精选湖南省2023年中考语文-专题十七-课内外文言文对比阅读复习检测

湖南省2023年中考语文-专题十七-课内外文言文比照阅读复习检测专题稳固(十七)课内外文言文比照阅读一、?论语?十二章阅读下面文言文，完成问题。(1)子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。〞(?述而?)(2)孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅①，友多闻，益矣。友便辟②，友善柔③，友便佞④，损矣。〞(?季氏?)(3)子曰：“学而不思那么罔，思而不学那么殆。〞(?为政?)(4)子夏曰：“日知其所亡⑤，月无忘其所能⑥，可谓好学也已矣。〞(?子张?)【注释】①友谅：与诚信的人交朋友。谅，诚信。②便辟(piánbì)：谄媚逢迎。③善柔：当面奉承背后诋毁。④便佞(piánnìng)：善于花言巧语，夸夸其谈。⑤所亡：自己所没有的知识、技能，所不懂的道理等。亡，同“无〞。⑥所能：自己已经掌握的知识、技能，已懂的道理等。1．解释以下加点词在文中的意思。(1)择其善者而从之()(2)学而不思那么罔()(3)可谓好学也已矣()2．翻译下面的句子。(1)友直，友谅，友多闻，益矣。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)思而不学那么殆。________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．按要求填写下面的表格。篇目内容主张第(1)那么择师之道第(2)那么交益友，拒损友4.结合自己的学习经历，谈谈你对第(4)那么内容的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、曹刿论战阅读下面两篇文言文，完成问题。【甲】曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？〞刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。〞乃入见。问：“何以战？〞公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。〞对曰：“小惠未徧，民弗从也。〞公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。〞对曰：“小信未孚，神弗福也。〞公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。〞对曰：“忠之属也。可以一战。战那么请从。〞公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。〞齐人三鼓。刿曰：“可矣。〞齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。〞下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。〞遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。〞【乙】曹玮用兵曹玮知镇戎军日①，尝出战小捷，虏兵②引去。玮侦虏兵去已远，乃驱所掠牛羊辎重③，缓驱而还，颇失部伍④。其下忧之，言于玮曰：“牛羊无用，徒縻⑤军。不假设弃之，整众而归。〞玮不答，使人候。虏兵去数十里闻玮利牛羊而师不整遽还袭之。玮愈缓，行得地利处，乃止以待之。虏军将至近，使人谓之曰：“蕃军远来必甚疲，我不欲乘人之怠，请休憩士马，少选⑥决战。〞虏方苦疲甚，皆欣然，严军歇良久。玮又使人谕之：“歇定可相驰矣。〞于是各鼓军而进，一战大破虏师，遂弃牛羊而还。徐谓其下曰：“吾知虏已疲，故为贪利以诱之。比其复来，几⑦行百里矣，假设乘锐便战，犹有胜负。远行之人，假设小憩，那么足痹⑧不能立，人气亦阑⑨。吾以此取之。〞(选自沈括?梦溪笔谈?)【注释】①知：主管。镇戎军：地名，今宁夏固原，宋时边地重镇。日：……的时候。②虏兵：敌军。③辎重：军用器械、粮草、营帐等的统称。④部伍：兵士的队伍行列。⑤縻(mí)：束缚。⑥少选：一会儿。⑦几：接近。⑧痹：麻痹。⑨阑：残，尽。1．请用“/〞给下面的句子断句(限两处)。虏兵去数十里闻玮利牛羊而师不整遽还袭之。2．以下句子中加点词的意思相同的一项为哪一项()A．公将鼓之不假设弃之B．可以一战故为贪利以诱之C．乃入见乃止以待之D．战于长勺言于玮曰3．解释以下句中加点的词。(1)小惠未徧()(2)神弗福也()(3)玮侦虏兵去已远()(4)玮又使人谕之()4．用现代汉语翻译下面的句子。一鼓作气，再而衰，三而竭。________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．这两篇短文中，曹刿和曹玮都取得了战斗的胜利。从文中他们的相关论述看，甲文中战斗取得胜利的原因在政治上和军事上各是什么？乙文中战斗取得胜利的原因最关键的又是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、鱼我所欲也阅读下面两篇文言文，完成问题。【甲】万钟那么不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。(节选自?鱼我所欲也?)【乙】孔子见齐景公，景公致廪丘①以为养②。孔子辞不受，入谓弟子曰：“吾闻君子当功以受禄。今说景公，景公未之行③而赐之廪丘，其不知丘④也亦甚矣。〞令弟子趣驾，辞而行。(节选自?吕氏春秋?)【注释】①廪丘：地名。②养：供养之地。③未之行：没有采纳我的主张。④丘：孔子，名丘。1．解释下面句子中加点词语的意思。(1)万钟于我何加焉()(2)所识穷乏者得我与()2．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(1)是亦不可以已乎？________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)此之谓失其本心。________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．