一年级体育课教案设计

标准文档标准文档有用大全有用大全一年级体育课教案时第一周 第一节间教〔室内课〕 体育根本常识：简洁常规 做操、体育达标的熬炼好处材1目2的3教学内容教学内容学生活动任务内容。二、预备活动：小玩耍：好。三、简洁常规11、缺席要请假122、整理好服装23顺3、站队快、静、齐34教室序4、文明、安全、守纪律2527小5、不携带危急东西①、学生认真遵守要求：6、认真听讲、练习纪律。17、穿轻松的服装②、养成良好的坐安全、听指挥。8、合作、探究、进取立行的正确姿势。2做操和达标：③、能够自觉做到3重点:了解做操和达标的好处无故旷课，迟到，4有事要请假。手，有病请假.惯小玩耍：击掌传物规章：11基1教室方法和规章。戏方法和规章。本2229部33学生练习和游3分戏。结一、总结本次课的状况。教室教师总结本次可学生按教室的座束二、下课。的状况。位坐好。部4小分

数 时 强场 学生听课认真，整节学生都能依据教师的地 小 思路和目标去学习、去思考、去确立自己本学器 结 期的教学目标和任务。材一年级体育课教案时间 第一周 其次节教材 1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、玩耍；快快集合4、通过本次课的学习使学生根本把握整队的方法和要领。目的 5、培育学生身体的正确姿势，进展空间体位感觉。6挨次 教学内容 场地

教师活动

学生活动 数 时 强一、课堂常规：组织：一、课堂常规：组织：1、体委整队、师生问好、报告人××××××教师语言要清楚。教师讲解课堂要1学生站成四列横队。数、检查服装。××××××求和任务。2学生和教师一2、宣布课的内容××××3教师带着学生一同做玩耍。和任务。◎起做玩耍。3学生认真听讲二、预备活动：1教师做徒手操的看示范。讲解和示范。4122同上队列一、队列队形组织：1教师讲解动作和1生认真听动作要领。方法和要领。解散：2教师做完整正确2重点；挺胸抬头。示范。组练习。难点：腿要伸制同上队列四列横队。33学生练习时精快速。致。二玩耍：快快集合组织：规章：111学生认真听游合站队时要快速。2戏方法和规章。23学生进展玩耍活2时不准堆人，拉同上队列四列横队。动。3人，冲撞他人。一、放松；组织：11二、小结；课的状况。绪饱满。三、下课22根本局部根本局部完毕局部场 学生听课认真，整节课完成良好。地 小 教师边示范，学生边练习，教师边提醒器 结 动作边订正错误。这种方法既能提高小材 学生留意力，又能训练反响。时间第一周 第三节时间第一周 第三节内容2、队列：排纵队，横队目的通过本次课的学习，让学生初步了解和生疏队列队形根本学问和根本技能。培育学生身体的正确姿势和节奏，进展学生的良好的姿势。培育学生行动快速和听从指挥的精神。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：1、体委整队、师组织：1教师语言要清楚。1学生站四列横 2准生问好、报告人数、检查服装。○○○○○○○队。2教师讲解课堂要备2、宣布课的内容○○○○○○○求和任务。 2学生认真听讲，部和任务。○○○○○○留意关查。分二、预备活动：1、队列：立正、◎同上队列四讲解队列练习的 3听从指挥留意 10 要求。 力集中。师生一同练习。 4学生充分活动23、素养练习：列横队。各关节。基一、向左右后转以脚跟和前脚掌为轴转体组织：教师讲解动作方 1学生认真听讲法和要求。 教师做完整正确 领。本二、队列同上队列四的示范。 2学生集体练习。 18 中部排纵队，横队列横队，体操队3教师个别指导。 3学生分组练习。分齐边找好间隔距离。形。44精神饱满动作讲站队的要求。 轻松整齐全都。 7 5教师指导。 5分组练习。 6教师评定。 6学生反复练习。完毕部一、放松；二、小结；组织：1、教师总结本次 1、认真听讲情课的状况。 绪饱满。2、下课。 2、下课。 3 小分三、下课场地器材一年级的学生协调力量较差，整体完成一小 要留意孩子们的各种力量的培育。结一年级体育课教案时间 其次周第一节内容1、向左右转走； 2、玩耍：快快集合；1目的 2、培育学生身体的正确姿势。3挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：1、体委整队、××××××1教师语言要1××××××清楚。横队。人数、检查服××××××2教师讲解课2准装。××××××备2、宣布课的内务。3部容和任务。3讲解队列练410小分3、稍息、立正同上队列四列横习的要求。生充分活动各4、做简洁徒手队。4师生一同练关节。操。习。5、专项预备活动。1、向左右转走组织：教法：1学生认真听××××××1教师讲解示讲动作方法和脚跟和前脚掌××××××范。要领为轴转动××××××22学生集体练17中基2、玩耍：××××××3习。本快快集合4教师订正错3学生分组练部规章： 〔1〕误动作。习。分必需按信号散1教师讲解游1学生认真听开和集合站队，戏规章。讲玩耍规章。散开后学生必22学生练习比9中须离开原位。3教师参与活赛。〔2〕分散集合动。3时不许堆拉冲4撞他人。结一、放松；组织：11、认真听讲，束的状况。精神饱满。部二、小结；自由散开2、下课。2、下课。4小分三、下课场地场地小器结材一年级体育课教案时间 其次周其次节内容1、队列：齐步走-立定；2、一切行动听指挥；1、通过本次课的学习，培育学生正确的走姿和摆臂的动作。目的 2、培育学生上下肢协调力量和动作的准确性。3挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、体委整队、师组织：队列四列横队。×××××教师语言清楚。教师讲解课学生站四列横队。学生认真听备局部2、宣布课的内容和任务。二、预备活动：1、队列：原地踏×××××××××××××××◎务。3讲解队列练习的要求。讲，留意观看。3意力集中。10小步立定。2、徒手操4师生一同练习。4动各关节。一、队列：齐步走-立定自然。组织：1作方法和要领2和完整动作示学生认真听讲动作方法和要领学生集体练18中根本局部调。〔一切〕：范。3个别指导。1教师讲解游习3习19大1、按规章的信号行动。2、听到信号或手势，才能行动。则。2生参与练习。讲动作方法和要领学生集体练习学生分组练习结束部一、放松；二、小结；三、下课1的状况。2、下课。1精神饱满。2、下课。3小分场学赶帮兴趣盎然，学练动作技术认真，地 小练习乐观，完成良好。器 结材一年级体育课教案时间 其次周第三节内容1、根本体操：播送操；2、玩耍：跳绳4、通过这节课的学习，使学生把握播送操的要领及动作。目的 5、培育学生身体的正确姿势和节奏感。6挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人组织：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋教师语言要清楚。教师讲解课学生站四列横队。学生认真听备局部数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、预备活动：1、队列：立正、2、徒手操：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋◎同上队列四列横队。务。讲解队列练习的要求。师生一同练习。讲，留意关查。听从指挥留意力集中。学生充分活动各关节。10小一、播送操预备式：第一节：伸展运动组织：同上队列四列横队，体操队形。教师讲解动作方法和要领。教师做分解学生认真听讲动作方法和要领学生集体练18中根本部分重点：动作伸展，充分。难点：动作准确，美丽，有节奏感。组织：和完整师范31教师讲解游戏要求和规章习。3习。1二、玩耍：跳绳〔单、双〕规章：自选动作，指挥进展下练习。合作、单练。◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎2师生一同练习。讲玩耍规章。2。39中完毕部一、放松；二、小结；组织：自由散开1的状况。2、下课。1精神饱满。2、下课。3小分三、下课短绳学生自备场地器材

