下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
摊上了一个极品的领导,工作真的是苦不堪言破事一堆不说,明明是该由她带领整个组一起分工合作做的事,直接全扔给你一个分管小组长,让你们小组做。然而自家组员基本没人愿意做,因为前面这位上级派下来太多活,儿乎每个人都被虐了一轮,组员原先高涨的积极性已经快被褥没了。到最后只有一位勉强愿意来做,还差两位。于是向上级反映情况,请求上级分派别的组一起与我组合作完成。上级的意思:可以啊,你自己去找xx(另一个分管小组长)说吧,你们沟通协调就行。上级显然嫌麻烦,懒得走上对下流程。于是只能找到另一位平级组长传话,组长表示可以调自家组员来帮忙,但自己不参与这件事。终于三个人聚齐,拉了群。然而因为不是自家组的亲员工,干起活来都不情不愿,甚至都没几分尊重。目前经过策划,活儿已经分工安排下去了,很担心能否如期完成。现在就是一整个郁闷的状态,又生上级的气、又要受组员不服管不尊重的气、又要操心和焦虑事情的进度。同时还要因为员工不听话反思自己的管理能力,内耗自己。自前反思到的几点问题:1.从一开始上级分派活儿时就应该明确指出问题,单靠自己一个组的能力完成不了,需要其他组一起完成,态度强硬一些。不要怕留下坏印象,这只是正常诉求。2.上级嫌麻烦、不愿意走上对下流程的话,要明确指出靠自已无法调动其他部门的事实,或者以开玩笑的方式说出来:“我可使唤不动他们,还得是领导您来呀”。否则平级对平级,即使是传话,性质也只是人家帮你的忙,派来的人积极性也不会高。而如果是上对下,就不一样了。3.要学会调动组员的积极性,让对方看得见好处。猫猫狗狗尚且有肉吃才会跟你走,人也一样。即使知道是个应制性质的工作,也不要让组员知道这是个敷衍形式主义的任务,否则只会加重他们的厌烦情绪。要让他们觉得这件事情是有意义的,才会得到
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 黄芪苗子购销合同
- 车位合同解除协议书
- 换屋顶瓦承包合同
- 环氧地坪漆安全协议书
- 环保局合同工文员
- 2024版货物买卖合同范本
- 2024餐饮店特许加盟合同
- 二零二四年度汽车销售定金合同附属协议书
- 2024年度广告发布合同细节
- 二零二四年度光伏发电项目施工与运营合同
- 拍卖合作协议
- 白改黑施工组织设计
- 2022-2023学年高中政治统编版选择性必修二5-1家和万事兴 第1课时 学案
- 广州数控GSK980TDb操作步骤(刀补对刀)
- (完整)小学语文考试专用作文方格纸
- 忻保高速公路路基工程某合同段某隧道安全专项方案
- 概论:马克思主义与社会科学方法论
- 编排设计1概论
- (完整word版)PID控制完整版
- 部编版五年级上册语文第六单元习作:我想对您说
- 初中化学人教版九年级上册碳和碳的氧化物单元复习 优质课比赛一等奖
评论
0/150
提交评论