宋代的选官制度 小题狂练-高三统编版历史一轮复习

第=page11页，共=sectionpages11页宋代的选官制度小题狂练一、单选题（本大题共16小题）1.耕读文化是中华文明的重要组成部分。宋以前的耕读者成分简单，主要是隐逸之士和学生，且数量有限；宋代耕读理念形成并发展为广大的士人行为，扩展为普通的农家行为。这一变化（）A.说明儒学正统地位日益巩固 B.提升了宋代官员的政治素养

C.促进了新思想、新文化产生 D.有助于增强阶层间的流动性2.宋朝科举考试严格限定考生户籍，不得随意“附贯”考试，士人在科举考试前必须有人为其担保、审核其籍贯、才学、品行、职业、年龄等信息，如考生出现上述违制行为，担保者则会受到处罚。以上规定意在（）A.革新科举考试的内容 B.提高士人的综合素养

C.杜绝考试过程的舞弊 D.净化科举考试的环境3.宋代宰相祖辈任官情况表曾祖、祖父或父亲任官情况宰相人数北宋（71）南宋（62）高级官员208中级官员1510低级官员128无官职记录2436据学者研究整理而成，反映出两宋时期（）世家大族影响巨大 B.社会阶层流动加强 C.宰相权力日益下降 D.科举制度功能弱化4.中国古代官员退休称为“致仕”，早期的官员退休并无法律上的硬性规定。唐代有关致仕的法规相继出台，对致仕的年龄、身体健康、待遇等方面做了限制和规定，宋代对到年龄不自请致仕的官员实行弹劾和处分。唐宋官员的致仕制度化有利于（）A.减少政府的财政支出 B.保障致仕官员的生活

C.强化官僚队伍的管理 D.防止官僚队伍的腐化5.北宋时期，真宗作《劝学诗》云：“娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。”大臣韩琦也说：“东华门外唱名（科举状元）者，方是好男儿。”据此可知，当时（）A.科举更加公平 B.理学受到官方推崇C.择偶观念改变 D.文治得到大力提倡6.“宋沿唐制，亦贵进士科。然唐时犹兼采誉望，不专辞章。宋则糊名考校，一决文字而已。”由此可见，与唐代科举相比，宋代（）A.考试程序更加严谨 B.取士科目有所减少 C.进士及第尤为尊贵 D.录取人数大大增加7.宋人有云：“东南之俗好文”“西北之人尚质”。南人在科举考试中优势突出，故北宋后期被迫采取南北分卷制度，特许北方五路别考而单独录取，以维持取士人数之均衡。北宋南北分卷制度（）A.导致了科举录取人数的增加 B.保证了南北录取比例的一致

C.回应了文化中心的南移趋势 D.提升了南方士人的政治地位8.宋仁宗嘉祐二年，贡举各科录取899人，进士有388人，其中有唐宋八大家中的苏轼、苏辙和曾巩，理学大家张载、程颢，还包括王安石变法的核心人物吕惠卿、章惇等人。这说明科举制（）A.有利于人才选拔 B.扩大了统治基础 C.推动了思想发展 D.促进了文学进步9.据学者统计从《晋书》到《唐书》等官修正史，《列传》中大量记载了家族谱系而《宋史》以后历代正史的《列传》部分多为高级官僚的履历书少有家族的叙述。发生这种变化的主要原因是（）A.察举制的实行 B.南北分卷制度 C.科举制的完善 D.重文轻武的风气10.北宋欧阳修在《论逐路取人札子》中上奏：“窃以国家取士之制，比于前世，最号至公。盖累圣留心，讲求曲尽，以谓王者无外，天下一家，故不问东西南北之人……而惟材是择。”这说明北宋（

）A.国家对社会控制较松弛 B.更重视家庭门第观念

C.科举考试向全社会开放 D.实行重文轻武的国策11.据统计，宋代平均每年科举取士的人数约为唐代的5倍，约为元代的30倍，约为明代的4倍，约为清朝的3.4倍。这一举措带来的积极影响是（）A.提高了行政效率 B.增加了官俸开支 C.提升了社会活力 D.保证了吏治清明12.下表为宋代文举状元家世统计表，这反映出宋代（）类别家庭背景人数比例官宦士子祖辈或父辈曾经担任过官职者5042.4%寒素士子祖辈及父辈都不曾担任过官职者1714.4%家世不详根据史料难以判明家庭背景者5143.2%社会阶层流动加强 B.科举制度功能弱化 C.世家大族把持选才 D.平民入仕欲望强烈13.在宋代科举制中，增加了皇帝主持的殿试，实行糊名、誊录，不许朝廷官员推荐考生，贵族子弟必须复试，主考官的子弟或亲属另设考场，另派考官。这反映了宋朝科举制（