小结今后教学上多摸索。一年级体育课教案时间 第三周第一节内容1、根本体操：播送操；2、玩耍：跳绳；1、通过这节课的学习，使学生把握播送操的要领及动作。目的 2、培育学生身体的正确姿势和节奏感。3、进展学生协调力量，培育学生气灵、坚决和诚恳的品质。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、体委整队、人数、检查服装。组织：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋教师语言要清楚。教师讲解课务。学生站四列横队。学生认真听讲，留意关查。备部2、宣布课的内容和任务。◎同上队列四3讲解队列练习的要求。3意力集中。10小分二、预备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、徒手操：上下肢各关节等。列横队。4师生一同练习。4动各关节。一、播送操其次节：扩胸运动重点：动作舒组织：同上队列四列横队，体操队形。组织：教师讲解动作方法和要领。教师做分解学生认真听讲动作方法和要领学生集体练18中根本局部展，充分。难点：动作准确，美丽，有节奏感。二、玩耍：◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎和完整示范31教师讲动作习。3习。19中跳绳〔单、双〕规章：自选动练习。合作、单练。组织：◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎玩耍和方法规章。2师生练习和参与竞赛。讲。学生练习竞赛。分组竞赛。结束部一、放松；二、小结；组织：自由散开1的状况。2、下课。1精神饱满。2、下课。3小分三、下课场 短绳学生自备地器材

