八年级思品下册第一单元测模拟试题5

人教版八年级思品下册第一单元测试题

一,单项选择题

1,中华人民共和国公民是指()

A,从小在中国长大的人B,在中国拥有财产的人

C,居住在中国境内的人D,具有中国国籍的人

2,下列关于人民的说法不正确的是()

A,在我国,人民是国家的主人,包括了全体社会成员

B,在不同的历史阶段,人民有着不同的含义

C,公民的范围比人民大,公民包括全体社会成员,人民却不包括全体社会成员

D,被依法剥夺政治权利的人和其他敌对分子不属于人民,但属于公民

3,我们享有的权利,需要来自家庭,学校,社会以及他人的保障,否则权利就会落空.其中最重要,最有效的是()

A,物质保障B,法律保障C,道德保障D,精神保障

4,在司法保障的过程中,我国宪法将审判权赋予()

A,各级人民法院B,各级人民检察院C,各级人民政府D,各级人民代表大会

5,公民在行使自己的权利时()

①可以不受法律的约束限制②不得超越合法权利的范围③要限制在法律规定的权利范围之内④如果越超了合法权利的范围,就会侵害他人的权利,自己所追求的权利也会落空

A,①②③B,①②④C,①③④D,②③④

6,在现实生活中,公民的合法权益遭到侵害时不应该采取的方法是()

A,向人民法院起诉B,运用法律武器维护自己的正当权益

C,以其人之道还治其人之身D,向有关部门投诉或到执法部门控告

7,毕达哥拉斯说:"不能制约自己的人,不能称之为自由的人."对此理解正确的是()

①公民在行使权利时没有绝对的自由②公民在行使权利时,不得损害国家的,社会的,集体的利益③公民要在法律允许的范围内,以合法方式行使权利④公民在行使权利时不可能享有真正的自由

A,①②③B,①②④C,①③④D,②③④

8,对道德义务的理解错误的是()

A,是指社会成员依据社会道德的规范,自觉自愿地承担对他人,对社会的道德责任

B,很多已上升为公民的法律义务C,和公民的法律义务是一致的,二者是一回事

D,范围十分广泛,每个人责无旁贷

9,下列不属于公民法定义务的是()

A,保守国家秘密B,维护国家统一C,依法服兵役D,善待外国友人

10,公民的法定义务是指()

A,公民在宪法和法律规定的范围内,以作为和不作为的方式取得利益

B,宪法和法律规定公民必须履行的责任C,一种责任,可履行,也不可履行

D,年满18周岁的成年人履行的义务

11,下面是王鸣同学日常生活中的几件小事,其中不属于法律要求做的是()

A,每天早上按时上学,上课认真听讲B,参加校团委组织的环保志愿者活动

C,经不住诱惑,和同桌放学后去网吧D,到商店去买东西,人多就自觉排队

12,一个国家的公民,究竟享有哪些权利是由国家的经济条件和政治制度决定的.我国是人民民主专政的社会主义国家,公民权利最显著的特点是()

A,宪法规定的基本权利在现实生活中能够实现,具有真实性B,公民在法律面前一律平等

C,享受权利的主体极为广泛D,在公民权利的实现上,国家在各个方面提供了保证

13,王明过去上学常以时间紧为由骑车闯红灯,学习法律常识后,他开始自觉遵守交通规则,不再闯红灯了.对小王的转变起到了主要作用的法律常识是()

A,公民要正确行使权利,自觉履行义务B,我国公民的权利是法律赋予的

C,我国法律规定公民有人身自由D,我国公民有行使自己权利的自由

14,我国宪法规定:"任何公民享有法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务".在现实生活中()

A,某些义务可以放弃,任何权利则必须享用B,某些权利可以放弃,任何义务则必须履行

C,任何权利和义务都不能放弃D,权利和义务都有一些是可以放弃

15,小明参军前是一个勤奋好学的学生,复员到电厂工作,工作十分努力并多次被评为先进工作者,他每月寄100元给乡下年迈的父母,并自觉交纳个人所得税.小明履行了()

①受教育的义务②劳动的义务③依法服兵役的义务④依法纳税的义务⑤赡养扶助父母的义务⑥教育未成年子女的义务

A,①②③④⑤B,②③④⑤⑥C,①③④⑤⑥D,①②④⑥

16,懂得我国公民权利和义务的关系,有助于增强我们的国家观念和法律意识.下列对我国公民权利和义务关系认识正确的是()

①在某些条件下,权利就是义务,义务就是权利②公民所尽义务越多,享有的权利就越充分

③权利和义务是彼此制约的④没有无权利的义务,也没有无义务的权利

A,①②B,③④C,①②④D,①②③④

17,"个人的自由,以不侵犯他人的自由为自由."这句名言体现了我国公民的权利和义务之间具有()

A,广泛性B,真实性C,一致性D,平等性

18,下列行为符合我国法律关于正确行使公民权利,自觉履行公民义务规定的是()

A,未经同意,小明将他人的东西捐给希望工程B,一位同学看到小偷在盗窃电缆,没去报警

C,小敏制止同学在街心公园的草坪上踢足球

D,家长让八年级学生小刚外出打工,挣钱养活自己

19,王宇的父亲自办了一个食品加工作坊,因不愿花钱请帮工,就让正在上八年级的儿子辍学到食品加工作坊做帮手.老师知道后,劝王宇的父亲送孩子上学,王宇的父亲却说,让不让孩子上学是自己的权利,别人无权干涉.王宇父亲的做法是违法的,因为他()

A,以非法的手段谋取自己的权利B,超越了合法权利的范围

C,没有按照法定的程序行使权利D,没有事先同学校和老师商量

20,下列行为属于正确行使公民权利的是()

①小东拒绝父亲让他辍学卖菜的要求,坚持回校学习②小明打电话到有关部门举报附近有一家黑网吧③受到同学欺负的小文找自己的哥哥教训那个同学④小梅的爸爸没有足额交齐税款,她视而不见

A,①②B,②③C,③④D,①④

二,非选择题

21,党的十六届五中全会刚刚闭幕,中央又召开了经济工作会议,对"十一五"开局之年的经济工作作了部署,着力解决人民群众最关心,最直接,最现实的利益问题,提出一系列关键举措,努力打造百姓生活的新面貌.