文段【甲】中画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．【乙】文中孔子为什么不肯接受景公赐给他的供养之地呢？请用【甲】文中的语句答复。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、富贵不能淫阅读下面两篇文言文，完成问题。【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。〞孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。〞【乙】齐大饥。黔敖为食于路，以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屦，贸贸然来。黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！〞扬其目而视之，曰：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！〞从而谢焉，终不食而死。曾子闻之，曰：“微与！其嗟也，可去，其谢也，可食。〞1．以下加点虚词用法相同的一组是()A．一怒而诸侯惧人不知而不愠B．以顺为正者以待饿者而食之C．行天下之大道曾子闻之D．不得志，独行其道扬其目而视之2．解释以下加点字的意思。(1)富贵不能淫()(2)贫贱不能移()(3)蒙袂辑屦()(4)黔敖左奉食()3．把文中画线句子翻译成现代汉语。(1)是焉得为大丈夫乎？________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)其嗟也，可去，其谢也，可食。______________________________________________________________________________________________________________________________________________4．乙文中的“饥者〞表达了孟子所说的“大丈夫〞的哪种品格？曾子认为“其嗟也，可去，其谢也，可食〞，请说说这个观点与孟子的看法是否矛盾。________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、生于忧患，死于安乐阅读下面两篇文言文，完成问题。【甲】人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入那么无法家拂士，出那么无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。(选自?孟子·告子下?)【乙】淮北蜂毒，尾能杀人；江南蟹雄，螯能敌虎。然取蜂儿者不管斗，而捕蟹者未闻血指①也。蜂窟于土或木石，人踪迹得其处，那么夜持烈炬临之，蜂空群赴焰，尽殪，然后连房刳取②。蟹处蒲苇间，一灯水浒，莫不郭索③而来，悉可俯拾。惟知趋炎，而不能安其所，其殒④也固宜。(选自?齐东野语?)【注释】①血指：伤指。②刳取：割取。③郭索：急竞爬行的样子。④殒：死亡。1．解释以下句子中的加点词。(1)征于色发于声而后喻()(2)入那么无法家拂士()(3)江南蟹雄，螯能敌虎()(4)悉可俯拾()2．翻译文中画线的句子。(1)人恒过然后能改。________________________________________________________________________(2)惟知趋炎，而不能安其所，其殒也固宜。________________________________________________________________________3．甲、乙两文的主要观点是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．甲、乙两文在写法上有什么共同特点？________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、?庄子?一那么阅读下面文言文，完成问题。【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼假设垂天之云。是鸟也，海运那么将徙于南冥；南冥者，天池也。?齐谐?者，志怪者也。?谐?之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。〞野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦假设是那么已矣。(选自?逍遥游?)【乙】穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背假设泰山，翼假设垂天之云；抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥笑之曰：“彼且奚适也！我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也！〞此小大之辨也。(选自?逍遥游?)1．以下加点字的意思相同的一组是()A．天之苍苍，其正色邪父利其然也B．怒而飞自钱孔入，而钱不湿C．生物之以息相吹也以我酌油知之D．彼且奚适也且父未尝语我也2．解释以下句中加点词。(1)怒而飞()(2)去以六月息者也()(3)志怪者也()(4)此亦飞之至也()3．把文中画线句子翻译成现代汉语。(1)绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。________________________________________________________________________(2)此小大之辨也。________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．结合文段简要分析鹏和斥的形象。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、?礼记?