学生能较好地合作练习每个学生在与小 小伙伴一起练习时都表现很认真甚至结 还有的学生手把手教动作虽然不是讲解清楚，但学生的表现力量很不错。一年级体育课教案时间 第三周其次节内容1、根本体操：播送操；2、玩耍：二、沿直线走；1目的 2培育学生身体的正确姿势和节奏感。3挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、体委整队、人数、检查服装。组织：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋教师语言要清楚。教师讲解要求和任务。讲解队列练学生站四列横队。学生认真听听从指挥注备部2、宣布课的内容和任务。◎同上队列四习的要求。4师生一同练意力集中。410小分二、预备活动：1散。2、徒手操：上下肢各关节等。列横队。习。动各关节。一、播送操第三节：踢腿运动组织：同上队列四列横队，体操队形。组织：教师讲解动作方法和要领。教师做分解学生认真听讲动作方法和要领学生集体练18中根本局部有力，协调。性和美丽大方有节奏感。二、沿直线走◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎组织：◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎和完整师范3教师讲解动作教师提出要求。习。3学生分组练习。学生认真听讲。学生练习竞赛。分组竞赛。9中结束部一、放松；二、小结；组织：自由散开1的状况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。3小分三、下课场地小器结材场地小器结材一年级体育课教案时间 第三周第三节内容1、根本体操：播送操；2、玩耍：小兔找山洞；1、通过这节课的学习，使学生把握播送操的要领及动作。目的 2、培育学生身体的正确姿势和节奏感。3、进展学生双脚向前跳的力量，培育学生气灵、灵敏等良好品质。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内组织：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋教师语言要清楚。教师讲解课务。学生站四列横队。学生认真听讲，留意关查。备部容和任务。二、预备活动：◎同上队列四3讲解队列练习的要求。3意力集中。10小分1、图形跑。2上下肢等环节。列横队。4师生一同练习。4动各关节。一、播送操第四节：体侧运动组织：同上队列四列横队，体操队形。组织：教师讲解动作方法和要领。教师做分解学生认真听讲动作方法和要领学生集体练18中根本局部充分，伸展。难点：动作准确，美丽，有节奏感。二、玩耍：◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎和完整师范31要求：念完儿习。3习。1讲。9中小兔找山洞小兔赶快找山洞没找见山洞的学生与做山洞同学换位置依次行。组织：◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎歌。提出玩耍方法和规章。参与玩耍。学生练习竞赛。分组竞赛。完毕部一、放松；二、小结；组织：自由散开1的状况。2、下课。1精神饱满。2、下课。3小分三、下课场 每个学生在与小伙伴一起练习时都表地 小 现的很认真做操态度端正能够手把器 结 手很有急躁的教给同伴动作表现力量材 在课堂教学中表现很精彩，共性突出。一年级体育课教案时间 第四周第一节内容1、根本体操：播送操；2、玩耍：跳绳；1、通过这节课的学习，使学生把握播送操的要领及动作。目的 2、培育学生身体的正确姿势和节奏感。3、进展学生协调力量，培育学生气灵、坚决和诚恳的品质。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、体委整队、人数、检查服装。组织：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋教师语言要清楚。教师讲解课务。学生站四列横队。学生认真听讲，留意关查。备部2、宣布课的内容和任务。◎同上队列四3讲解队列练习的要求。3意力集中。10小分二、预备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2：徒手操：列横队。4师生一同练习。4动各关节。一、播送操第五节：体转运动重点：协调、有组织：同上队列四列横队，体操队形。组织：教师讲解动作方法和要领。教师做分解学生认真听讲动作方法和要领学生集体练18中根本局部力度、充分。难点：动作准确，美丽，有节奏感。二、玩耍：◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎和完整师范。31教师讲动作习。3习。19中跳绳〔单、双〕规章：自选动练习。合作、单练。组织：◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎玩耍和方法规章。2师生练习和参与竞赛。讲。学生练习竞赛。分组竞赛。完毕部一、放松；二、小结；组织：自由散开。1的状况。2、下课。1精神饱满。2、下课。3小分三、下课；场 短绳学生自备地器材

学生能较好地合作学习和探究动作的小 练习课堂上共性目标突出气氛活泼，结 兴趣盎然。一年级体育课教案时间 第四周其次节内容1、根本体操：播送操；2、玩耍：二、快快集合；1、通过这节课的学习，使学生把握播送操的要领及动作。目的 2、培育学生身体的正确姿势和节奏感。挨次教学内容场挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、体委整队、人数、检查服装。组织：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋教师语言要清楚。教师讲解课务。学生站四列横队。学生认真听听从指挥注备部2、宣布课的内容和任务。◎同上队列四3讲解队列练习的要求。意力集中。10小分二、预备活动：1、慢跑。2、徒手操：列横队。4师生一同练习。4动各关节。一、播送操第六节：腹背运动重点：动作连组织：同上队列四列横队，体操队形。组织：教师讲解动作方法和要领。教师做分解学生认真听讲动作方法和要领学生集体练18中根本局部贯，前屈充分。性和美丽大方有节奏感。二、快快集合规章：1、听从指挥。◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎组织：◎◎◎◎◎◎和完整师范3教师讲解动作教师提出要求。习。3学生分组练习。学生认真听讲。学生练习比赛。9中2、看手势、听口令进展。◎◎◎◎◎◎3完毕部一、放松；二、小结；组织：自由散开1的状况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。3小分三、下课；场地通过几节课的学习，学生对播送操有了一个较深刻的生疏，并能在学习小器材结现自己，做操的动作和质量有了不同播送操的过程中去努力表现自己和展层次的提高，课堂气氛和兴趣盎然。一年级体育课教案时间 第四周第三节内容1、根本体操：播送操；2、玩耍：抛接包；1、通过这节课的学习，使学生把握播送操的要领及动作。目的 2、培育学生身体的正确姿势和节奏感。3、进展学生上肢力气和身体灵敏、协调力量，培育协同合作的优良作风。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、体委整队、人数、检查服装。组织：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋教师语言要清楚。教师讲解课务。学生站四列横队。学生认真听讲，留意关查。备部2、宣布课的内容和任务。◎同上队列四3讲解队列练习的要求。3意力集中。10小分二、预备活动：1、队列：立正、列横队。4师生一同练习。4稍息、集合、解散。2、徒手操；动各关节。一、播送操第七节：跳动运动重点：动作轻组织：同上队列四列横队，体操队形。组织：教师讲解动作方法和要领。教师做分解学生认真听讲动作方法和要领学生集体练18中根本局部快，有弹性。难点：动作自然，美丽，有节奏感。二、玩耍：◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎和完整师范31明确规章。习。3习。19中抛接包组织：◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎2教师提出要求。讲。学生练习竞赛。分组竞赛。完毕部一、放松；二、小结；组织：自由散开1的状况。2、下课。1精神饱满。2、下课。3小分三、下课；场 沙包学生自备地器材

