喜迎元旦主题班会教案（15篇）

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喜迎元旦主题班会教案篇1

一、活动目标

1、感受过新年的欢乐。

3、知道元旦节是几月几号。

3、通过礼物来对颜色感爱好。

二、活动预备

1、不同颜色的礼物盒。

2、各种颜色的球。

3、新年帽假设干。

4、音乐《新年好》。

三、活动过程

1、老师戴着新年帽进教室，说说今年是元旦节，1月1日是新的一年的头一天。

2、老师给每位幼儿发一顶新年帽，我们来一起迎元旦吧！再给幼儿讲新年老爷爷来了，要给我们送来了新年礼物。

3、幼儿围观做，引导幼儿看地中间的礼物盒，说说礼物盒的颜色。

4、我们来拆开一个礼物盒，说说是什么礼物？礼物是什么颜色的？

5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。

6、游戏：每个幼儿选一个礼物盒，再拆开礼物盒，老师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色？拆开礼物盒后是什么礼物？说说礼物是什么颜色的？

7、请每个幼儿照样子说一说，做一做。

8、说说过新年的好，新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊！

9、说说球的玩法，然后，老师说：“孩子们我们一起和球做游戏吧！”

10、放音乐《新年好》，大家一起玩球。

喜迎元旦主题班会教案篇2

活动目的：

1、了解元旦的由来，感受元旦快乐的气氛。

2、积极参加元旦的环境布置，初步有空间审美技能。

3、通过元旦庆祝活动，幼儿参加包饺子游戏，满意肢体活动的乐趣，并了解饺子的制作过程，以及过节吃饺子的习俗。

活动预备：

1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。

2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

3、播放“早安元旦”音乐，预备包饺子用的食材。

活动过程

1、老师讲解元旦的由来，及过元旦的风俗习惯，引出装饰室内和包饺子，激发幼儿参加活动的爱好。

2、请幼儿相互沟通自己对元旦的阅历，说说为什么喜爱元旦。

3、介绍饺子的由来，让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。

4、师幼共同听音乐“早安，元旦”。

5、小伙伴在老师的指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，小伙伴分坐在操作台的四周。小伙伴们表演手指操《包饺子》，为即将开始的包饺子活动营造气氛。

6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等，进行搓和、拌馅。请小伙伴依次参观。〔并说明鸡蛋的.用途为加强黏度，酱油为调色，好看、加强食欲〕

7、生活老师和班级老师进行分工，擀面杖，切成小面团。老师先示范，请小伙伴依次摁成面片并成擀饺子皮。〔开始前，请班级老师给小伙伴们洗手〕

8、把预备好的食材弄好后，预备开始包饺子。生活老师把饺子皮分给小伙伴〔2个/人次〕，班级老师把饺子馅分别放在小伙伴的饺子皮上，然后，班级酒老师进行示范，小伙伴依示范进行包饺子。包的又快又好的小伙伴予以嘉奖，包不好的予以鼓舞。

9、生活老师把煮熟的饺子分发在小伙伴的碗里，请小伙伴们品尝自己包的饺子。〔猜猜看：碗里有多少饺子，都是谁包的饺子？〕

喜迎元旦主题班会教案篇3

【活动目标】

1、通过活动感受到新年的喧闹气氛，并获得欢乐的`心情。

2、能唱准跨度较大的音，掌控好切分音结构。

3、幼儿能积极的参加活动，感受到和同伴一起活动的乐趣。

【活动预备】

鼓、钹、鞭炮的声音。

【活动过程】

1、练声依据533|15|531|60|幼儿先听，然后用“啦”来唱出来。

2、理解歌词，学习歌曲。

老师：“过几天我们将会过什么节日啊？为什么要过这个节日呢？”

新的一年由开始了，人们心里很兴奋，为了庆祝所以要过元旦这个节日。老师：“你知道人们是怎样庆祝的呢？”〔引导幼儿说出敲鼓、放鞭炮〕老师播放放鞭炮的声音，用鼓敲歌曲中的节奏。让幼儿仿照声音。