）A.仍为官僚贵戚所控制 B.已经杜绝了政治腐败

C.违背了公平竞争原则 D.选拔程序越来越严密14.据统计，两宋三百年间，通过科举录取进士人数超过10万人，布衣出身的占50%以上。朝廷的一至三品官中，来自布衣者约占53.67%,北宋末年高达64.44%。这反映出宋代科举制（）A.促进了社会阶层的流动 B.导致了文化重心南移

C.造成官僚机构急剧膨胀 D.成为选官的唯一途径15.熙宁四年，苏轼向宋神宗上书道：“夫欲兴德行，在于君人者修身以格物，审好恶以表俗……若欲设科立名以取之，则是教天下相率而为伪也。上以孝取人则勇者割股，怯者庐墓。上以廉取人，则敝车羸马，恶衣菲食。凡可人中上意者，无所不至矣。”这表明苏轼（）A.否定儒家伦理对治国的作用 B.要求改革现行的科举制度

C.主张孝、廉为官员选拔标准 D.反思片面道德取士的弊病16.有学者认为，与唐朝相比，宋人已无士庶之别。自宋仁宗始，社会上逐渐把品官之家称为“官户”，但与过去的士族相比其社会地位并不稳定，很难世代为官，而大量普通士人则通过科举考试获得“官户”身份。这一现象（）A.根本原因是宋朝政治制度改变 B.导致国家无法控制基层社会

C.反映了社会阶层的流动性加快 D.说明宋朝科举制度已趋完善

答案和解析1.【答案】D【解析】D.从题干信息看，耕读者在宋代发生了重大变化，即由隐逸之士和学生发展为广大的士人，扩展为普通的农家，这是宋代科举发展的结果，这一结果有助于增强阶层间的流动性，故D项正确。

A.儒学在汉武帝崇儒以来已经处于正统地位，故排除A项。

B.科举制提升了官员的文化素养，故排除B项。

C.题干中的变化没有促进新思想、新文化的产生，故排除C项。

2.【答案】D【解析】D.题干中提及宋朝严格限定考生户籍，防止违规操作和变相不公平参加考试的行为，有利于净化科举考试的环境，故D正确。

AB.题干未体现科举考试具体内容，也和提高士人的综合素养无关，故排除AB。

C.题干中是科举考试前的程序，和考试过程无关，故排除C。3.【答案】B【解析】从材料信息看，出身于官员家庭的宰相人数减少，出自无官职记录家庭担任宰相的人数增加，说明社会阶层流动加强，B项正确。从材料信息看，出身于高级官员家庭的宰相人数明显减少，说明世家大族影响力下降，排除A项；材料无法说明宰相权力的变化，排除C项；许多寒门子弟是通过科举制选拔出来担任高官的，因此科举制度功能弱化的表述错误，排除D项。

4.【答案】C【解析】根据材料信息可知，唐代出台法规，对致仕作出种种限制和规定，宋代对到年龄不自请致仕的官员实行弹劾和处分，这都有利于加强对官僚队伍的管理，故选C项；

材料没有说明官员致仕年龄的增减、致仕前后的待遇对比，无法得知这一措施是否有利于减少政府的财政支出，故排除A项；

材料没有涉及致仕官员的生活保障问题，故排除B项；

D项夸大了致仕制度的作用，故排除D项。

故选：C。5.【答案】D【解析】A.题干未涉及比较，无法得出“更加公平”，故不选A。

B.题干信息没有反映，故不选B。

C.与题干主旨不符，故不选C。

D.宋真宗、韩琦分别用“书中自有颜如玉”“方是好男儿”来劝勉学子读书上进，虽然有着鲜明的功利倾向，但是却说明科举制对当时社会价值观的影响，反映出文治得到大力提倡，故D正确。