小 同提高，并能够充分展现自己学练本结 领，目标明确，共性突出、活动充分。一年级体育课教案时间 第五周第一节内容1、根本体操：播送操；2、玩耍：投击目标；1、通过这节课的学习，使学生把握播送操的要领及动作。目的 2、培育学生身体的正确姿势和节奏感。3、进展学生上肢协调力量，培育学生气灵、坚决精神和优良的品质。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、体委整队、人数、检查服装。组织：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋教师语言要清楚。教师讲解课务。学生站四列横队。学生认真听讲，留意关查。备部2、宣布课的内容和任务。◎同上队列四3讲解队列练习的要求。3意力集中。10小分二、预备活动：1、即兴玩耍。2、徒手操；列横队。4师生一同练习。4动各关节。一、播送操第八节：整理运动重点：放松、流组织：同上队列四列横队，体操队形。组织：教师讲解动作方法和要领。教师做分解学生认真听讲动作方法和要领学生集体练18中根本局部畅、自然。难点：动作准确，美丽，有节奏感。二、玩耍：◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎和完整师范31教师讲动作玩耍和方法规习。3习。19中投击目标组织：◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎则。2师生练习和参与竞赛。讲。学生练习竞赛。分组竞赛。完毕部一、放松；二、小结；组织：自由散开1的状况。2、下课。1精神饱满。2、下课。3小分三、下课；场 沙包学生自备。地器材

学生与学生之间能较好地合作学习和小 探究动作学练目标明确课堂气氛活结 跃气氛活泼充分表达了学生的共性发展，在层次的划分上多加探讨。时间内容1、考核：播送操；

一年级体育课教案第五周其次节1、通过考核，进一步检验学生把握播送操的动作过程。目的 2、培育学生身体的正确姿势和节奏感。挨次教学内容挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、体委整队、人数、检查服装。组织：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋教师语言要清楚。教师讲解课务。学生站四列横队。学生认真听3备部2、宣布课的内容和任务。◎同上队列四3讲解队列练习的要求。意力集中。10小分二、预备活动：12、徒手操：各关节等。列横队。4师生一同练习。4动各关节。考核：播送操：《七彩阳光》不能完成动作。组织：同上队列四列横队，体操队形。组织：教师讲解考核方法和规章。教师提出具学生认真听讲动作方法和要领学生集体练18中根本局部根本完成动作良好：动作连优秀：动作准确自然有力度。二、快快集合◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎组织：体目标。31教师讲解动作习。3学生分组练习。1学生认真听讲。9中规章：1、听从指挥。2、看手势、听口令进展。◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎2教师提出要求。学生练习竞赛。分组竞赛。结束部一、放松；二、小结；组织：自由散开1的状况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。3小分三、下课；场地通过几节课的学习，学生对播送操有了深刻的生疏，并在考核的过程中小器材结作和质量有了不同层次的提高，课堂努力表现自己和呈现自己，做操的动气氛和兴趣盎然。一年级体育课教案时间 第五周第三节内容1、队列、队形；2、玩耍：把戏跳绳；7、通过这节课的学习，使学生把握队列、队形的要领及动作。目的 8、培育学生身体的正确姿势和节奏感。9挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人组织：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋教师语言要清楚。教师讲解课学生站四列横队。学生认真听备局部数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、预备活动：1、队列：立正、2、图形跑。3、徒手操：各关节等。＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋◎同上队列四列横队。务。讲解队列练习的要求。师生一同练习。讲，留意关查。3力集中。4动各关节。10小一、队列队形〔二列横〔四列横队组织：◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎教师讲解动作方法和要领。教师做分解学生认真听讲动作方法和要领学生集体练18中根本局部口令：成二〔四〕列横队——走。队节拍鲜亮。二、玩耍：◎◎◎◎◎◎组织：和完整师范。31教师讲解玩耍则。习。3习。1讲玩耍规章。9中把戏跳绳〔双人〕规章：自选动作，指挥进展下练习。合作。◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎2教师参与练习竞赛。学生练习竞赛。分组竞赛。结束部一、放松；二、小结；组织：自由散开。1的状况。2、下课。1精神饱满。2、下课。3小分三、下课；场 短绳学生自备。地器材