老师：“为了庆祝这个节日，老师还预备了一首很好听的歌曲呢！想不想听听啊？”〔老师示范完整的唱一遍〕老师：“你感觉老师唱的`哪个地方象刚才的声音？你来学一学！”〔幼儿说〕老师：“那我们再来完整的听一遍！这一遍你又听到了什么？”〔幼儿回答〕老师带领幼儿依据歌曲的旋律说歌词，2―3遍老师带领幼儿一起来唱歌。集体合唱。

3、体验歌曲的欢乐心情老师：“你在唱这首歌的时候，你的心情是怎样的呢？那我们在唱的时候应当怎样唱呢？”〔幼儿说〕老师：“那我们依据你说的，我们一起来唱一遍，我们的脸上要怎么样？”〔老师带领幼儿有感情的演唱一遍〕

【活动总结】

老师总结幼儿今日的表现，表扬和鼓舞幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时，感受到元旦喧闹的气氛。同时，老师要照看到那些在活动中比较宁静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得欢乐，以培育他们对音乐活动的爱好。

【活动延伸】

老师：“我们一起去鞭炮吧！”〔老师带领幼儿做游戏〕

喜迎元旦主题班会教案篇4

主题

元旦是中国的传统节日，为每年的一月一日，也是新一年的第一天，这一天我们要以新的面貌来面对，新的一年，我们要先跟她打声招呼，并且，每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起，所以这一天我们既要与上一年告辞，又要与新的一年接轨，同时也要欢迎新一年的到来。

主题涵义：

送别20**，迎接20**，摒弃20**年的失败与挫折，以新的面貌迎接新一年的到来，同学总结上一年所做的事情，对上一年的感慨与感悟，班干总结一年工作的欢声笑语，辛酸与苦辣。

主题班会设计：

1、班级布置：

a、桌子

b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。例如：

c、班级墙壁挂上一些装饰性物体，比如，彩色气球，拉花，彩带等，使班级更有节日气氛。

d、买一些瓜果等食品，摆放整齐。〔但要留意垃圾的回收〕

2、主要环节：

1〕、会前预备

a、竞选主持人，主持人自行串词。

b、班会前一周将消息告知同学，让同学积极预备，且在前两天上报节目单。

c、排节目单。

d、当天班会流程最末核实。

2〕、会议流程

A、班任宣布班会开始

B、主持人上场，主持人对元旦来源及历史进行介绍。

在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年那么称春节。而在此之前，元旦一贯是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，元旦才成为全国人民的快乐节日。

C、由同学背诵几首元旦的诗词，例如：

元日

王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

D、进行才艺展示，并且对才艺展示的同学予以表扬和小礼物嘉奖。E、进行一个知识问答，答对者可获得一个小奖品。例如：

欢高兴喜过新年(猜一花名)答案：迎春花.

日复一日〔猜一字〕答案：昌

森林大火〔猜一字〕答案：焚

一口吃掉牛尾巴〔猜一字〕答案：告

F、介绍元旦歌曲并稍加学习

卓依婷—恭喜发财贺新年

G、将墙上的气球摘下来，进行踩气球游戏。

3〕、主持人串词

A、开场

男1：欢高兴喜过新年

女1：满怀信心迎元旦

男2：尊敬的老师

女2：心爱的同学们

〔合〕大家晚上好！

女1：漫天的雪花，是飘舞的音符，以思念谱成乐章，用祝愿奏出所盼，带给你欢欣欢乐的一年。

男1：台历即将翻去最末一页，20**年即将成为历史。回首时间年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