一那么[2023·孝感]阅读下面两个文段，然后完成问题。【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知缺乏，教然后知困。知缺乏，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。?兑命?曰：“学学半。〞其此之谓乎？(选自?礼记·学记?)【乙】孔子学鼓琴师襄子，十日不进①。师襄子曰：“可以益②矣。〞孔子曰：“丘已习其曲矣，未得其数也。〞有间③，曰：“已习其数，可以益矣。〞孔子曰：“丘未得其志也。〞有间，曰：“已习其志，可以益矣。〞孔子曰：“丘未得其为人④也。〞有间，有所穆然深思焉，有所怡然高望而远志焉。曰：“丘得其为人矣，黑而长，眼如远视，如王天下，非文王其谁能为此也！〞师襄子辟席再拜，曰：“此曲确?文王操?⑤也。〞(选自?史记?，有删改)【注释】①进：继续学(新内容)。②益：增加、加深。③有间：过了一段时间。④为人：作曲的人。⑤?文王操?：周文王谱写的琴曲名。1．以下加点字的意义和用法相同的一项为哪一项()A．其此之谓乎丘未得其志也B．弗学，不知其善也孔子学鼓琴师襄子C．知缺乏，然后能自反也寒暑易节，始一反焉D．学而不思那么罔丘得其为人矣，黑而长2．将文中画线句子翻译成现代汉语。(1)弗食，不知其旨也。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)丘已习其曲矣，未得其数也。________________________________________________________________________3．选出以下对甲、乙两文的理解有误的一项()A．甲、乙两文都是关于学习的，甲文谈了“教学相长〞的观点，乙文讲述了孔子拜师学琴的故事。B．?礼记?是儒家经典之一，秦汉以前各种礼仪论著的选集，相传为西汉戴圣编撰。C．乙文中孔子学琴经历了熟悉曲子、掌握技法、领会志向(主旨)、融入曲子(理解作者)的过程。D．乙文中孔子一直不学新内容，是因为他认为?文王操?是最容易学的曲子。4．孔子学琴的故事印证了“学然后知缺乏〞的道理，请结合乙文具体分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、?列子?一那么[2023·沈阳]阅读下文，答复以下问题。【甲】伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山。钟子期曰：“善哉！峨峨兮假设泰山！〞志在流水。钟子期曰：“善哉！洋洋兮假设江河！〞伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫！志想象犹吾心也。吾于何逃声哉？〞【乙】凡音①，生于人心者也。乐②者，通伦理者也。乐者音之所由生也其本在人心之感于物也。是故知声③而不知音者，禽兽是也；知音而不知乐者，众庶是也。唯君子能知乐。是故审④声以知音，审音以知乐，审乐以知政，而治道备矣。是故不知声者，不可与言音。不知音者，不可与言乐。知乐，那么几于礼矣。礼乐皆得，谓之有德。是故乐之隆，非极音也；食飨之礼⑤，非致⑥味也。是故先王之制礼乐也，非以极口腹耳目之欲也，将以教民知好恶，而反人道之正也。(选自?礼记?，有删改)【注释】①音：歌曲。②乐：这里指音乐和舞蹈(有时还包括诗歌)相结合的总称。③声：这里指声音。④审：仔细考察。⑤食飨(xiǎng)之礼：指食礼和飨礼。用于宗庙祭祀或招待宾客。⑥致：极。1．下面句子中加点词语意义或用法相同的一组是()A．知音而不知乐者溪深而鱼肥B．唯君子能知乐虽有千里之能C．而治道备矣右备容臭D．是故先王之制礼乐也客之美我者2．请用现代汉语翻译下面句子。(1)是故不知声者，不可与言音。________________________________________________________________________(2)礼乐皆得，谓之有德。________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．请用“/〞给文中画线的句子断句。(断两处)乐者音之所由生也其本在人心之感于物也4．(1)【甲】文中伯牙和子期共同的兴趣是什么？请用自己的语言概括。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)【乙】文告诉我们制定礼乐最终要到达的目的是什么？请用【乙】文中的原句答复。________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、邹忌讽齐王纳谏[2023·兰州]阅读【甲】【乙】两段选文，完成问题。【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。〞王曰：“善。〞乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。〞令初下，群臣进谏，门庭假设市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(选自?邹忌讽齐王纳谏?)【乙】齐威王召即墨①大夫，语之曰：“自子之居即墨也，毁②言日至。然吾使人视即墨，田野辟，人民给，官无事，东方以宁；是子不事吾左右以求助也！〞封之万家。召阿大夫，语之曰：“自子守阿，誉言日至。吾使人视阿田野不辟人民贫馁。昔日赵攻鄄，子不救；卫取薛陵，子不知；是子厚币③事吾左右以求誉也！〞是日，烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧，莫敢饰诈④，务尽其情，齐国大治，强于天下。(选自?资治通鉴?)【注释】①即墨：古地名。在今山东平度东南。②毁：诽谤。与后文“誉〞意思相对。③厚币：丰厚礼品。④饰诈：作假骗人。1．解释以下语句中加点词的意思。(1)宫妇左右莫不私王()(2)时时而间进()(3)自子之居即墨也()(4)封之万家()2．用“/〞为【乙】文中画波浪线的句子标出停顿。(标两处)吾使人视阿田野不辟人民贫馁3．用现代汉语翻译文中画横线的句子。(1)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)是子厚币事吾左右以求誉也！