小结师今后教学上多摸索。一年级体育课教案时间 第六周第一节内容1、队列、队形；2、玩耍：把戏跳绳；10、目的 11、

通过这节课的学习，使学生把握队列、队形的要领及动作。培育学生身体的正确姿势和节奏感。进展学生上下肢协调力量，培育学生气灵、坚决、敏捷和乐观进取精神。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人组织：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋教师语言要清楚。教师讲解课学生站四列横队。学生认真听备局部数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、预备活动：1、队列：立正、2、图形跑。3、徒手操：各关节等。＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋◎同上队列四列横队。务。讲解队列练习的要求。师生一同练习。讲，留意关查。3力集中。4动各关节。10小一、队列队形〔二路纵〔四路纵队。组织：◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎教师讲解动作方法和要领。教师做分解学生认真听讲动作方法和要领。学生集体练18中根本部分口令：成二〔四〕路纵队——走。队节拍鲜亮。◎◎◎◎◎◎组织：和完整师范。31教师讲解游习。3习。1二、玩耍：把戏跳绳〔双人〕规章：自选动作，指挥进展下练习。合作。◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎则。2学生练习竞赛。讲玩耍规章。2。39中完毕部一、放松；二、小结；组织：自由散开。1的状况。2、下课。1精神饱满。2、下课。3小分三、下课；场 短绳学生自备。地器材

小结突出。但动作规格上仍需提高。一年级体育课教案时间 第六周 其次节内容 1、立定跳远；2、玩耍：各种压腿、踢腿；1、通过本次课的教学，使学生学会立定跳远的动作方法和技能，增加身体素养，提目的 高学生上下肢协调协作的爆发平衡力量。2、培育学生吃苦、勇敢、坚韧、进取精神，进展学生的腿部柔韧性。挨次 教学内容 场地

教师活动

学生活动 数时强准一、课堂常规：1、体委整队、人数。2、宣布课的内××××××××××××××××××××教师语言要清晰。教师讲解课堂要求和任务。3学生站四列横队。学生认真听讲，留意观看。3备容和任务。◎的要求。力集中。局部二、预备活动：1队形。2、肩肘踝等关节的活动。4师生一同练习。4各关节。10小一、立定跳远：组织：教师故事引导。讲解动作方法1动作方法和要领。基蹬地起跳。和要领。32学生集体练习。本局部合协调。一、玩耍：组织：动作示范。4别指导。学生分组练习。选择目标练习。15中规章：11自定目标。指挥下进展练习。方法和要领。2完整动作示范。3别指导。动作方法和要领。学生集体练习。分组练习。结束部一、放松；二、小结；三、下课；1、总结本次课的状况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。3小分场划定等级标准目标线。地器材

依据不同学生身体差异，选择性地去小分层，把各种不同练习目标按肯定的结要求组成一套循环来回式乐观进取练习的动力，更好地完成教与学过程。一年级体育课教案时间 第六周 第三节内容 1、技巧：立定跳远；2、玩耍：换物赛跑；1、通过本次课的教学，使学生学会立定跳远的动作方法和技能，增加身体素养，提高学生上下肢协调协作的爆发平衡力量。目的2、进展身体协调性，培育同伴合作意识和竞争精神，体验成功和进步的愉悦。3、教育学生对工作认真负责的精神和遵守规章。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、体委整队、人数。2、宣布课的内横队。×××××××××××××××教师语言清楚。教师讲解课堂要求和任务。3学生四列横队。学生认真听讲，留意观看。3备部容和任务。二、预备活动：×××××◎的要求。4师生一同练力集中。410小分队列：集合。徒手操。肩、肘、踝等各关节活动。习。各关节。基一、立定跳远：蹬地起跳。合协调。组织：1方法和要领。2完整动作示范。3学生认真听讲动作方法和要领。学生集体练习。本部一、玩耍：组织：导。43学生分组练习。15中分〔换物赛跑〕规章：1出后能起跑。2不许抛接。做示范。1方法和要领。2完整动作示范。3学生认真听讲动作方法和要领。学生明确目标。分组练习。结束部一、放松；二、小结；三、下课；组织：1、总结本次课的状况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。3小分场短绳学生自备。地器材