女1：让欢乐伴着你，欢乐的名字叫绚烂

男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永久

男2：我的祝愿飘在长风里，如歌如梦

女2：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画

男1：今日我们送去我们的`祝愿

女1：带着祝福，带着嘱托

男2：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悦

女2：看，星光绚烂，那是新年炫丽的色调

男1：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

女1：在诗与画流淌的佳节里

男1：我们一起来庆祝快乐的节日

〔合〕“你好20**”元旦主题班会会现在开始！

B、第二段和第三段之间的串词

女1：会看古代文人墨客，许多都有关于元旦的诗词，下面让我们学几首吧！

C、才艺展示

例如：素颜

男1：假如再看你一眼，是否还会有感觉。暴雨天，照逛街偷笑

别人花了脸。没错，这就是许嵩的歌《素颜》。在元旦佳节，我们一起来观赏这首好听的旋律吧！下面有请我们班的才女为大家带来歌曲《素颜》掌声有请！

D、第四节和第五节的串词

女2：中秋有猜灯谜，那在我们的班会上有元旦猜谜

E、恭喜恭喜恭喜你啊呀，恭喜恭喜恭喜你《恭喜发财贺新年》下面由班主任老师带我们一起学习！

F、结束语。

男1：今晚大家绚烂的笑脸，爽朗的笑声，格外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，格外满意舒心。

女1：同学们，回首过去我们热忱洋溢，展望将来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞行。

男2︰全部的日子都来吧,让我编织你们

女2︰让我编织你们,用青春的金线

男1︰让我编织你们,用燃烧的信念

女1︰编成绚丽的岁月

男2︰编成遐思的年华

女2︰过去的日子是充斥遐想的日子

男1︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

女1︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

男2：面对这人生崭新的一页，激情与快乐相逢，愿望与理想齐飞。

喜迎元旦主题班会教案篇5

目标：

1、综合教学展示

2、促进家园共育

3、每个孩子都参加。

预备：

场地布置呈弧形

内容：

1、开场热身

聪慧树—亲子操〔中小班〕大班：兔子舞。一个宝宝跟一个孩子

2、宝宝秀秀秀

平常学过小舞蹈、小律动展示〔观赏片段激发爱好上台表演〔嘉奖小粘贴，能邀请爸爸妈妈一起上来表演嘉奖5个〕

3、全家总动员〔美术亲子游戏〕

中小班——粘贴或拓印〔家庭参加〕先讲画的情境制作做完后嘉奖

亲子游戏〔自选〕

4、智力大比拼——数学

两个家庭竞赛〔时间短、做得好嘉奖〕

5、我是大明星——阅读〔老师旁白，家长和孩子表演〕

6、礼仪秀〔T台〕幼儿礼仪表演

背景音乐〔例：甩葱歌〕

给家庭发奖状

7、结束：感谢家长；幼儿感恩家长〔与家长1分钟互动——拥抱或送礼物〕

提前备好邀请卡〔主题、时间、地点、每个环节、——要带的东西〕

喜迎元旦主题班会教案篇6

活动目的：

在庆祝元旦到来之际，向同学进行思想道德教育，让他们在元旦许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。