________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．答复下面问题。(1)根据【甲】文的内容填空。邹忌的劝谏很有艺术性，他由____________想到治国理政之事，由______________想到齐威王被蒙蔽，以小见大，极具说服力。(2)从【甲】【乙】两段选文来看，“齐国大治〞与齐威王的哪些举措有关？请概括作答。________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、出师表[2023·莱芜]阅读下面文字，完成问题。【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感谢，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，那么攸之、祎、允之任也。(节选自诸葛亮?出师表?)【乙】诸葛亮围祁山，南安、天水、安定三郡反响亮。帝遣真①督诸军军郿，遣张郃击亮将马谡，大破之。安定民杨条等略吏民保月支城，真进军围之。条谓其众曰：“大将军自来，吾愿早降耳。〞遂自缚出，三郡皆平。真以亮惩于祁山，后出必从陈仓。乃使将军郝昭、王生守陈仓，治其城。明年春，亮果围陈仓，已有备而不能克。增邑，并前二千九百户。四年，朝洛阳，迁大司马。赐剑履上殿，入朝不趋。真以“蜀连出侵边境，宜遂伐之，数道并入，可大克也〞。帝从其计。真当发西讨，帝亲临送。真以八月发长安，从子午道南入。司马宣王溯汉水，当会南郑。诸军或从斜谷道，或从武威入。会大霖雨三十余日，或栈道断绝，诏真还军。真每征行，与将士同劳苦，军赏缺乏，辄以家财班赐，士卒皆愿为用。真病还洛阳，帝自幸其第省疾。真薨，谥曰元侯。(节选自?三国志·魏书?)【注释】①真：指曹真，三国时魏国名将。1．解释以下句中加点的词。(1)躬耕于南阳()(2)先帝不以臣卑劣()(3)帝遣真督诸军军郿()(4)迁大司马()2．以下句子中加点词的意义与用法相同的一项为哪一项()A．咨臣以当世之事不以物喜B．以伤先帝之明虽我之死，有子存焉C．真以亮惩于祁山行者休于树D．帝从其计其真无马邪3．把下面句子翻译成现代汉语。(1)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)明年春，亮果围陈仓，已有备而不能克。________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．甲文中诸葛亮说“当奖率三军，北定中原〞，为此，他采取了哪些行动？请依据乙文作答。________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．依据选文，分别概括诸葛亮和曹真的特点。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、桃花源记[2023·泸州]阅读以下文言文，完成问题。【甲】桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人道也。〞既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。【乙】愚溪诗序(节选)柳宗元灌水之阳，有溪焉，东流入于潇水。或曰，冉氏尝居也，故姓是溪曰冉溪。或曰，可以染也，名之以其能，故谓之染溪。余以愚触罪，谪潇水上，爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。古有愚公谷，今余家是溪，而名莫能定，士之居者犹龂龂①然，不可以不更也，故更之为愚溪。愚溪之上买小丘为愚丘自愚丘东北行六十步得泉焉又买居之为愚泉。愚泉凡六穴，皆出山下平地，盖上出也，合流屈曲而南，为愚沟。遂负土累石，塞其隘为愚池。愚池之东为愚堂。其南为愚亭。池之中为愚岛。嘉木异石错置，皆山水之奇者，以余故，咸以愚辱焉。夫水，智者乐也。今是溪独见辱于愚，何哉？盖其流甚下，不可以溉灌；又峻急，多坻石，大舟不可入也；幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨，无以利世；而适类于余，然那么虽辱而愚之可也。宁武子邦无道那么愚，智而为愚者也；颜子终日不违如愚，睿而为愚者也。皆不得为真愚。今余遭有道，而违于理，悖于事，故凡为愚者莫我假设也。夫然，那么天下莫能争是溪，余得专而名焉。【注释】①龂龂：争论不休。1．以下对文中画波浪线局部的断句，完全正确的一项为哪一项()A．愚溪之上买小丘/为愚丘/自愚丘东/北行/六十步得泉焉/又买/居之为愚泉B．愚溪之上/买小丘/为愚丘/自愚丘东北行六十步/得泉焉/又买居之/为愚泉C．愚溪之上买小丘/为愚丘/自愚丘东/北行六十步/得泉焉/又买/居之为愚泉D．愚溪之上/买小丘为愚丘/自愚丘东北行/六十步得泉焉/又买/居之/为愚泉2．对以下句子中加点词的解释不正确的一项为哪一项()A．余人各复延至其家延：邀请B．诣太守，说如此诣：到C．以余故，咸以愚辱焉故：缘故D．不能兴云雨，无以利世利：利益3．以下对两篇选文的理解和分析有误的一项为哪一项()A．桃花源中的人们生活在“土地平旷〞“阡陌交通〞的地方，他们与世隔绝，过着一种怡然自得、令人向往的幸福生活。B．太守派人随渔人一起前往桃花源最终迷路一事，既增添了桃花源的神秘色彩，又暗示了桃花源式的生活在现实中是不存在的。C．宁武子邦无道那么愚，颜子终日不违如愚，作者认为他们都是聪明睿智之人假装愚蠢，并不是真正意义上的愚蠢。D．两文都写到了小溪周边的景物，前文以渔人的经历为线索，后文以“愚〞为线索，两文均以描写和议论为主，说明作者超然物外之志。4．用现代汉语翻译文中画横线的句子。(1)既出，得其船，便扶向路，处处志之。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。________________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、答谢中书书阅读下面两那么文言文，答复以下问题。【甲】山川之美，古来共谈。