通过课堂上的分组分层教学，学生能够看到自己的差距，在目标的引小领下，比一比，看一看，找一找自己结最终的学练成果，课堂气氛活泼。一年级体育课教案时间 第七周 第一节内容 1、技巧：立定跳远；2、玩耍：换物赛跑；1、通过本次课的教学，使学生进一步学习立定跳远的动作方法和技能，增加身体素养，提高学生上下肢协调协作和爆发平衡力量。目的2、进展身体协调性，培育同伴合作意识和竞争精神，体验成功和进步的愉悦。3、教育学生对工作认真负责的精神和遵守规章。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、体委整队、人数。2、宣布课的内横队。×××××××××××××××教师语言清楚。教师讲解课堂要求和任务。讲解队列练习学生四列横队。学生认真听讲，留意观看。听从指挥留意备部容和任务。二、预备活动：×××××◎的要求。4师生一同练力集中。410小分1、队列：集合。2、徒手操。3、肩、肘、踝等各关节活动。习。各关节。基一、立定跳远：蹬地起跳。合协调。组织：1方法和要领。2完整动作示范。3学生认真听讲动作方法和要领。学生集体练习。本部一、玩耍：组织：导。43学生分组练习。15中分〔换物赛跑〕规章：1出后能起跑。2不许抛接。做示范。1方法和要领。2完整动作示范。3别指导。学生认真听讲动作方法和要领。学生明确目标。学生分组练习。完毕部一、放松；二、小结；三、下课；组织：1、总结本次课的状况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。3小分场短绳学生自备。地器材

通过课堂上的分组分层教学，学生能够看到自己的差距，在目标的引小领下，比一比，看一看，找一找自己结最终的学练成果，课堂气氛活泼。一年级体育课教案时间 第七周其次节内容1、劳动仿照操；2、玩耍：换物接力；1、通过这节课的学习，使培育学生的仿照力量，培育学生对体育活动的兴趣。目的 2、提高动作的协调性和动作的准确性。3、培育学生快速奔驰力量和下肢力气。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、体委整队、队列四列横队。×××××教师语言要清楚。教师讲解课堂学生四列横队。学生认真听备局部人数。2、宣布课的内容和任务。二、预备活动：×××××××××××××××◎要求和任务。讲解队列练习的要求。师生一同练3力集中。410小1、队列：2、复习：仿照操：习。动各关节。基—、劳动仿照操：组织：教师讲解动作方法和要求。教师做完整正1学生认真听讲动作方法和要领。本局部作要领及要求。性和美丽大方有节奏感。二、玩耍：组织：确的示范。教师个别指导。组织集体练习1教师讲站队的学生集体练习。学生分组练习。精神饱满动18中〔换物接力〕规章：1、交换物品必需放好才能起跑。2、听到发领后或击掌后才能起跑。要求。学生练习，教师指导。教师评定。作轻松整齐全都。学生认真听讲要求。学生练习。分组练习。完毕部一、放松；二、小结；三、下课；教师总结本次课的状况。下课。认真听讲心情饱满。下课。3小分场四个小沙包地四个小瓶盖器材

有语言启发，用语言讲解比方，使小学生了解动作要领完成良好。小结一年级体育课教案时间第七周第三节内容1、复习劳动仿照操；2、玩耍：迎面接力；目的456挨次教学内容 场地 教师活动 学生活动 数时强准一、课堂常规：组织队列四列横1教师语言清 1学生站四列1、体委整队、 队。 晰。 横队。师生问好报告××××× 2教师讲解课 2学生认真听备局部人数。 ××××× 堂要求和任讲，留意观2、宣布课的内 ××××× 务。 察。容和任务。 ××××× 3讲解队列练 3听从指挥注二、预备活动： ◎ 习的要求。 意力集中。10小1、队列：原地 4师生一同练 4学生充分活踏步立定。 习。 动各关节。2、徒手操。基—、劳动仿照组织： 1教师讲解动 1学生认真听操： 作方法和要 讲动作方法重点动作的协 领。 和要领。调性。 2教师做分解 2学生集体练18中本局部难点动作的准 和完整动作示 习。确性。 范。 3学生分组练2、玩耍：迎面 3教师给学生 习。接力 个别指导。规章： 1教师讲解动 1学生认真听1、右手持棒交 作方法和要 讲动作方法棒。 领。 和要领。2、听到发领后 2教师做分解 2学生集体练或击掌后才能 和完整动作示 习。起跑。 范。 3学生分组练3、交棒右侧跑 3师给学生个 习。出，站在队尾。 别指导。完毕部一、放松； 1总结本次课 1认真听讲，二、小结； 的状况。 精神饱满。三、下课； 2、下课。 2、下课。3小分场地器材接力棒2个。 学生练习乐观，完成良好。小结一年级体育课教案时间 第八周第一节内容1、队列：走圆形；2、玩耍：十字接力；1力量。目的23挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、体委整队、队。×××××教师语言清楚。教师讲解课学生四列横队。学生认真听备局部人数。2、宣布课的内容和任务。二、预备活动：×××××××××××××××◎务。3讲解队列练习的要求。讲，留意观看。3意力集中。10小12、拍手操。肩、肘、腕、踝等关节的活动。4师生一同练习。4动各关节。基一、队列：走圆形重点：走的自然、协调；组织：教师讲解动作方法和要领。教师做分解学生认真听讲动作方法要领。学生集体练18中本局部难点：走的要圆。二、玩耍：〔十字接力〕规章：1、不许进圆圈内。23、完成后离开他人。组织：和完整动作示范。3个别指导。教师讲解玩耍。学生练习竞赛。教师做正确评定胜败。习。学生分组练习。神饱满动作轻松整齐全都。1讲玩耍规章。2。3赛。结束部一、放松；二、小结；三、下课；1的状况。2、下课。1精神饱满。2、下课。3小分场地4通过本课的练习我感觉到学生身小 体的自我调控力量有所进步。器材4结一年级体育课教案时间 第八周其次节内容1、技巧：坐位体前屈；2、玩耍：换物接力；1、通过本次课的学习，使学生学会动作方法和技能技术，增加柔韧素养和协调性。目的 2、进展学生奔驰的力量和下肢的力量。3挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、体委整队、队。×××××教师语言清楚。教师讲解课学生四列横队。学生认真听备局部人数。2、宣布课的内容和任务。二、预备活动：×××××××××××××××◎务。3讲解队列练习的要求。讲，留意观看。3意力集中。10小1、队列：圆形跑。2、仿照操。肩、动。组织：4师生一同练习。4动各关节。基一、技巧：〔坐位体前屈〕重点：平坐，直腿，渐渐伸手。组织：教师讲解动作方法和要领。教师分解和学生认真听讲动作方法要领。集体练习。18中本局部线，不要晃；二、玩耍：〔换物接力〕规章：组织：完整动作示范3个别指导。1教师讲解游戏要求规章。分组练习。神饱满动作轻松整齐全都。19大1、交换物品必需放好才能起跑。2、听发领后或击掌后才能起跑。学生练习竞赛。教师做正确评定胜败。讲玩耍规章。2。3结束部一、放松：二、小结；三、下课；1的状况。2、下课。1精神饱满。2、下课。3小分场地器材142434小结。一年级体育课教案时间 第八周第三节内容1”字接力；1目的 2、提高学生奔驰力量和下肢的协调性，促进身心全面进展。3挨次 教学内容 场地

