![中学生消防安全教育教案设计参考范本_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/a6eea6a968e628df41ca76f684204872/a6eea6a968e628df41ca76f6842048721.gif)
![中学生消防安全教育教案设计参考范本_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/a6eea6a968e628df41ca76f684204872/a6eea6a968e628df41ca76f6842048722.gif)
![中学生消防安全教育教案设计参考范本_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/a6eea6a968e628df41ca76f684204872/a6eea6a968e628df41ca76f6842048723.gif)
![中学生消防安全教育教案设计参考范本_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/a6eea6a968e628df41ca76f684204872/a6eea6a968e628df41ca76f6842048724.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中学生消防平安教育教案设计参考范本教案是老师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进展的详细设计和安排的一种实用性教学文书。以下是的中学生消防平安教育教案设计参考范本,希望对你有帮助。1、宣传并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的根本方针,根本法规。2、理解消防平安,火灾扑救常识,重视平安,珍惜生命。3、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。1、消防平安常识,扑救常识,灭火方法。1、掌握灭火方法。1、师生搜集一些“消防平安事故”实例。2、四瓶液化气(小瓶),四个煤气灶(小)。3、4台小灭火器。1、自主参与理论、合作探究式。(一)导入新课。(1)老师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。(二)分组讨论“消防平安”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。(三)小组代表分题发言。(四)学习“消防平安常识”教材全文,学习“火灾扑救常识”全文。(五)板书设计:(一)消防平安常识(二)火灾扑救常识(六)理论活动:1、分4人小组,让学生实例操作怎样平安使用液化气、煤气灶。2、分4人小组,“用灭火器”演示如何“灭火”,让学生实例操作如何使用“灭火器”。七、老师赠言:请注意防火!请注意平安!请珍惜人生!八、课后评析。1、认识各类消防平安标志并理解各类消防平安标志的含义和作用。2、知道防火的重要性,要保护生命。3、尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。一、认识各类消防平安标志1、出示各类标志图案。这是什么?板书课题2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。二、理解各类消防平安标志的含义1、出示小黑板:标志分类1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警等。2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:制止火灾、制止用火灭火等。【防火平安教育教案】防火平安教育教案。5)其他类型:制止带火种、留神触电等。2、投影标志说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警;紧急出口;地上消火栓;留神爆炸、留神有毒;平安通道;制止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)3、师简介消防栓。三、代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)大家认真观察表演后讨论:1、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队获得联络?打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况2、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么求救?四.小组讨论设计校园防火措施1、分组讨论:设计消防平安标志的意义。2、小结归纳消防平安标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目的显著、意思明确。可以是一目了然的图案,也可以用横写的文字辅助标志,以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义)3、发挥自己的想象,创造性的设计一个消防标志。4、交流点评。五、稳固总结1、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教育培训合作委托居间合同
- 品牌营销推广策略指南
- 技术产品销售合同
- 华为劳动合同管理制度
- 遗传基因技术服务合同
- 外贸实务操作作业指导书
- 仓储配送合同
- 智能工厂建设与运营作业指导书
- 2025年来宾货运从业资格证模拟考试题库
- 2025年陕西货运从业资格考试模拟考试题库及答案大全
- 小学校本课程教材《趣味数学》
- 干细胞疗法推广方案
- (2024年)电工安全培训(新编)课件
- mil-std-1916抽样标准(中文版)
- 城乡环卫一体化内部管理制度
- 广汇煤炭清洁炼化有限责任公司1000万吨年煤炭分级提质综合利用项目变更环境影响报告书
- 小学数学六年级解方程练习300题及答案
- 大数据在化工行业中的应用与创新
- 光伏十林业可行性报告
- 小学综合实践《我做环保宣传员 保护环境人人有责》
- 钢煤斗内衬不锈钢板施工工法
评论
0/150
提交评论