阅读材料后回答下列问题:

(1)这则材料和我们能感受到的许多实惠能告诉我们什么

(2)在我国,人们享有的权利大致有哪些

(3)据你所学,公民的这些权利有什么保障

(4)我们应如何行使这些权利

22,据新华社武汉2022年12月28日电,从今年开始,湖北武汉市尝试让已触犯刑律但有悔改意识的缓刑少年犯,在社区接受以社区服务,心理矫治,职业培训为主要内容的帮教措施.目前,11名在社区接受了矫正的少年犯都已顺利回归社会.(摘自《恩施日报》

请回答:

(1)这11名少年犯回归社会与不能回归社会的区别是什么

(2)你认为这些缓刑少年犯中有不有不能回归社会的理由是什么

(3)请你以上述材料为依据,回答公民与人民的主要区别是什么

(4)我们应从这些少年犯的案例中吸取什么教训

23,小勇的一天:早晨,八年级学生小勇背起书包上学,到了学校,小勇把吃剩了的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔,走进了教室.午饭后,小勇到邮局寄信,回校的路上,看到有两名社会青年在持刀勒索一名低年级的同学,小勇急忙到附近的公用电话亭打"110"报警.放学后,小勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了她喜欢吃的蛋糕和水果.晚上,他就前两天社会调查中了解到的"六合彩"赌博泛滥的现象,向有关部门提出了综合治理的书面建议.

根据材料,结合所学知识回答下列问题:

(1)小勇享受了哪些权利履行了哪些义务

(2)请你指出小勇的哪些行为不正确为什么

(3)请你就小勇的错误行为,给他说几句话.

24,据报载,一场突如其来的车祸使17岁的恩施市职校学生祝文珍身受重伤,恩施市第三实验小学的学生张坤和张倩也遭此厄运.事发后,肇事车主姚云才,学徒杨才师徒二人不仅不予施救,反而弃车逃走.过路行人及周围做事的人们纷纷上前施救,并报了警……《恩施晚报》对此进行了追踪报道,肇事者既受到了道德的谴责,又受到了相关部门的制裁.(摘自《恩施晚报》纪念特刊)

请阅读材料后,回答下列问题:

(1)肇事者为什么要受到道德的谴责

(2)公民的基本道德规范是什么履行道德义务的意义何在

(3)为什么要履行法定义务我们应如何做到忠实地履行义务

(4)请以"肇事者,你的良知哪里去了"或自拟题目对上述案例进行简要的评论.

参考答案

一,单项选择题:

1,D2,A3,B4,A5,D6,C7,A8,C9,D10,B11,C

12,C13,A14,B15,A16,D17,C18,C19,B20,A

二,非选择题

21,(1)人民是国家的主人或党和政府始终代表广大人民的根本利益

(2)见教材第九页,只要答出其中五个或五个以上即可

(3)物质保障,法律保障(法律保障也可答为立法保障,司法保障)

(4)①公民在行使权利时,要尊重他人的权利.

②公民在行使权利时,不得损害国家的,社会的,集体的利益.

③要在法律允许的范围内行使权利.

④要以合法方式行使权利.

22,(1)"回归社会"就说明他们属于人民的范围,"不能回归社会"就说明他们还是罪犯,不属于人民的范围.

(2)多数人还是能回归社会的,有极少数人可能做不到.因为他们不思悔改,不听教育,视亲情,友情,道德,法律于不顾,以人民为敌,继续危害社会,他们就会走上不归路.

(3)①含义不同.公民是指具有某国国籍并根据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人.在我国,"凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民",包括这些缓刑少年犯在内,都是中国公民.人民,在不同的国家,同一国家的不同历史阶段有着不同的阶级内容.在我国现阶段,人民包括工人,农民,知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者.触犯刑律的罪犯就不属于人民的范围.

②范围不同.公民既包括人民,也包括具有我国国籍,但被依法剥夺政治权利的人,人民的范围小于公民.

③性质不同.公民是法律概念,人民是政治概念.

(4)①多学习法律知识,增强法律意识,提高守法,护法的自觉性.

②正确行使权利,自觉履行义务.

③防微杜渐,有了小错,有了一般违法行为,就要迷途知返,勇于改正,不要任其发展,滑向犯罪的深渊.

说明:只要观点正确,言之有理,用自己的话说也可得满分.

23,(1)小勇享受了受教育权,通信自由权,建议权等权利;履行了同违法犯罪作斗争的义务,扶助父母的义务,受教育的义务.

(2)小勇随手乱扔未吃完的早餐是不对的.因为他不爱惜粮食,不爱护环境卫生,既没有履行好道德义务,也没有履行好法定义务.

(3)没有统一答案,主要考查学生明辨是非的能力,思维能力,表达能力和创新能力,只要围绕"爱惜粮食,提倡节约;爱护环境卫生;正确行使权利,自觉履行义务"等观点来说,言之有理,观点正确既可得满分.

24,(1)中华民族有"乐于助人"的传统美德,我国现阶段的基本道德规范明确规定"爱国守法".他们肇事后,没有施救,而是弃车逃走,既没有"助人",也没有"守法".

(2)爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献.

广大社