教师活动

学生活动

数时强准一、课堂常规：1、体委整队、组织：四列横队。××××××××××教师语言清晰。教师讲解课学生四列横队。学生认真听备人数。×××××讲，留意观部2、宣布课的内×××××务。察。分容和任务。◎3讲解队列练3二、预备活动：1、队列：跑圆形。2、仿照操。习的要求。4教师指导练习。意力集中。4动各关节。10小基一、技巧：〔坐位体前屈〕重点：动作正确。组织：教师讲解动作方法和要领。教师做分解学生认真听动作方法和要领。学生集体练中本部难点：腿绷直，匀速向前用力和完整动作示范。习。317分推伸。二、玩耍：“8规章：1、跑前不得踏线或节棒后才能起跑。2、按规定的动作要求去作。组织：十字接力3个别指导。教师讲解玩耍。学生练习竞赛。教师做正确评定胜败。习。4轻松整齐全都。1讲玩耍规章。23赛。完毕部一、放松；二、小结；三、下课；1的状况。2、下课。1精神饱满。2、下课。4小分场地4器材

小教师，都想得到教师和同学确实定，小结做的事就是鼓舞他们，为他们提出要学习的效果格外好。一年级体育课教案时间 第九周第一节内容1、抛、掷轻物体；2、玩耍：夹包；1、通过本次课的学习，把握简洁正确的投掷动作姿势，明确要领。目的 2、重视和培育学生的上肢力气和身体协调性。3、培育学生团结友爱、相互进取、勇于拼搏的良好品质以及留意自身安全的常识。挨次 教学内容 场地

教师活动

学生活动

数时强准一、课堂常规：1、体委整队、人数。组织：四列横队。×××××××××××××××教师语言清晰。教师讲解课学生四列横队。学生认真听讲，留意观备2、宣布课的内×××××务。察。部容和任务。◎3讲解队列练3分二、预备活动：1、玩耍：即兴。2、徒手操：上下肢和各关节等部位。习的要求。4师生一同练习。意力集中。4动各关节。8小基一、抛、掷轻物体：重点：动作自组织：四列横队教师讲解动作方法和要领。教师做分解学生认真听讲动作方法要领。学生集体练18中本局部和协调。二、玩耍：〔夹包〕规章：组织：和完整动作示范。3个别指导。1教师讲解游习。学生分组练习。神饱满动作轻松整齐一10中1、只能用双脚夹。2、夹包后必需站在该同学的后面。。师生参与练习。师生评定胜负。致。1讲玩耍规章。2。3上结束部一、放松；二、小结；三、下课；1的状况。2、下课。1精神饱满。2、下课。4小分场地沙包学生自备。器材

