中学国庆活动方案6篇

第第页中学国庆活动方案6篇为有力保证状况或工作开展的水平质量，常常需要预先预备方案，方案一般包括指导思想、要紧目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那样应当如何制定方案呢？下面是XX为你们细心整理好的中学国庆活动方案，希望能给你们带来实质性的关怀。

中学国庆活动方案篇1

今年是中华人民共和国成立68周年，也是第三十三个老师节，依照区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循“盛大喧闹、规模适度、留意节俭、讲求实效”的原则，为激发教工爱国热忱、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定以下活动方案：

一、组织女教工“巧手展风采、慧心颂祖国”手工才艺呈现活动

1、作品范围：编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。

2、作品要求：作品主题乐观、内容健康，传达欢快祥和的气息，体现追求美、唱歌奇妙生活，歌颂宏大祖国的时代精神。作品需作者亲自完成，附有作品标题及简要创作解释，材质讲明。

3、上交时刻：9月16日前请各处室组上交作品，经评比后择优呈现，国庆节后作品返回作者本人。

4、设优秀作品奖若干名。

二、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动

1、要紧内容：歌颂宏大祖国67年沧桑巨变，呈现宽敞教职工昂扬向上的精神面貌，热忱讴歌XXX67年的宏大成就，抒发宽敞教职工宠爱党、宠爱祖国的酷热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。

2、文体要求：以警句、格言为要紧写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感，具有确定的启发性、警示性，每篇感言限100字内。

3、上报时刻：20__年9月16日前报校长办公室。各处室组选报1～2篇即可。

4、设优秀作品奖若干名。

三、开展“我与宏大祖国共成长”主题征文活动

1、要紧内容：结合学校建设进展实际，描绘学校文化建设的新风尚，呈现学校教工的精神面貌，表达教工为国家建设进展应肩负的时代使命和历史责任。

2、文体要求：文章体裁限定为记叙文、散文、谈论文。字数不超过3000字，题目自定。

3、上报时刻：年9月16日前报校长办公室。各处室组选报1～2篇即可。

4、设优秀作品奖若干名。

四、组队参加区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱竞赛”

1、演唱曲目：《同一首歌》

2、参加人员：男5，女5

3、训练时刻：8：00――10：00

五、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动

1、指导思想：引导教工创作和转发文字漂亮、雅俗共赏的文明短信，抒发爱国情怀，呈现团结和谐、奋勉向上的精神风貌，表达对宏大祖国的良好祝福，唱响XXX好、XXX好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝XXX成立67周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。

2、时刻支配:20__年9月16日至20__年11月21日。

3、短信要求：创作短信，要紧扣祝福祖国主题，内容健康向上，文字漂亮流畅，立意新颖，富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限，每条字数操纵在70个汉字以内。

4、评比方法：学校聘请老师担当优秀短信评委，负责评审优秀短信。欢迎各位教工乐观参与，并于规定时刻内运用家校通系统将短信发至老师处，或发至手机__也可。

5、设优秀短信奖若干名。

中学国庆活动方案篇2

活动目标：

1、明白十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

3、激发幼儿对泥工活动的爱好。

活动预备：

有关国庆节的图片、橡皮泥

活动过程：

1、谈话导入，激发幼儿学习爱好。

"从改日开头，我们就要放假了。要放七天呢!"（带幼儿扳手教育数，幼儿不能正确感知七天，让其感到能够放好多天。）

"小伴侣，开不欢快呀?"

"那你明白由于啥放假?"

2、老师通过各种图片介绍国庆节。

小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈讲一句好听的话。（祖国妈妈生日欢快!）

3、请幼儿争辩：

A"小伴侣过生日时，父亲妈妈给小伴侣预备了啥礼物?"

B"那我们给祖国妈妈如何庆祝生日呢?

4、老师出示"生日蛋糕",引导幼儿观看它的制作方法。

"看看那个生日蛋糕是用啥做的?"

5、老师示范讲解蛋糕的制作方法。

先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。后来搓一根小棒做生日蜡烛。

6、幼儿制作，老师辅导。

7、呈现幼儿作品，老师评价作品

谁的生日蛋糕最美丽?

中学国庆活动方案篇3

一、活动目的：

1、通过此次活动，加强幼儿爱国主义热忱，激发幼儿而爱祖国的情感。

2、初步熟识我们的首基本上XX，XX的`标志是XXX，熟识国旗。

3、体验集体活动的乐趣。

二、活动预备：

XXX挂图，国旗，白纸，油画棒。

三、活动过程：

1、集体起立听并跟唱国歌。

2、详细的像小孩们介绍中国的首都在XX，XX有个XXX，熟识XXX。

3、熟识我们的国旗，明白国旗的名称是五星红旗。是红群的长方形上面有五颗金黄群的星星，一颗大星，四颗小星。

4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。

国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!