故选D。

6.【答案】A【解析】根据材料“宋沿唐制，亦贵进士科。然唐时犹兼采誉望，不专辞章。宋则糊名考校，一决文字而已”可知，宋朝考试实行糊名法，考试程序更加严谨，有利于考试的公平公正，A项正确。材料中没有涉及“取士科目有所减少”的信息，排除B项；材料“宋沿唐制，亦贵进士科”说明宋代和唐代都重视进士科，排除C项；材料中没有涉及“录取人数大大增加”的信息，排除D项。

7.【答案】C【解析】A.北宋南北分卷制度不能导致科举录取人数的增加，只是维持南北取士人数的均衡，故排除A。

B.“保证了”说法过于绝对，故排除B。

C.从“南人在科举考试中优势突出”可以看出北宋出现了文化中心南移的现象，南北分卷制度的出现“特许北方五路别考而单独录取，以维持取士人数之均衡。”这正是对文化中心南移的回应，故C正确。

D.题干措施应该是提升了北方士人的政治地位，故排除D。

故选C。

8.【答案】A9.【答案】C【解析】察举制主要推行于两汉时期，题干中的变化发生于宋朝，A错误；

南北分卷主要是南北地区的考试试题和录取名额，与题干无关，B错误；

宋朝科举制进一步完善，录取的人数增加，宋朝文人地位也比较高，题干中强调个人的经历忽略家族的影响，体现了人们对科举的重视，C正确；

材料没有区分文官和武官，D错误。

故选：C。

10.【答案】C【解析】据题干“天下一家，故不问东西南北之人……而惟材是择”可知科举制选拔人才不问出身而是看才能，故选C项。古代中国对社会的控制力度往往通过户籍制度体现，科举制只是放宽了选官的范围，无法放松对民众的人身控制，排除A项。“故不问东西南北之人”可知不看出身，排除B项。以科举制选拔人才可以体现宋代的文官政治，但“重文轻武”是指重文职官员轻武官，题干中没有呈现统治者对文武官员的不同态度，排除D项。

11.【答案】C【解析】C.根据题干信息和所学可知，宋代平均每年科举取士的人数的增加，促进了社会阶层人员的流动，在一定程度上提高了社会活力，故C正确。

A.科举取士人数的大量增加反映了宋朝冗官问题，不利于提高行政效率，故排除A。

B.题干信息中没有体现官俸开支问题，故排除B。

D.保证了的说法绝对化，故排除D。12.【答案】A【解析】根据表格可以看出，宋代文举状元中，寒素士子和家世不详两者占比之和超过了祖辈官宦群体，这说明宋代科举制下，社会阶层流动加强，A项正确。

表格反映的是科举制功能的强化而非弱化，排除B项。

通过表格可以看出，宋代的世家大族已经不能把持选才，排除C项。

通过表格无法看出平民入仕的欲望，排除D项。

故选：A。

13.【答案】D【解析】宋朝通过糊名、誊录，不许朝廷官员推荐考生等措施来保证科举选拔的公正性，这说明选拔程序越来越严密，故D项正确。

根据题干“不许朝廷官员推荐考生，贵族子弟必须复试，主考官的子弟或亲属另设考场，另派考官”可知，宋朝科举限制了官僚贵戚的特权，故排除A项。

“杜绝”一词表述绝对化，故排除B项。

题干中“糊名”“誊录”等信息正是公平竞争的反映，故排除C项。

故选D项。

14.【答案】A【解析】A.根据材料“布衣出身的占50%以上。朝廷的一至三品官中，来自布衣者约占53.67%，北宋末高达64.44%”可知，宋代官员中布衣入仕者比重不断上升，说明宋代科举制促进了社会不同阶层的流动，故A项正确。

B.材料体现的是宋代官员中布衣入仕者比重不断上升，没有涉及文化重心的转移，也不能够导致文化重心的南移，故B项错误。

C.材料体现的是宋代官员中布衣入仕者比重不断上升，布衣比例的上升不一定造成官僚机构的膨胀，故C项错误。

D.项中的“唯一”说法绝对化，排除D。

15.【答案】D【解析】苏轼认为通过以道德高下选拔人才的方式远远不及通过