顶峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。(陶弘景?答谢中书书?)【乙】天镜园浴凫堂①，高槐深竹，樾②暗千层，坐对兰荡③，一泓漾之，水木明瑟④，鱼鸟藻荇，类假设乘空。余读书其中，扑面临头，受用一绿，幽窗开卷，字俱碧鲜。每岁春老，破塘⑤笋必道此。轻舠⑥飞出，牙人⑦择顶大笋一株掷水面，呼园中人曰：“捞笋！〞鼓枻⑧飞去。园丁划小舟拾之，形如象牙，白如雪，嫩如花藕，甜如蔗霜。煮食之，无可名言，但有惭愧。(张岱?天镜园?)【注释】①浴凫堂：天镜园中一个堂名。②樾：树荫。③兰荡：湖名。④明瑟：明净新鲜。⑤破塘：绍兴地名，以产笋著称。⑥轻舠：小船。⑦牙人：商人。⑧枻：船桨。1．解释以下加点词。(1)晓雾将歇()(2)夕日欲颓()(3)类假设乘空()(4)无可名言()2．以下句中加点字意义和用法不同的两项是()()A．四时俱备字俱碧鲜B．实是欲界之仙都故天将降大任于是人也C．山川之美园丁划小舟拾之D．但有惭愧但少闲人如吾两人者耳3．将以下句子翻译成现代汉语。(1)自康乐以来，未复有能与其奇者。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)形如象牙，白如雪，嫩如花藕，甜如蔗霜。________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．甲文表达了陶弘景沉醉山水的愉悦之情，乙文中同样说明作者张岱这一生活情趣的句子是：________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．以下理解分析不正确的一项为哪一项()A．甲、乙两文分别用“清流见底〞“水木明瑟〞突出“水〞的清澈明净。这与“皆假设空游无所依〞“游鱼细石，直视无碍〞等有异曲同工之妙。B．甲、乙两文都选择代表性的景物入文，都从远近、上下、动静、色彩搭配入手，调动视觉、听觉、触觉、味觉等感觉器官进行描绘。C．甲、乙两文写景，不仅仅停留在景物本身，而是抓住景物特征，营造优美的意境，表达作者独特的情感。D．甲文在写景的根底上进行议论，表达情感。乙文那么先写景，再描写商人卖笋、仆人捞笋的场面，富有生活情趣。十三、三峡阅读下面两那么文言文，答复以下问题。【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，那么素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。(节选自郦道元?三峡?)【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②，皆无此奇。然十二峰者，不可悉见。所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。是日，天宇晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。(节选自陆游?入蜀记?)【注释】①祠：供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。③翳：遮盖，这里指云。1．解释下面句中加点字的意思。(1)沿溯阻绝()(2)或王命急宣()(3)不以疾也()(4)然十二峰者，不可悉见()2．用现代汉语翻译下面句子。(1)清荣峻茂，良多趣味。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．甲、乙两文都写到山，两文段所写的山各有着怎样的特点？________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．甲、乙两文段所抒发的思想感情根本相同，这是一种怎样的思想感情？________________________________________________________________________________________________________________________________________________十四、马说阅读下面两那么文言文，答复以下问题。【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力缺乏，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！〞呜呼！其真无马邪？其真不知马也。(韩愈?马说?)【乙】帝①沉着问曰：“卿得良马否？〞飞曰：“臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁那么不受。介②而驰，初不甚疾，比行百里始奋迅。自午至酉，犹可二百里。褫③鞍甲而不息不汗，假设无事然。此其受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。不幸相继以死。今所乘者，日不过数升，而秣④不择粟，饮不择泉，揽辔未安，踊踊疾驱，甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。此其寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。〞帝称善，曰：“卿今议论极进。〞(节选自?宋史·岳飞传?)【注释】①帝：宋高宗赵构，此次谈话后就封岳飞为太尉。②介：备上鞍甲。③褫：脱去，卸下。④秣：喂食。1．解释以下句中加点的词语。(1)策之不以其道()(2)鸣之而不能通其意()(3)比行百里始奋迅()(4)褫鞍甲而不息不汗()2．用现代汉语翻译以下句子。(1)执策而临之，曰：“天下无马！〞________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)然非精洁那么不受。________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．两文都谈马，韩愈笔下的千里马本应“________________〞才能展现“千里之能〞；被岳飞称为“致远之材〞的良马具有“______________〞“________________〞的特点。