活动预备：

1、歌、舞、朗诵、小品等节目

2、布置教室

活动过程：

出旗、唱队歌

一、开场白

甲：心爱的老师

乙：心爱的同学们

合：大家好

甲：光阴似箭

乙：日月如梭

合：转瞬间，就到了**年的最末一天

甲：在这辞旧迎新的时刻

乙：我们感到无比欢乐！

合：那就让我们一起唱响快乐的歌曲吧。请听歌曲《唱吧，唱吧，欢乐地唱吧》。

二、金色童年篇

甲：我们是欢乐的天使

乙：我们是美满的一代

甲：爸爸、妈妈用爱培育我们成长

乙：老师用爱教育我们成长

甲：下面请观赏小品《我的家》

乙：我们的生活多么美满

甲：我们的父母多么慈祥

乙：我们应用最好的成果来报答他们

甲：四年来，在老师的辛勤培育下

乙：我们学会了a、o、e……

甲：我们学会了1、2、3……

乙：我们学会了a、b、c……

合：让我们用最最好听的声音向老师道谢

甲：下面请听朗诵《老师，我们爱您》

三、喜爱科学篇

甲：开学以来，我们四〔4〕班的全体同学

乙：团结友爱，相互援助

甲：刻苦学习，勇于创新

乙：比学习，比进步

合：下面请观赏小品《我的作业本》

甲：作业本是展示学习立场的窗口

乙：让这扇窗永久自信地打开着吧

甲：下面请中队辅导员陈老师为始终仔细做作业的同学发奖

四、喜爱劳动篇

甲：我们在一每天长大

乙：我们在一每天进步

甲：今日，我们努力学习

乙：明天，我们将是祖国的栋梁

甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力

乙：镇小创文明，学校变花园

甲：是我们的使命！是我们的心愿

乙：让我们从自己做起，贡献一份能量

合：下面请听小组唱《劳动最光荣》

甲：正如歌中所唱：劳动最光荣，我们应当从小培育劳动习惯

乙：下面我们进行游戏：《谁洗的手帕最洁净》

五、元旦畅想篇

甲：元旦是播种的时刻

乙：元旦是盼望的开始

甲：让我们许下新的愿望，定下新的目标

六、结束篇

甲：**年，新的一年即将来到

乙：美妙的春天，就要眼前

合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁华昌盛，如春天般生气盎然

甲：请听女声合唱《国旗、国旗，我爱你！》

乙：最末，让我们齐唱《元旦好》

甲：祝老师元旦欢乐，工作顺当

乙：祝同学们学习进步，每天欢乐

合：“庆元旦”主题班会到此结束

喜迎元旦主题班会教案篇7

活动目的：

在庆祝元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的欢乐，用积极向上的立场迎接新年的到来。

活动预备：

1、布置教室

2、歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程：

一、开场白

甲：心爱的老师，

乙：心爱的同学们，

合：大家好!

甲：光阴似箭，

乙：日月如梭，

合：转瞬间，就到了20**年的最末两天!

甲：在这辞旧迎新的时刻，

乙：我们感到无比欢乐!

合：请听歌曲《欢乐的节日》。

二、金色童年篇

甲：我们是欢乐的天使，

乙：我们是美满的一代，

甲：爸爸、妈妈用爱培育我们成长，

乙：老师用爱教育我们成长!

甲：两年多来，在老师的辛勤培育下，

乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本事

合：下面请听朗诵《请不要》

三、喜爱科学篇

甲：开学以来，我们301班的全体同学，团结友爱，相互援助，刻苦学习，勇于创新。

乙：大家比学习，比进步，一起欢乐地学习生活。

合：下面请观赏小品《我的作业本》。

四、喜爱劳动篇

甲：我们在一每天长大

乙：我们在一每天进步，

甲：今日，我们努力学习，

乙：明天，我们将是祖国的栋梁!

甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力，

乙：镇小创文明，镇小创品牌，

甲：是我们的使命!是我们的心愿!

乙：让我们从自己做起，贡献一份能量!

合：下面请听《劳动最光荣》

游戏：《谁洗的手帕最洁净》

五、结束篇

甲：20**年，新的一年又到来了!

乙：美妙的春天，就要到来了!

合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁华，昌盛!

甲：请听，《国旗、国旗，我爱你!》

乙：最末，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝福送给同学。

祝老师新年欢乐，工作顺当!

祝同学们学习进步，每天欢乐!

合：欢呼雀跃迎新年主题队会到此结束!

喜迎元旦主题班会教案篇8

活动目标：

1、知道元旦是新的一年的开始，情愿和他人共享自己的元旦愿望。

2、学习用图画制作心愿卡并用简约的语言表述，感受新的一年到来时的喜悦心情。

活动预备：

新旧挂历蜡笔、练习册人手一份

音乐“元旦欢乐”

活动过程：

一、导入活动

1、小伙伴，你们知道今日是几月几日吗？

对了，再过几天，20**年就过完了，新的一年20**就要开始了。

2、那你们知道1月1日是什么日子吗？〔元旦〕

对了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。

3、小结：每年的1月1日都是一年的开始，第一天，这一天也是每一年的元旦节。

二、引导幼儿讲解并描述自己的愿望

1、〔出示图画幼儿用书《冬季幻想曲》P25〕元旦到了，你觉得这几个小伙伴在干什么呢？〔请幼儿依据自己的想法自由猜一猜〕

2、你们觉得这几个小伙伴是在做，他们还在讲解并描述自己的元旦愿望呢。小伙伴，你们在元旦开始的时候有什么心愿呢？

3、请幼儿争论沟通，并大胆说出自己的各种元旦愿望。

4、小结：新的一年刚开始，人们都会对将来的这一年有许多的期盼，所以会有很多的愿望或是计划，像刚才我们小伙伴说的一样。有了愿望或计划就要努力去实现它哦！

三、把愿望画出来

1、相信每个小伙伴都会有自己的元旦愿望，刚才许多小伙伴也说了自己的元旦愿望，假如用图画表示出来，该怎么画呢？〔请幼儿进行思索，并请部分幼儿简约讲解并描述自己对绘画的构思〕

