.轮船所受浮力不变,将下沉一些C.轮船所受浮力减小,将上浮一些D.轮船所受浮力减小,将下沉一些3.将重为G的物体挂于测力计下,使它们以大小为v1的速度向上做匀速直线运动,后以大小为v1的速度向下做匀速直线运动,且v1>v1.已知前后两次测力计的示数分别为F1、F1,若不计空气阻力,则()A.F1可能大于G B.F1可能小于GC.F1一定大于F1 D.F1一定等于F14.如图所示,一物块在斜坡上保持自由静止,物体所受重力为G.物体受到斜面的作用力可以看做一个力,这个力是图中的(图中F1和F4与斜面平行,F2竖直向上,F3与斜面垂直)A.F1 B.F2 C.F3 D.F45.物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B.物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力C.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力D.桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力6.如图所示,质地均匀的圆柱体,在拉力F的作用下,由实线位置匀速转到虚线所示位置,整个过程中,拉力F始终作用于A点且与OA保持垂直(OA为圆柱体横截面的直径),圆柱体在转动过程中不打滑。则下列分析正确的是()A.拉力F逐渐变小B.由于拉力F的力臂始终保持最长,拉力F始终保持最小值不变C.拉力F逐渐变大D.条件不足,无法判断7.2014年澳大利亚网球公开赛中,我国选手李娜勇夺桂冠,成为该项国际赛事的亚洲第一人.在网球运动中所涉及的物理现象解释正确的是A.球拍对网球作用力的施力物体是人B.网球与球拍撞击时,球拍发生形变是因为球拍比网球受到的力大C.飞行的网球不受力的作用D.网球撞击球拍的力和球拍对网球的弹力是一对相互作用力8.下列估测与实际相符的是A.一个初中学生的体重约为50N B.托起两个鸡蛋大约需要10N的力C.我们的物理课本质量约为20g D.一瓶矿泉水的体积约450ml二、多选题9.如图所示,将高度和材料完全相同的实心长方体A、B放在水平桌面上。A、B对桌面的压力分别为FA和FB,压强分别为pA和pB,下列关于它们的大小关系正确的是()A.FA<FB B.FA>FB C.pA<pB D.pA=pB10.水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器,现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中,当物体静止时,两容器中水面刚好相平,如图所示,下列说法不正确的是A.两物体受到的浮力相等B.甲容器底部所受液体压强大C.两物体的质量不相等D.乙容器中物体密度较大三、填空题11.把圆珠笔向下按压过程中,内部弹簧被压缩,说明力可以改变物体的_____,压缩的弹簧具有______能,再按压一次松开手,弹簧能恢复原状,弹簧发生的是_____形变。12.温度是表示_________的物理量。常用的温度计是根据__________的性质制成的。摄氏温标规定__________的温度为100摄氏度。13.在一次野外活动中,小明用一根轻质木棒扛着包裹前进,第一、二次扛了同一个包裹,但包裹悬挂的位置离肩膀的距离不同,如图(a)、(b)所示,小明感觉第二次手用的力较大。第三次他换了一个较轻的包裹,用第二次的方式扛着,如图(c)所示,他感觉这次手用的力比第二次小。若将小明作用的力视为动力,包裹作用的力视为阻力。(每次木棒静止在肩膀上的位置、小明手握木棒的位置相同)(1)分析比较图(a)与(b)及相关条件,可得出初步结论:_____。(2)分析比较图(b)与(c)及相关条件,可得出初步结论:_____。14.设长方体砖块的三条棱长之比为1:2:4,如果将两块相同的砖A、B按图示方式置于水平地面上,砖块A对砖块B的压强为pA,它们对地面的压强为pB,则pA:pB=___;砖块A对砖块B的压力为FA,砖块B对地面的压力为FB,则FA:FB=_________.15.一质量为0.2kg的苹果从树上下落,是因为它受到重力的作用,重力的大小为_____N,方向总是_____。16.观察图甲,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的_____有关;装潢师傅常用重垂线来判断图画挂得是否竖直,如图乙所示,这是利用了_____.四、作图、实验探究题17.如图,一个烧杯静止在粗糙的斜面上,烧杯内有一小球浮于水中,请画出小球所受浮力的示意图。(_______)18.在图中画出利用滑轮组将汽车拖走时最省力的绕绳方法(_______)19.