(用文中的语句填空)4．韩愈和岳飞都是借论马来表达对人才的看法，韩愈先从正面提出问题，然后从________展开议论，岳飞那么通过________________阐述，他们都希望______________________________________________________。十五、陋室铭阅读下面两段文言文，答复以下问题。【甲】山不在高，有仙那么名。水不在深，有龙那么灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？【乙】王欢字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽①学，不营产业，常丐食诵诗，虽家无斗储②，意怡如③也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪？〞时闻者多哂④之。欢守志弥固，遂为通儒。【注释】①耽：极爱好。②斗储：一斗粮食的贮存。③意怡如：内心还是安闲愉快的。④哂：嘲笑。1．解释下面加点的词语。(1)有仙那么名()(2)无案牍之劳形()(3)不营产业()(4)欢守志弥固()2．将以下句子翻译成现代汉语。(1)斯是陋室，惟吾德馨。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)欢守志弥固，遂为通儒。________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．文中说“斯是陋室〞，而结尾却说“何陋之有〞，到底这屋子是陋还是不陋呢？根据文章内容列出理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．甲文的刘禹锡和乙文的王欢都安贫乐道，其具体表现有什么不同？________________________________________________________________________________________________________________________________________________十六、小石潭记[2023·河南]阅读下面两个语段，完成问题。【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆假设空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。(节选自柳宗元?小石潭记?)【乙】顺宗即位，王叔文、韦执谊用事①，尤奇待②宗元，与监察吕温密引禁③中，与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之，会居位不久，叔文败，与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史，在道，再贬永州司马，既罹窜逐④，涉履蛮瘴⑤，崎岖堙厄⑥，蕴⑦骚人之郁悼，写情叙事，动必以文。为骚文十数篇，览之者为之凄恻。【注释】①用事：执掌政权。②奇待：器重礼遇。③禁：宫禁，帝王的住处。④罹窜逐：遭遇放逐。⑤涉履蛮瘴：经历蛮地瘴疠之苦。⑥堙厄：指道路艰难。⑦蕴：积聚。1．以下各组句子中，加点词语意思相同的一项为哪一项()A．隔篁竹，闻水声不求闻达于诸侯B．卷石底以出出那么无敌国外患者C．皆假设空游无所依似与游者相乐D．四面竹树环合环滁皆山也2．把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．语段【甲】是怎样从侧面写出小石潭水“清〞的特点的？请结合相关内容具体分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．结合语段【甲】【乙】的内容，分条概括语段【甲】作者感到“凄神寒骨〞的原因。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十七、岳阳楼记阅读下面文言文选段，完成问题。【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。……嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高那么忧其民；处江湖之远那么忧其君。是进亦忧，退亦忧。然那么何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞乎。噫！微斯人，吾谁与归？【乙】齐田氏①祖②于庭，食客千人，中坐有献鱼雁者。田氏视之，乃叹曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生鱼鸟，以为之用。〞众客和之如响③。鲍氏之子年十二，预于次，进曰：“不如君言。天地万物，与我并生类④也。类无贵贱徒以大小智力而相制迭⑤相食，非相为而生⑥之。人取可食者而食之，岂天本⑦为人生之？且蚊蚋噆肤，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者哉？〞【注释】①田氏：齐国姓田的(贵族)。②祖：祭祀(天地鬼神)。③响：回响，回声。④类：种类；物类。⑤迭：交替地，轮流地。⑥非相为而生：不是为了对方的生存而生存的。⑦本：本来，原本。1．解释加点的实词。(1)增其旧制()(2)或异二者之为()(3)众客和之如响()(4)中坐有献鱼雁者()2．选出以下语句中“于〞字用法不同的一项()A．刻唐贤今人诗赋于其上B．天之于民厚矣C．齐田氏祖于庭D．预于次3．用“/〞给下面句子断句，断两处。类无贵贱徒以大小智力而相制迭相食4．将以下句子翻译成现代汉语。(1)居庙堂之高那么忧其民；处江湖之远那么忧其君。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)人取可食者而食之，岂天本为人生之？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．【甲】文段抒写了范仲淹__________________________的报国情怀(用原文中语句填写)。