2、现在老师为每个小伙伴预备了一本练习册，在练习册上有一个大大的心形，那就请你们把自己的元旦愿望画在这个大心形中吧！

3、幼儿作画。

4、请画好的孩子找一个好伙伴讲解并描述自己的心愿。

5、小结：愿望是小伙伴的美妙的想法，盼望你们通过自己的努力，都能够实现自己的愿望。

四、争论怎样过元旦

1、元旦立刻就要到来了，你想怎样过元旦呢？〔请幼儿争论，并说说自己的想法〕

2、小结：我们要让生活变得有意义，也可以自己去设想，按自己的想法去过一个有意义的元旦。

五、在“元旦欢乐”音乐中自由舞蹈，感受元旦快乐气氛

1、元旦就要到来了，祝大家的心愿都能实现，我们一起来跳“元旦欢乐”舞吧！

2、播放音乐，请幼儿自由舞蹈，并结束本次活动。

喜迎元旦主题班会教案篇9

一、活动目的：

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验胜利，感受欢乐，并让同学了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动熬炼同学的技能，融洽师生关系。

二、活动主题

五光十色，童心飞扬——一〔7〕班才艺大比拼元旦主题班会

三、主持人：

班主任

设计理念：通过同学的表演及对成长过程中身边事项的感悟，学会感受关爱，学会感恩。教育同学，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要情愿上心灵沉醉其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感恩之情。

四、活动时间：

20**年12月31日

五、活动过程

〔1〕班主任致辞

师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的欢乐成长留下了很多的欣喜。此时此刻，我们团聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热喧闹闹过元旦

——一〔7〕班辞旧迎新主题班会正式开始。

(2)主持人致元旦晚会开幕词

甲：四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来

乙：时间老人领着我们敲响了新年的大门

丙：当日历翻去最末一页

丁：当小树增加一个年轮

合：我们又长了一岁

甲：在过去的一年里我们健康成长欢乐学习

合：这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈

乙：您教会了我们怎样学习

丙：您教会了我们友爱团结

丁：您教会了我们感恩父母

合：祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永久欢乐年轻〔敬礼〕

甲：当晶莹的雪花漫天飘舞，

乙：当朗朗的钟声激荡夜空，

丙：让我们告辞20**年，

丁：迎接崭新的20**年

甲：我宣布十一小一年七班

合：20**元旦联欢会正式开始。

〔3〕才艺表演：主持人串词，小演员们根据节目单依次表演

节目1：一年七班是一个团结向上的集体，我爱老师，我爱同学，我想快点告知你，我们每天都成长，每天都在进步，首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告知你》

节目2：感谢宋美诺同学精彩的演唱，下面有请董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》

节目3：同学们不仅唱的好，说得也特别精彩，不知道我们班同学舞跳得怎么样，下面一起观赏同学们表演的舞蹈。

首先有请刘含笑同学，请问刘含笑你今日为大家表演的舞蹈叫什么名字〔刘含笑自己说〕好下面请大家一起观赏。

节目4：下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》

节目5：今日孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈，有请孟昱汐同学。

节目6：我们班的同学真是多才多艺，接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜，电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演，掌声有请两位同学。

节目7：我们都听过《狐假虎威》的故事，也听过《狐狸和乌鸦》的故事，那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢？下面就请张轩昂同学讲给你听，有请张轩昂同学。

节目8：魏思健同学有一个《彩色的梦》，梦里面会有什么呢？下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》〔配乐响起，魏思健上场〕