(10分)某同学利用小桌、砝码、海绵“探究影响压力的作用效果的因素”的实验,实验过程如图:(1)该实验是通过_____来显示压力的作用效果的,这种研究方法叫_____法.(2)实验中主要用的科学研究方法是_____.(填“控制变量法”或“理想实验法”).(3)比较甲、乙得出的结论是:_____相同时,_____越大,压力的作用效果越_____.(4)乙、丙对比得出的结论是:_____.(5)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中受到的压强p丁,则p丙_____p丁(填“大于”、“等于”或“小于”).五、计算题20.(6分)在弹簧测力计下悬挂一个金属零件,示数是7.5N,当把零件浸没在密度为0.8×103kg/m3的油中时,测力计的示数是6.5N.(g=10N/kg)求:(1)金属零件的质量;(2)金属零件浸没在油中时受到的浮力;(3)金属零件的体积。21.(6分)我市自行车租赁系统正式运行以来,质量为50kg的小明坚持骑自行车上学,自行车的相关数据见表.车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4.5整车质量/kg10单轮接触面积/cm24(1)求车架材料的密度.(2)求小明骑行时自行车对地面的压力.
参考答案一、单选题1、C【解析】
如图中,一次压缩弹簧,一次拉弹簧,两次的大小相同,作用点也相同,但方向是相反,弹簧一次变短,一次被拉长,所以通过此实验可以探究力的作用效果与力的方向有关.故选C.2、C【解析】
当轮船在上海码头卸下货物后,质量减少,轮船的重力减小,船漂浮在水面上时,船的浮力等于物体重力,所以轮船所受到的浮力也减小,即轮船将上浮一些;故C正确.3、D【解析】
由题意可知,物体两次在竖直方向都是做匀速直线运动,可知两次受力都是平衡力;由于不计空气阻力,在竖直方向只受到向下的重力和测力计向上的拉力,而两种情况下,物体的重力是相等的,所以两次的拉力也是相等,故选D。4、B【解析】
物块在斜坡上保持自由静止,木块受到竖直向下的重力和斜面对木块的作用力,这两个力是平衡力,所以斜面对木块的作用力方向竖直向上,是图中的F2,故B正确.5、C【解析】A、物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力二者大小不相等,不是一对平衡力,故A错误;B、物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是作用在两个物体上的力,不是一对平衡力,故B错误;C、物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,是一对相互作用力,故C正确;D、桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是作用在同一个物体上的两个力,且大小不相等,不是一对相互作用力,故D错误.故选C.6、A【解析】
由题意可知,拉力F始终与OA垂直,也就是动臂的大小是不变的;由图示可知,在转动过程中,阻力也就是重力的力臂是越来越小的,重力大小不变,所以阻力与阻力臂的乘积是越来越小的,根据杠杆的平衡条件可知,动力与动力臂的大小也应是越来越小的,而动力臂大小不变,所以动力会越来越小,故应选A。7、D【解析】试题分析:球拍击打网球,所以施力物体是球拍,不是人,A错误;力的作用效果有两个:一是可以改变物体的形状,二是可以改变物体的运动状态.球拍发生形变是因为力的作用,B错误;网球在空中飞行过程中受到重力和空气阻力,C错误;网球撞击球拍的力和球拍对网球的弹力是一对相互作用力,D正确考点:力作用的相互性;力的作用效果;平衡力的辨别8、D【解析】
A.初中学生的质量大约为50kg,故体重为,故A不符合实际;B.两个鸡蛋的质量约为100g,其重力约为1N,故托起两个鸡蛋大约需要1N,故B不符合实际;C.物理课本质量约为300g,故C不符合实际;D.由生活经验可知,一瓶矿泉水的体积约450mL,故D符合实际.二、多选题9、BD【解析】
AB.物体对桌面的压力为因为AB两物体密度高度相同,所以GA>GB所以FA>FB故A错误,B正确;CD.物体对桌面的压强因为AB两物体密度高度相同,所以pA=pB故C错误,D正确。故选BD。10、ABD【解析】
A、甲、乙两个容器中的两个物体,形状和体积都相同,由图可知:甲容器中的物体排开水的体积大于乙容器中的物体排开水的体积,根据F浮=ρgV排可知,甲受的浮力大于乙所受的浮力;故A错误;B、由于两杯中液体高度相同,液体密度相同,所以据p=ρgh可知,两杯中杯底所受液体的压强相同,故B错误;CD、甲悬浮,说明甲的密度等于水的密度,乙漂浮,即乙的密度小于水的密度;所以甲的密度大于乙的密度,由于两个物体的体积相同,据m=ρV可知两物体的质量不相等,甲的质量大于乙的质量,故C正确,D错误;故选:ABD。三、填空题11、形状弹性势弹性【解析】