【乙】文中鲍氏之子的可贵品质是________________________________。十八、醉翁亭记阅读两个文言选段，完成问题。【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。【乙】饶州路①大饥，米价翔踊②，总管王都中③以官仓之米定其价为三等，言于江浙行省，以为须粜④以下等价，民乃可得食，未报，辄于下等减价十之二，使民就籴。行省怒其专擅，都中曰：“饶去杭几二千里，比⑤议定往还，非半月不可。人七日不食那么死，安能忍死以待乎！〞其民相与言曰：“公为我辈减米价，公果得罪，我辈当鬻⑥妻子以代公偿。〞行省防悟，都中乃得免。【注释】①路：元代行政区划单位。②翔踊：物价飞涨。③王都中：字符俞，元代官员，官至两任行省参知政事。④粜：卖出粮食。⑤比：等到。⑥鬻(yù)：卖。1．解释以下加点的词语。(1)杂然而前陈者()(2)宴酣之乐()(3)射者中，弈者胜()(4)饶去杭几二千里()2．选出以下加点词意思、用法相同的一项()A．行者休于树苛政猛于虎也B．而不知太守之乐其乐跪而拾之以归C．都中乃得免当立者乃公子扶苏D．行省怒其专擅俟其欣悦，那么又请焉3．用现代汉语翻译选段【甲】中画横线的句子。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．请根据提示，找出选段【甲】中含有“乐〞字的相应语句，填写在A处；在B、C处概括对应语句中“乐〞的含义。含“乐〞字的句子“乐〞的含义宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。B.A.禽鸟之乐人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。百姓之乐醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。C.5.选段【甲】中欧阳修被贬官至滁州，爱民亲民；选段【乙】中王都中擅自降米价救灾，惹怒上司。请用自己的话概括两个选段中百姓对他们的举动分别有什么反响，并说说都这样写有何作用。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十九、爱莲说[2023·滨州]阅读下面文言文，完成问题。【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。(选自周敦颐?爱莲说?)【乙】周敦颐，字茂叔，道州营道人。以舅龙图阁学士郑向任①，为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不如也。〞部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委手版②归，将弃官去，曰：“如此尚可仕③乎！杀人以媚人，吾不为也。〞逵悟，囚得免。(选自?宋史?)【注释】①任：推荐。②手版：即笏板，是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子，用以列出上奏的事项。③仕：指做官。1．以下句中加点词解释错误的一项为哪一项()A．亭亭净植植：立B．有狱久不决狱：案件C．有囚法不当死法：法律D．将弃官去去：离开2．以下句中加点词语的意义和用法相同的一项为哪一项()A．莲之出淤泥而不染敦颐独与之辩B．可远观而不可亵玩焉人不知而不愠C．以舅龙图阁学士郑向任杀人以媚人D．乃委手版归乃不知有汉，无论魏晋3．将以下句子翻译成现代汉语。(1)莲之爱，同予者何人？________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)逵，酷悍吏也，众莫敢争。________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．【甲】文____________，借“莲〞表述自己的志向和情操；【乙】文叙事写人，通过“速决一狱〞和“____________〞两件事分别表现了周敦颐______________、__________的特点。二十、记承天寺夜游[2023·日照]阅读下面文言文，答复以下问题。【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。(苏轼?记承天寺夜游?)【乙】己卯上元①，予在儋州②，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？〞予欣然从之。步城西，入僧舍，历小巷，民夷③杂揉，屠沽④纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再⑤鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过⑥问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼⑦无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。(苏轼?书上元夜游?)【注释】①上元：农历正月十五。②儋州：苏轼被贬之地，现属海南。③民：指汉族。夷：指当地少数民族。④屠沽：泛指市井中做生意的人。⑤再：同“在〞。⑥过：苏轼的小儿子。⑦韩退之钓鱼：韩愈曾在诗中借钓鱼钓不着大鱼，埋怨水太浅，要另觅垂钓之处，暗指自己境遇不好，不得志。1．以下句中加点词语的解释，不正确的一项为哪一项()A．遂至承天寺遂：于是，就B．怀民亦未寝寝：睡觉C．有老书生数人来过过：经过D．归舍已三鼓矣鼓：动词，击鼓2．以下各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是()A．欣然起行然亦笑韩退之钓鱼无得B．放杖而笑余强饮三大白而别C．予欣然从之山间之朝暮也D．相与步于中庭皆以美于徐公3．以下对两文的理解和分析，不正确的一项为哪一项()A．甲文“月色入户，欣然起行〞八个字，高度概括了作者在寂寞夜晚难得的喜悦与兴奋。B．乙文中“笑韩退之〞是笑韩愈被贬后不能看破人生得失，不能做到随遇而安。C．甲、乙两文分别用凝练的笔墨描写了庭中夜色之美和上元之夜的繁华景象、祥和淳朴的民风。