第四单元 崇尚法治精神 单元测试-部编版道德与法治八年级下册

人教部编版八年级下第四单元崇尚法治精神一．选择题（共12小题）1．党中央、国务院决定，2022年首次以党中央、国务院的名义开展全国“人民满意的公务员”和“人民满意的公务员集体”表彰。评选工作注重群众公认，将从政治表现、工作业绩和廉洁自律等方面提出要求。党和国家规范权力运行、表彰先进典型归根结底是为了（）A．保障公民权利B．杜绝权力滥用C．实现民族复兴D．维护公平正义2．下列关于“中学生在学校如何坚守公平”的言论，正确的是（）A．被班干部不公平对待，私下约朋友“教育”一下他们B．学校制度不合理的就不遵守，这样才更符合公平原则C．在投票选举班长时，谁答应给我好处我就把票投给谁D．在学校问卷评议老师时客观公正地评价所有老师3．冬奥期间，“冰墩墩”大火。某些蛋糕店存在私自制作并销售“冰墩墩”形象蛋糕的行为，其行为涉嫌违反《奥林匹克标志保护条例》的规定，构成侵犯奥林匹克标志专有权，被国家有关部门处罚。对此，解读正确的是（）A．“冰墩墩”所有人都不能使用B．此举维护了社会公平正义C．处罚打击了社会大众的创新热情D．处罚能杜绝知识产权违法行为4．珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利，积极行使自己的正当权利。下列做法能体现珍视自由的是（）A．被同学欺负后，召集好朋友报复B．买到假冒商品，无奈自认倒霉C．在图书馆里，提醒大家保持安静D．受到父母批评，与其大吵大闹5．孔子认为：“不患寡而患不均，不患贫而患不安”。“均”是“安”的基础，“不均”是“不安”的隐患。对此理解正确的是（）A．公平是社会稳定和进步的重要基础B．维护社会稳定必须平均分配财富C．社会出现贫困现象是不需要忧虑的D．只有消除贫富差距社会才能稳定6．被告人龚某、吴某系驾校的教练。龚某伙同吴某利用微型摄像头、无线耳机等作弊器材帮助考生在科目一等考试中作弊总计100余人次，涉及考试场次40余场。龚某由此非法获利15万余元，吴某非法获利2.6万余元。人民法院审理认定被告犯组织考试作弊罪，被判处有期徒刑三年十个月至一年四个月不等的刑罚。如果给这则新闻拟一个标题，最合适的是（）A．个人守护正义B．司法维护正义C．个人维护公平D．制度保障公平7．正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。下列行为正义的是（）A．直接帮助同学完成作业B．举报占用应急车道的行为C．冒用他人信息去玩游戏D．为朋友出头参与打架斗殴8．下列最适合做漫画主题的是（）

A．公平与法治B．平等与正义C．诚信与守法D．礼貌与关爱9．“公与平者，即国之基址也。”公平有利于社会的和谐稳定，长治久安。下列与公平不相符的是（）A．仅按学习成绩来评选班级干部B．现役军人可以优先免费乘坐公共交通C．少数民族考生中招考试享有一定加分D．民办初中招生全部实行摇号10．为促进职业教育事业发展和技能人才队伍建设，人力资源社会保障部印发《关于职业院校毕业生参加事业单位公开招聘有关问题的通知》要求：“事业单位公开招聘要合理制定公开招聘资格条件要求，不得将毕业院校、国（境）外学习经历、学习方式作为限制性条件。”对这一要求的解读有误的是（）A．平等是社会发展的永恒主题B．正义是社会制度的重要价值C．每个人拥有同样多的权利，这就是公平D．制度保障公平11．政论专题片《法治中国》第四集《公正司法（上）》有这样一句解说词：中国共产党人在长期的奋斗历程中，始终致力于维护和促进社会公平正义，公平正义，是社会主义法治的价值追求。这是因为（）

①正义是社会制度的重要价值

②正义是社会和谐的基本条件

③正义是社会文明的尺度

④我国还没有建立正义的制度A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④12．2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。“双减”政策的出台，是因为（）

①未成年人的生存发展事关人类的未来

②教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼

③受教育权是公民最基本、最重要的权利

④有利于维护公平正义A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④二．材料分析题（共2小题）13．《刑法（修正案九）》第二百八十四条之一：在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

运用公平的相关知识，谈谈上述法律规定的合理性。14．某市曾经发生惊心动魄的一幕：一辆醉驾车辆冲岗拖行交警，三名互不相识的出租车司机驾车迅速冲上去，但他们很快意识到单向追截很危险。于是，三辆出租车相互配合，形成默契，分别从前、左、后将肇事轿车合力逼停，及时挽救了交警的生命。在增援而来的交警控制住肇事司机后，三名出租车司机不留姓名，悄然消失在夜幕中。经过众多市民的努力，终于找到了他们。该市警方及客运出租车管理处给他们送来“见义勇为、匡扶正义”的锦旗和奖金。

为提高同学们的思想道德素质，綦江区某中学八年级（3）班决定开展一次以“学习英雄行为，做有正义感的人”为主题的系列教育活动，请你参加，并完成相关任务。

（1）活动中，同学们纷纷感受到校园中的一些正义行为。为什么要维护公平正义？

（2）作为新时代的中学生，我们应该怎样践行正义？参考答案1、D2、D3、B4、C5、A6、B7、B8、A9、A10、C11、A12、D13、公平的获得也需要正义的制度作为支撑，没有正义的制度就没有真正的公平。公平为人们提供了发展的权利和机会，我认为上述法律规定合理，因为考试作弊被判刑，这是坚持依法治国，维护社会公平正义的需要，有利于维护其他考生的合法权益。14、（1）①人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活