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文档简介
2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系,图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中正确的是(
)A.图甲中AB段形成的原因是DNA分子复制B.图甲中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂的后期C.图乙中细胞处于图甲中的BC段D.图乙中细胞含8条染色体、8个DNA分子,2个染色体组2.蜜蜂种群中雌蜂由受精卵发育而来,雄峰是由末受精的卵细胞发育而来。下图是不同蜜蜂的某些细胞进行分裂的示意图(仅示部分染色体),有关叙述正确的是A.甲图所示细胞分裂后能直接形成含染色体A和d的卵细胞B.乙图所示细胞分裂方式可能是减数分裂或有丝分裂C.甲图所示细胞中有8条染色单体,乙图中有4条染色单体D.甲图所示细胞含有2个四分体,乙图所示细胞中不含有四分体3.下列关于遗传病的叙述,不正确的是()A.若要研究某城市兔唇的发病概率,则需要在人群中随机抽样调查B.携带遗传病基因的个体可能不患病C.不携带遗传病基因的个体不会患遗传病D.先天性疾病不一定都是遗传病4.下列关于抗维生素D佝偻病(伴X染色体显性遗传病)特点的叙述,正确的是()A.男性患病,其母亲一定患病 B.女性患病,其父亲一定患病C.男性患病,其儿子一定患病 D.女性患病,其儿子一定患病5.如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下,反应物浓度对酶催化反应速率的影响,据图分析,下列说法正确的是()A.如果在A点时,温度再提高5℃,则反应速率上升B.在其他条件不变的情况下,在B点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变C.在C点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度D.在A点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度6.在“观察蚕豆叶下表皮”实验中,低倍镜视野下观测到保卫细胞位于视野右角,欲在高倍镜视一步清晰观察该细胞,下列操作过程中错误的是A.移动载玻片 B.换为低倍镜 C.换为高倍镜 D.调节细调节器二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图表示某动物体细胞有丝分裂的一个周期,请据图回答问题(括号内请使用图中给定的字母)。(1)在观察该生物体细胞有丝分裂装片时,看到数目最多的是处于________期的细胞。(2)e时期以后,细胞的发育方向有两种可能,一种如图所示,另一种是经过_________________形成某种组织。(3)若该物种正常体细胞含有2对同源染色体,则细胞中可能含有8条染色单体的时期是_________。(4)测定某种细胞的细胞周期持续时间长短时,通常需要考虑温度因素。这是因为细胞周期受酶的影响,酶的活性受____________影响。(5)有人称恶性肿瘤为细胞周期病,其根据是调控细胞周期的基因发生_________,导致细胞周期失控,癌细胞无限增殖。(6)治疗恶性肿瘤的途径之一,是用药物抑制DNA的复制和有关蛋白质的合成,从而将癌细胞的细胞周期阻断在________。8.(10分)下面为基因与性状的关系示意图,据图回答:(1)通过①过程合成mRNA,在遗传学上称为_________,其主要场所是___________。(2)②过程称为_______________,参与该过程必须的细胞器是_____________。(3)基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成实现的。白化症是由于缺乏合成黑色素的酶所致,这属于基因对性状的______________(直接/间接)控制。9.(10分)在农业生产上,培育农作物新品种是提高粮食的重要途径之一。下图是某生命科学研究院以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程,请回答有关问题:
(1)用①和②培育⑤的过程中采用了两种育种方法,即_________________和________________。(2)用①和②培育⑥所依据的遗传学原理是__________________,⑥的优点是____________________。(3)用③培育出④常用的方法是___________,用④培育出⑤常用一定浓度的_______________溶液处理__________________________________。(4)③自交一次即可出现⑤这种基因型的新品种,其比例是___________。(5)除图示中的育种方式外,还有哪些育种方法,试举出2例:_______________、_________________。10.(10分)下图1表示哺乳动物体内某种分裂方式细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,图2表示某器官处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图分析回答下列问题:(1)图1中a、b、c柱表示DNA的是_______,图1中Ⅱ所示时期可对应于图2中的_____。(2)图2中______图所示的细胞分裂方式与图1所示的细胞分裂方式不同,图1中_______时期细胞中无同源染色体。该生物正常的体细胞具有______条染色体。(3)图2中如果乙是丙的子细胞,则乙分裂后产生的子细胞称为_______。(4)依据图2所示图像判断该器官为________,判断的理由是______________11.(15分)如图为某种哺乳动物细胞中部分生理过程示意图,请据图回答下列问题。(1)写出图中①、②过程的名称:①___________、②____________。(2)①过程发生所需的原料是________________________,②过程发生所需的原料是________________,场所是____________________。(3)如合成胰岛素,共含51个氨基酸,控制其合成的基因上至少含有脱氧核苷酸_____________
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】
根据题意和图示分析可知:图甲中AB段每条染色体上DNA含量加倍,说明DNA分子进行复制;BC段表示每条染色体上含有两条染色单体和2个DNA分子;CD段表示着丝点分裂;DE段表示每条染色体上只含1个DNA分子。图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像,由于该细胞中着丝点分裂,因此表示有丝分裂后期。【详解】图甲中AB段每条染色体上DNA含量加倍,说明DNA分子进行复制,A正确;图甲中CD段一条染色体上的DNA含量由2变1,这是有丝分裂后期着丝点分裂的结果,而减数第一次分裂后期着丝点不分裂,因此DE段可表示有丝分裂后期,B错误;图乙细胞中染色体着丝点已经分裂,此时一条染色体上只有一个DNA分子,应处于图甲中的DE段,C错误;图乙中细胞含8条染色体、8个DNA分子,4个染色体组,D错误。【点睛】本题考查了细胞有丝分裂的相关知识,要求考生能够识记有丝分裂各时期的变化特点以及DNA和染色体的数量变化;能够根据变化特点判断图甲中各区段表示的分裂时间段,特别是AB段和CD段,属于考纲中理解层次的考查。2、B【解析】
分析题图:甲细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期,且细胞质分配不均等,为初级卵母细胞;乙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,可能处于减数第二次分裂后期,为第一极体。但对雄蜂而言,应处于有丝分裂后期。【详解】甲图所示细胞分裂后能直接形成含染色体a和d的卵细胞,A错误;对于雌蜂而言,乙图所示细胞处于减数第二次分裂后期,而对于雄蜂而言,乙图所示细胞处于有丝分裂后期,B正确;甲图所示细胞中有8条染色单体,乙图所示细胞没有染色单体,C错误;四分体只在减数第一次分裂前出现,图甲图乙细胞均不含四分体,D错误;综上所述,选B项。【点睛】二倍体生物细胞分裂图像的判断:有同源染色体,确定为有丝分裂或减数分裂,然后再根据染色体行为进行确定,若是二倍体生物,无同源染色体,则为减数分裂过程图像。3、C【解析】调查人群中某遗传病发病率时要在人群中随机取样,A正确;携带隐性致病基因的个体可能不患该遗传病,如Aa的个体不患白化病,B正确;不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病,如染色体异常遗传病,C错误;先天性疾病不一定都是遗传病,如妊娠期一些外界因素导致胎儿发病,D正确。4、A【解析】
抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病。男性的X染色体来自其母亲并传给女儿,Y染色体则来自其父亲并传给儿子。女性的两条X染色体中,有一条来自母亲,另一条来自父亲;向下一代传递时,任何一条既可传给女儿,又可传给儿子。【详解】A、男性患病,因其X染色体有显性致病基因,所以其母亲一定患病,A正确;B、患病的女性,可能为纯合子,也可能为杂合子,若为杂合子,则其父亲不一定患病,B错误;C、男性将Y染色体传给儿子,Y染色体上没有致病基因,因此男性患病,其儿子不一定患病,C错误;D、女性患病,该女性可能为纯合子,也可能为杂合子,若为杂合子,其儿子不一定患病,D错误。故选A。5、D【解析】依题意可知:图示的酶促反应速率是在最适温度下测定的,如果在A点时,温度再提高5℃,则因酶的活性降低而导致反应速率下降,A项错误;在其他条件不变的情况下,在B点时,往反应物中加入少量同样的酶,因酶分子数量增加,反应速率将会升高,B项错误;在C点时,酶促反应速率不再随反应物浓度的增加而增加,说明限制反应速率的因素是酶的浓度,C项错误;在B点之前,酶促反应速率随反应物浓度的增加而增加,据此可知:A点时限制酶促反应速率的因素是反应物浓度,D项正确。【考点定位】影响酶促反应速率的因素【名师点睛】本题以曲线图为载体,考查学生对影响酶促反应速率的因素的理解能力及其曲线分析能力。解决本题的关键在于:理解横、纵坐标的含义,还要重点分析曲线的起点、交点、落点以及把握曲线走势,再运用所学知识加以分析合理地解释各种情境下的曲线含义,在解题的过程中就可以有效处理,得到答案。6、B【解析】