D．甲、乙两文都表现了作者被贬后抑郁不能排遣，追求解脱而不得的苦闷心情。二十一、送东阳马生序阅读下面两段文言文，答复文后问题。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕走送之不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。(节选自?送东阳马生序?)【乙】宋濂尝与客饮，帝①密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否？坐客为谁？馔何物？濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕②欺。〞间问群臣臧否，濂惟举其善者。帝问其故，对曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。〞(选自?明史·宋濂传?)【注释】①帝：指明太祖朱元璋。②朕：皇帝自称。1．用“/〞标出下面句子的朗读节奏。(标两处)录毕走送之不敢稍逾约2．解释以下句中加点词的意思。(1)余幼时即嗜学()(2)弗之怠()(3)宋濂尝与客饮()(4)间问群臣臧否()3．翻译以下句子。(1)以是人多以书假余，余因得遍观群书。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)诚然，卿不朕欺。________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．【甲】文段在读书方面给我们的启示是：________________________________；【乙】文段在做人方面给我们的启示是：____________________________________。二十二、湖心亭看雪阅读下面两篇文言文，完成问题。【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！〞拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！〞(张岱?湖心亭看雪?)【乙】从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，那么已心飞湖上也。午刻入昭庆①，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫，才一举头，已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得，大约如东阿王②梦中初遇洛神③时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。晚同子公渡净寺④，觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略，未及遍赏。次早得陶石篑帖子。至十九日，石篑兄弟同学佛人王静虚至，湖山好友，一时凑集矣。[袁宏道?西湖(一)?]【注释】①昭庆：指西湖北岸的昭庆寺。②东阿王：曹植。③洛神：洛水的女神。曹植?洛神赋?中对洛神之美有极其惊艳的描写。④净寺：即西湖南岸的净慈寺。1．解释以下加点的词语。(1)上下一白()(2)从武林门而西()(3)即棹小舟入湖()(4)取道由六桥、岳坟、石径塘而归()2．以下句中加点词意义和用法相同的一项为哪一项()A．湖中人鸟声俱绝奇山异水，天下独绝B．才一举头今亡亦死，举大计亦死C．草草领略，未及遍赏假设有作奸犯科及为忠善者D．次早得陶石篑帖子二者不可得兼3．用现代汉语翻译文中画线的句子。(1)湖中焉得更有此人！________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)莫说相公痴，更有痴似相公者！________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．下面分析不恰当的一项为哪一项()A．“湖中人鸟声俱绝〞中的“绝〞字，从听觉入手，写出了寒冬雪后西湖的冷寂。“那么心已飞湖上也〞中的“飞〞字，写出了一个初游西湖者目夺神摇的内心激荡，遥见塔影凌空，便自心飞神越。B．写赏雪，却写湖心亭上金陵人饮酒的场面，只是为了突出西湖雪景的奇特迷人。“湖山好友，一时凑集矣〞那么突出了“山〞“湖〞“好友〞齐聚的喜悦。C．“痴〞字与开头“独往湖心亭看雪〞相照应，写出了作者超然脱俗的性格。“大约如东阿王梦中初遇洛神时也〞一句写出了作者对山水的痴迷。D．“天与云与山与水〞，连用三个“与〞字，写出了天空、云层、山峦、湖水浑然一体，举目皆白的景象。“山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫〞连用四个比喻，寥寥数笔，写出了扑面而来的西湖美景。二十三、河中石兽[2023·张家界]阅读【甲】【乙】两段文字，答复以下问题。【甲】河中石兽沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？〞众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？〞如其言，果得于数里外。然那么天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？【乙】杜处士好画蜀中有杜处士①，好书画，所宝以百数。有戴嵩②牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以身随。一日曝书画，有牧童见之，拊③掌大笑曰：“此画斗牛也。牛斗力在角，尾搐④入两股间，今乃掉⑤尾而斗，谬矣！〞处士笑而然之。古语云：“耕当问奴，织当问婢。〞不可改也。【注释】①杜处士：姓杜的读书人。②戴嵩：唐代画家，韩滉弟子。③拊：拍。④搐：收缩，此指“夹〞。⑤掉：摆动。1．解释下面句中加点的词语。(1)阅十余岁，僧募金重修()(2)一日曝书画()2．用现代汉语翻译以下语句。(1)其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________