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文档简介
预案演练周并迅即在____办事处下属各项目组及机修厂开展了应急预案演练周活志为专抓应急管理工作的领导,设立了应急管理工作小组(设在办事处机料处),明确了各部门及各类人员的责任。各项目组和机修厂也分别成立了应工作____机构,明确了专兼职信息报告人员,层层落实了具体制、配电设施的使用等,各项目组及机修厂均依据本场情况开展了有针对性的应急预案演练。整个活动有计划、有总结。本次活动全办事火器____个,通程验证,灭火器均为有效状态。各1。人员之间不能做到配合默契,主要原因是思想没有操作失误频率过多,主要原因是____的实践演练在这次演练中发现了部分人员在应急救援能力相互配合和器材操作上的薄弱点,主要是各应急救援人员对“应急救援预案”____形式欠缺了解,对事件反应能力较差。所以在以后的应急演练中,将针对3___个,急救箱____个,简易担架____个。进入现场前由聘请的专业消防员讲解灭火器的使用要领3)由安全员打电话通知当地消防部门报告失火地点,火势。同时2、消防训练演习由义务消防队队长负责现场指挥,根据事先的安应急预案演练周活动总结(二)以人为本,、预防为主、依法管理、正面引导,广泛宣传和普及安全应急管理知识,提高广大师生应急避险和自救互救能力,最大限度地因安全事故和____造成的人员伤亡和财产损失,培养学生的自我。长管德利同志为总指挥。当办公室接到某教师打来电话,称发生火情危及师生安全时,总指挥管德利核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令副总指挥孙桂茂立即到达现场进行指挥,副总指挥张英发出广播及警报信号,各班马上停止上课,在任课老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。整个过程从下达命令到指定地点全部集合,所有了____分____秒左右结束。有五个班级最快时间用别教师没有紧张感,认为是个演练,没有引起高度3、紧急救护工作不完善,没有准备好必备的药品和器材,一但在事故中出现受伤的学生,没有药品和相应的器材及设施,会使受伤的在这次演练周活动中,我们使我们对安全疏散应急预案演练有了分析这次演练周活动的经验和教训,我们认为首先要加强教师自身的认识,只有教师自身的认识高了,才能带动学生很好的认识。其次是;类安全事故和____的自救和抢险技
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