5、幼儿以自个儿为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

（一）、老师介绍背景图。

（二）、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。

（三）、幼儿作画：添画烟花。

要求：

1要用美丽的颜XXX画烟花，要画满。

2蜡笔不要涂到桌子上。

6、把作品送给"祖国妈妈".

1把自个儿的礼物送给祖国妈妈，并对"妈妈"讲："祖国妈妈，生日欢快!".

2呈现成果，把幼儿的作品在班级呈现，让幼儿有成功感。

四、活动延长：

中学国庆活动方案篇4

一、活动意义：

1949年10月1日，是XXX成立的纪念日。百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的中国。20__，喜迎国庆63周年到来之际，学校为丰富校内文化生活，呈现我校同学风采，增加同学们的爱国情怀，教育处与德育部联合举办五班级“爱我中华”、六班级“祖国新变化”演讲大赛，一起为祖XXX亲献礼!

通过本次庆祝活动，培育同学民族傲慢感，调动每个同学乐观参与的热忱，真实感受演讲艺术的欢快，营造良好的校内艺术文化氛围。

二、活动时刻：

1、活动时刻为：9月24日-27日。

2、演讲时刻为：9月27日

三、活动年段：五年、六年全体同学

四、活动目标：

1、通过观看图片、亲躯体验等方式，感受祖国翻天覆地的进展，增加民族傲慢感。

2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的宠爱。

3、明白我国的国名及国庆节的由来，为自个儿是中国人而傲慢。

4、学习收集有关资料。

五、活动主题：

1、聚焦一个点：开展“查找祖国的成长脚印     ”图片展，每班制作一个精致画册（8-10页）。

2、辐射两个面：五班级开展“爱我中华”演讲赛;六班级开展“讲讲祖国的变化”演讲赛。

3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣扬发动，形成喧闹迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，进行班级演讲赛，推举2名优秀选手到学校参加校级演讲竞赛。

六、活动预备

1、师生共同搜集人们庆祝国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导同学预备各项活动的参赛资料，制作精致画册。

3、指导同学细心观看国庆节来临之际四周生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的XXX广场上的花坛等。

4、创作演讲稿。

七、活动要求：

1、活动期间，每班制作一本精致画册。

2、每班选派两名选手参加演讲大赛，题目自拟。

3、演讲时刻为3-5分。

4、评分标准满分为10分。

七、活动奖项：

每个年组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

八、评委成员：

陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、安宏、陈洪刚、曹玉霞、王丽、王喜坤

九、评分标准：

演讲评比分数，接受10分制，具体评分的分值支配如下：

1、演讲内容（4分）

主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清楚，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

2、演讲有声语言（3分）

发音精确     ，口齿清楚，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。

3、演讲态势技能（2分）

表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。

4、整体效果（1分）

把握时刻，不超很多，观众共鸣，掌声喧闹，效果良好。

中学国庆活动方案篇5

一、活动目的：

通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢快心情，萌发宠爱祖国的情感。培育少先队员民族傲慢感，调动每个小孩乐观参与的热忱，真实感受经典诵读的欢快，营造良好的校内艺术文化氛围。

活动主题：“祖国在我心底”

活动对象：全体师生

活动时刻：20__年9月29日——20__年9月30日

二、活动预备：

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

三、活动内容：

1.出一期“祖国在我心底”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读竞赛。时刻为9月30日下午两点。

3.评比标准：

（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

（2）所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合同学年龄特点。

（3）一般话标准、声音响亮。

（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

（5）表达诗歌的情感精确     自然。

（6）现场演出效果好。

四、活动具体要求：

1.以中队为单位参加竞赛，各班级段分不评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓舞。

2.诵读内容乐观向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自个儿对祖国的宠爱。

3.1-3班级能够选择《经典诵读读本》和童谣，4-6班级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4.活动要紧负责人及分工：

评委：__

统分员：__

会场布置：__（音响）

中学国庆活动方案篇6

活动目的

依照低中班级学校生的同意力气和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发同学对祖国的宠爱之情。

活动预备

1.指导同学从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的学问

2.中国地图、国徽、国歌

3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。

活动过程

一、国庆节学问

辅导员：大伙儿明白10月1日是啥节日吗?

生：国庆节!

辅导员：大伙儿想不想明白为啥把这一天定为国庆节呢?同学自由回答

叙述国庆节的来历（资料）

辅导员：事实上，世界各国都有自个儿的国庆节

叙述世界各国国庆节的来历（资料）

二、地图、国旗、国徽学问

辅导员：（出示中国地图）同学们，这是啥中国版图的形状像啥?

生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗?

生：（齐答）

辅导员：今日，我们主题队会的题目确定是“祖国妈妈我爱您”，

辅导员：我们的祖国多么美啊!

请观赏诗朗诵《彩群的中国》。

我第一眼看到了彩群的中国，

轻轻打开地图，

碧绿的是草原，

金群的是沙漠，

蓝蓝的是大海，

弯弯