初中英语七年级下册冀教版《Lesson 36 Spring in China》优秀教学设计-七年级英语教案_第1页
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初中英语七年级下册冀教版《Lesson 36 Spring in China》优秀教学设计-七年级英语教案_第3页
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文档简介

Step1:WarmupWorkingroups,Interviewyourclassmates.Whichseasondoyoulikebest?Whatisyourfavoriteseason?Whatdoyouliketodoinspring?Step2:ListenandanswerLetmeshowyouspringinChina.Playthetapefortheclass.FinishtheexercisebythemslvesNo1:ListenandwriteTorF.No2:ReadandaskthestudentstofinishExercise2inLet’sDoIt.Checktheanswerstogether.Askstudentssomequestionsofthetext.WhatisspringlikeinLiMing’city?WhereisLiMing’shouse?Whataretheygoingtodothere?Step3:LanguagePoints:1.Thetemperatureisnottoohotortoocold.too修饰形容词或副词,作程度状语时,表示“太……”之意。Hespeakstoofast.他讲话太快。(1)too用于肯定句句末,其前加逗号(口语中可省略逗号),表示“也,还”之意。Iknowtheanswer,too.我也知道这个答案。2.Therainandsunmakeallthetreesandgrassgreenagain.make为使役动词,意为“使得;使……做……”,make+sb./sth.+形容词,表示“让某人/某物怎么样”。Thenewsmakesusexcited.这条新闻让我们很激动。make的其他用法:(1)makesb./sth.+dosth.意为“使……做某事”,后跟动词原形。Theteachermadeusstudyhard.老师让我们努力学习。3.Howexciting!感叹句句型，How+adj形容词+（主+系动词）例句:多么有趣啊！Howinteresting!4.LetmeshowyouspringinChina.letsb.dosth.让某人做某事。let,make,have后跟动词原形作宾语补足语。Davidhashissonstandfortwohours.大卫让他的儿子站了两个小时。Step4:Readthelessonandfillintheblankswiththewordsinthebox.Step5:PractisespeakingEnglish.A:Whichseasondoyoulikebest?B:Ilike…best。A:Whatdoyouliketodoin…?B:Iliketo…Step6:Homework:Workingroups.Talkabouteachseasonandf

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