高倍显微镜的操作流程:在低倍镜下观察清楚,找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。【详解】A、换到高倍镜前,需要先移动载玻片,将细胞移到视野的中央,A正确;BC、要进一步清晰观察该细胞,应该换为高倍镜,B错误;C正确;D、在高倍镜下要清晰的观察该细胞,应该调节细调节器,D正确。故选:B。二、综合题:本大题共4小题7、a细胞分化b、c温度突变间期【解析】
根据题意和图示分析可知:图示表示某动物体细胞有丝分裂的一个周期,其中a表示分裂间期,b表示前期,c表示中期,d表示后期,e表示末期。【详解】(1)细胞周期包括分裂间期和分裂期,其中分裂间期占细胞周期的比例最大,因此在观察该生物体细胞有丝分裂装片时,看到数目最多的是处于[a]期的细胞。(2)e时期以后,细胞的发育方向有两种可能,一种如图所示,即继续分裂;另一种是经过细胞分化形成某种组织。(3)若物种正常体细胞含有2对同源染色体,即4条染色体,则该细胞经间期染色体复制完成后,着丝点分裂之前这段时期可能含有8条染色单体,该段时期是图中有丝分裂的前期[b]和中期[c]。(4)测定某种细胞的细胞周期持续时间长短时,通常需要考虑温度因素.这是因为细胞周期受酶的影响,而酶的活性受温度影响。(5)细胞癌变的根本原因是基因突变。(6)DNA复制发生在分裂间期,若用药物抑制DNA的复制和有关蛋白质的合成,则会将癌细胞的细胞周期阻断在分裂间期。【点睛】熟悉细胞有丝分裂的细胞周期以及其中的物质和结构的变化规律是分析解答本题的关键。8、转录细胞核翻译核糖体间接【解析】
(1)通过①过程合成mRNA,在遗传学上称为转录,因为DNA主要存在于细胞核中,所以转录的主要场所是细胞核。(2)②过程产生了蛋白质,所以称为翻译,参与该过程必须的细胞器是核糖体。(3)基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成实现的。白化症是由于缺乏合成黑色素的酶所致,这属于基因对性状的间接控制。【点睛】本题考查基因表达的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。9、杂交育种单倍体育种染色体变异茎秆粗壮、叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加花药离体培养秋水仙素(④或单倍体)幼苗1/16诱变育种基因工程育种【解析】
分析题图:题中所涉及的育种方式有杂交育种(Ⅰ→Ⅱ)、单倍体育种(Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ)和多倍体育种(Ⅰ→Ⅳ),原理分别是基因重组、染色体变异和染色体变异。【详解】(1)用①和②培育成⑤的过程为杂交育种,所采用的常规方法Ⅰ和Ⅱ分别称杂交和自交,其培育⑤所依据的原理是基因重组,另外通过Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ的过程,其培育⑤的方法为单倍体育种。(2)用①和②培育⑥的过程为多倍体育种,所依据的原理是染色体数目变异,多倍体育种的特点茎秆粗壮、叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加。(3)用③培育④的常用方法Ⅲ是花药离体培养。由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为单倍体育种,常用一定浓度的秋水仙素溶液处理幼苗。(4)③自交一次即可出现⑤这种基因型的新品种其比例是1/4×1/4=1/16。(5)除图示中的育种方式外,还有诱变育种、基因工程育种。【点睛】熟悉常见的几种育种方法的原理、步骤、优点及缺点,结合图形判断对应的育种过程,结合题意回答相关问题。10、c丙甲Ⅲ、Ⅳ4卵细胞和极体卵巢该器官既存在有丝分裂又存在减数分裂,并且减数第一次分裂后期细胞不均等分裂(减数第一次分裂后期细胞不均等分裂)【解析】
根据题意和图示分析可知:图1中,Ⅰ和Ⅳ中不含b,说明b表示染色单体;Ⅱ、Ⅲ中a:b都是1:2,说明a表示染色体,则c表示DNA分子。图2中,甲表示有丝分裂中期,乙表示减数第二次分裂中期,丙表示减数第一次分裂后期。【详解】(1)根据以上分析已知,题1中c表示DNA;图1中Ⅱ中染色体:染色单
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