[1]弹簧被压缩说明力可以使物体的形状发生改变。[2]发生弹性形变的物体具有弹性势能。[3]发生形变后能恢复原状的我们称为弹性形变,形变后不能恢复的形变称为塑性形变。12、冷热程度液体的热胀冷缩1标准大气压下沸水【解析】
[1]物体冷热程度用温度来表示;[2]常用液体温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的;[3]摄氏温度规定:在1标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,沸水的温度为100℃,在0℃和100℃之间分成100等份,每份是1℃。13、手握木棒的位置和木棒放在肩膀上的位置相同,相同的包裹离肩膀较远时,手用的力较大手握木棒的位置和木棒放在肩膀上的位置相同,包裹离肩膀距离相同时,包裹较轻,手用的力较小【解析】
[1]分析图(a)和(b),手握木棒的位置和木棒放在肩膀上的位置相同(动力臂相同),相同的包裹(阻力相同)离肩膀较远(阻力臂大),手用的力(动力)大;[2]分析图(b)和(c),手握木棒的位置和木棒放在肩膀上的位置相同(动力臂相同),包裹离肩膀距离(阻力臂)相同时,包裹(阻力)较轻,手用的力(动力)小。14、2:1;1:2【解析】试题分析:砖块A对砖块B的压力为FA等于一块块砖的重力,砖块B对地面的压力为FB等于两块砖的重力,所以FA:FB=1:2;砖块A对砖块B的压力的受力面积为1×2=2,砖块B对地面的压力的受力面积为2×4=8,由公式p=F/S,可得pA:pB=2:1。考点:压力和压强15、2竖直向下【解析】
[1][2]苹果受的重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N重力方向竖直向下。16、作用点重力的方向总是竖直向下的【解析】
(1)力的大小、方向、作用点称为力的三要素,力的三要素共同影响着力的作用效果;(2)重力的方向是竖直向下的.根据重力是方向竖直向下,可以制成重垂,检查桌面是否水平,检查墙壁是否竖直.【详解】(1)大人和小孩在门上的作用点不同,使得大人虽然力气大却推不过小孩,说明力的作用效果不仅跟力的大小和方向有关,还跟力的作用点有关.(2)重力的方向是竖直向下的,当图画的边框和重垂线平行时,图画竖直.故答案为作用点;重力的方向是竖直向下的.四、作图、实验探究题17、【解析】
过小球的重心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段,用符号F浮表示,如图所示:18、【解析】一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,承担重物的绳子的股数n可以为2或1,根据利用滑轮组将汽车拖走时最省力的绕绳方法,绳子股数越多越省力,取n=1.绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,然后绕过定滑轮,再绕过动滑轮,绕绳如图所示:19、海绵的凹陷程度转换控制变量法受力面积压力明显在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显等于【解析】
(1)力可以改变物体的形状,此实验是通过海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果的,这种研究方法叫转换法;(2)压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,实验中主要用的科学研究方法是控制变量法;(3)比较甲、乙实验可知,受力面积相同,乙中压力大,压力作用效果明显,故得出的结论是:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;(4)根据乙、丙实验可知,压力相同,乙中受力面积小,压力的作用效果明显,故得出的结论是:在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.(5)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,和丙图比较压力大小和受力面积都相同,则根据可知,图丙中海绵受到的压强等于图丁中受到的压强,即p丙等于p丁.五、
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