节目9：同学们的表演真是精彩，李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说，有请李奇桐。〔李奇桐自己说，后表演“胜利拳”〕

节目10：今日同学们一展才艺，分外快乐，各个兴奋，此时此刻，袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。

节目11：黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。

节目12：孟珈伊同学的电子琴弹奏得特别精彩，今日她给我们带来了《友情地久天长》，有请孟珈伊同学。

〔四位主持人上场〕

〔4〕结束语

甲：一年七班的同学们，我们一起走过了学校的第一个学期

乙：我们将要一起走过学校的六年时间

合：愿我们的友情地久天长

有你有我七年一班会更强

丙：走进20**走进蓬勃的盼望，

丁：我们会有更大的进步

甲：尊敬的老师和爸爸、妈妈

乙：心爱的同学

丙：让我们手牵手，

丁：让我们肩并肩，

合：歌颂春天，歌颂将来，

共同走进新的一年

甲：下面我宣布，北台学校一年七班迎元旦联欢会到此结束

合：新年欢乐！

喜迎元旦主题班会教案篇10

一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，本次活动特提供展示同学风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富学校文化生活，活跃学校氛围，加强同学集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面进展的合格人才。

三、活动内容及负责人

1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)

2、庆元旦书法、绘画竞赛(各班班主任张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)

3、元旦文艺汇演(各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)

四、相关活动安排与说明

1、黑板报评比：

内容：庆祝元旦评比检查时间：12月26日

评比检查人员：钱军吴润洪郭如成于林生

评比方法：100分制其中内容50分，设计50分。

奖项设置：一等奖二名二等奖三名三等奖四名

2、元旦书法、绘画竞赛

竞赛内容：

绘画：画种不限，儿童画、色调画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;

书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。

参赛对象：

全体同学和老师。

参赛要求：

①、绘画书法内容要求表现同学生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品需要是反映积极向上和美妙的事物。严禁老师代笔或援助同学涂色。

②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。

③、各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品需要在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

④、参赛方法、表彰及嘉奖：本次竞赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画竞赛进行设奖。届时，将评比出一、二、三等奖假设干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣扬窗中展出。

⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评比。

3、文艺汇演活动

目的：展示师生风采活跃学校文化

演出环节策划：

于林生：(落实节目预备串词打印节目单培训主持人舞台总监)

音响：梅友荣老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

服装：各班班主任

化妆：各班班主任

照相：施大洪老师

舞台布置：张乾坤、汪彤、于林生、徐子信老师

后勤：徐子信、李柏彬老师

喜迎元旦主题班会教案篇11

班会目的：

为响应班级“创和谐、展风采、迎新年”的主题，促进班级同学积极奋进，努力求索，让班级成员展示自己十年或二十年规划，并以辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，对新的一年及将来进行全面的展望；同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友情，加强班级的凝集力。

班会预备：

1、布置班级成员写十年或二十年的我，并从中选择出有代表意义的同学上台展示；

2、收集并选择班级高一〔6〕班入学以来的照片；

3、制作PPT，预备相关音像材料；

4、布置教室，表达节日气氛，购买写新年愿望的彩纸。

班会过程：

1、主持人开场白

剑：在20**年姗姗远去的背影里。

莉：在20**年将至的脚步声中。

剑：我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合：“展望将来、喜迎新年”主题班会现在开始！

莉：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位

合：身体健康，学习进步，元旦欢乐，万事如意！

剑：回首20**年，我们骄傲。

莉：回首20**年，我们骄傲。

剑：回首过去，我们热忱洋溢

莉：展望将来，我们斗志昂扬

剑：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀

莉：向着更高的目标飞行。

剑：在即将过去的一个学期里。

莉：我们从起初刚进高中时的互不相识

剑：到现在的一个团结又和谐的班级

莉：我们高一〔6〕班展示了怎样的风采呢？

2、回顾20**年

剑：现在请观赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》，记忆我们走过的风风雨雨，我们班级在即将过去一年里的风采。

PPT展示班级入学以来各阶段的相片。

3、少年壮志当凌云

莉：回首过去，我们成长了很多，成长给我们的是拥有。

剑：拥有了成熟，也拥有了为抱负而热忱拼搏的毅志和志气。

莉：来年有一段春暖花开让我们播种盼望，明年将是我们人生中最美的一段，

剑：将来，我们将在成长中变得更加顽强。

莉：新年给了我们人生的禅想，我们将为自己的人生制定规划。

剑：将来的我们将会是什么样的呢？

莉：现在我们一起来听听浩然他们规划的将来是怎样的吧？

〔初定：吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡〕

4、全班学唱《超越理想》

剑：少年壮志当凌云，听了他们的规划展示，我们学到许多，我们每一个人都有理想。

莉：我们也都应当为将来制定规划，朝着理想更近一步，甚至超越理想。

剑：现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越理想》。

5、互动小游戏—脑筋急转弯/猜字谜

莉：不在乎欢乐伴着泪水，超越理想我们一起飞，我们一起共同努力。

剑：《超越理想》点燃大家的激情。迎新年嘛，现在我们一起来点小游戏〔此环节是否开展依时间状况而定〕。

6、新年寄语

莉：在除旧迎新之际，我们为自己美妙的一年许下心愿。

剑：现在每个同学在美丽的彩纸上写下自己的新年心愿，然后把它折叠成纸鹤。

莉：我们把它串成串，悬挂在教室。

7、主持人结束语

剑：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝集心头不变的情节。

莉；熟识的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真实告辞今日，我们将站在新的起点。

剑：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮丽的七彩画卷。

合：今日的“展望将来，喜迎新年”主题班会到此结束，再次祝大家新年欢乐，学习进步，万事如意，心想事成！

喜迎元旦主题班会教案篇12

一、活动目的：

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验胜利，感受欢乐，并让同学了解新年的意义、新年的习俗。通过活动熬炼同学的技能，融洽师生关系。

二、活动主题：

五光十色，童心飞扬——二(284)班元旦主题班会

三、活动过程：

老师：心爱的同学们，你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的欢乐成长留下了很多的欣喜。此时此刻，我们团聚一堂共同迎接着新的'一轮喜乐年华。今日参与班会的有：

阳光小队，〔小队呼号：阳光伙伴，伙伴阳光！〕

聪慧小队，〔小队呼号：拥有聪慧，拥有胜利！〕

活力小队，〔小队呼号：充斥活力，每天欢乐！〕

星星小队，〔小队呼号：星星小组，群星灿烂！〕，彩虹小队，〔小队呼号：让生活变得五光十色，让学习变得绘声绘色！〕先锋小队，〔小队呼号：先锋、先锋，永久先锋！〕

我宣布：五光十色，童心飞扬——二(284)班辞旧迎新主题班会正式开始。有请今日班会的主持人：曹**、黄**。掌声欢迎！

(一)开场篇

合：同学们，一年一度的元旦就要到来，在这辞旧迎新的时刻，我们感到无比欢乐！

曹**：大地，又迎来一个新春；

黄**：小树，又增加了一个年轮；

曹**：地球，又绕太阳转了一圈；

黄**：我们啊，又长大了一岁。

合：请观赏阳光小队的诗歌朗诵《飞进新年的大门》。

(二)知识篇

曹**：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片快乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，

五十六个民族的人们都在为它庆祝。

黄**：那元旦有着怎样的由来呢？聪慧小队的同学搜集了资料，请听小博士曹鹏来传播小知识：《元旦的由来》。

曹**：有一个关于年的故事，表达了人类的聪慧。请听阅读小明星王玮钊同学娓娓道来《年的传奇》。

(三)才艺篇

黄**：我们的小伙伴们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎许佳茜同学表演拉丁舞《恰恰》。

曹**：新的一年，每一天都充斥了新鲜。新的一年，盼望的焰火在向我们眨眼。

黄**：同学们用美好的歌声表达内心的喜悦，请观赏蓝天小队表演的儿歌串烧。

曹**：在这喧闹的节日里，蝴蝶在飘舞，小昆虫们在演奏，就连可爱的小花帽也来凑喧闹了。让我们一起观赏先锋小队胡含谕