小 学生主动乐观参与练习，完成良好，玩耍也能乐观充分结 体会到成功后的乐趣。一年级体育课教案时间 第九周其次节内容1、抛、掷轻物体；2、玩耍：迎面接力；1、通过本次课的学习，把握简洁正确的投掷动作姿势，明确要领。目的 2、重视和培育学生的上肢力气和身体协调性。3、培育学生团结友爱、相互进取、勇于拼搏的良好品质以及留意自身安全的常识。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：四列横队。1教师语言清11、体委整队、×××××晰。队。准×××××2教师讲解课2备人数。×××××讲，留意观9小部2、宣布课的内×××××务。察。分容和任务。3讲解队列练3二、预备活动：习的要求。意力集中。1、队列：慢跑◎4师生一同练42、徒手操。肩、习。动各关节。肘等关节的活动。一、抛、掷轻物组织：11体：作方法和要讲动作方法重点：动作自领。和要领。基2218中本和完整动作示习。部和协调。范。3分二、玩耍：组织：3习。〔迎面接力〕个别指导。4规章：1教师讲解游11、教师没有发讲玩耍规章。9大领或击掌不许则。2起跑。2学生练习比赛。2、起跑前不许赛。3堆拉人。3赛。评定胜败结一、放松；11束二、小结；的状况。精神饱满。部三、下课2、下课。2、下课。4小分场地沙包学生自备。4小完成良好。器材4小绳每人一条。结一年级体育课教案时间 第九周第三节内容1、自然站立式起跑；2、玩耍：摸尾巴；1、通过这节课的学习，使学生进一步把握跑的正确姿势和力量。目的 2、进展学生上下肢奔驰力量和灵敏性、协调性，进展学生身体素养。3、培育学生团结全都相互协作进取高尚品质和精神。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：四列横1师语言要清1准1、体委整队、队。晰。队。备×××××2师讲解课堂要210小部人数。×××××求和任务。分2、宣布课的内×××××3解队列练习的3容和任务。×××××要求。意力集中。二、预备活动：◎4师生共同练41、队列：慢跑习。动各关节。2、徒手操：组织：1教师讲解动作1学生认真听起跑方法和要求。讲动作方法和基重点：跑要轻2教师做完整正要领。本局部松，动作灵敏。然，摆臂自然。确的示范。3教师个别指导。学生集体练习。学生分组练习。18大组织：4精神饱满动二、摸尾巴：1教师讲站队的作轻松整齐一规章：要求。致。8中1、只能摸短绳2学生练习，教1学生认真听上的尾部。师指导。讲要求。2、不能推人或32拽绳子。3学生分组练3、明确目标。习。结一、放松；组织;11认真听讲情束二、小结；课的状况。绪饱满。部三、下课；2、下课。24小分场地 每人一条小绳。 器 材

孩子们能在教师指导和鼓舞下认真练习并相互学习和提高，课堂气氛活泼。一年级体育课教案时间 第十周第一节内容1、302、玩耍：抛接包；1、通过学习，使学生进一步把握加速跑的正确姿势和动作技能。目的 2、进展学生上下肢奔驰力量和灵敏性、协调性，进展学生身体素养。3、培育学生欢快学习、合作进取、勇敢坚韧等精神。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、体委整队、组织：队列四列横队×××××教师语言清楚。教师讲解课堂学生四列横队。学生认真听备局部人数。2、宣布课的内容和任务。二、预备活动：×××××××××××××××◎要求和任务。3的要求。4师生一同练讲，留意关查。3意力集中。8小12、徒手操：上下肢等部位。3、专项预备活动。习。4动各关节。基30速跑重点：由慢到快。组织：教师动作范例教师做分解和完整动作示范。3学生认真听讲动作方法要领。学生集体练16大本局部难点：动作自然、协调。二、玩耍：抛接包；规章：组织：导。集中纠错。提出目标，参与活动与评价。1习。45、学生在指挥下竞赛。112中1、只能用双手向上抛接包。2、不能用包打人。方法和要领。2完整动作示范。3指导。讲玩耍方法和要领。学生集体练习。分组练习。上完毕部一、放松；二、小结；三、下课；1、总结本次课的状况。2、下课。1精神饱满。2、下课。3小分场地 沙包学生自备。器材

小结组合作、沟通改进了动作技术。一年级体育课教案时间 第十周其次节内容1、韵律活动；2、玩耍：找自己的家；1、通过这节课的学习，进展学生的节奏感，观看力，培育学生组织纪律性。目的 2、培育学生动作灵敏性进展身体的灵敏性和协调性。3挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、体委整队、组织：四列横队。××××××××××教师语言清 1学生四列横晰。 队。教师讲解课 2学生认真听备人数。×××××部2、宣布课的内×××××务。 察。分容和任务。二、预备活动：1跑。2◎讲解队列练 3听从指挥注习的要求。 意力集中。 10 小师生一同练 4学生充分活习。 动各关节。基一、韵律活动；猜猜他是谁。规章：1、被猜者不动组织：教师讲解游1学生认真听戏要求和规讲玩耍规章。则。 2学生练习比学生练习比赛。 18中本局部不要笑别人不要说话。2、假设第一次猜错可要求二三次。二、玩耍：找自己的家规章：1才能起跑。2、没有发出口令不须睁开眼睛。组织：赛。 3分组竞赛。3评定胜败。1教师讲解游 玩耍规章。戏要求和规2学生练习比则。 赛。学生练习比 3分组竞赛。赛。教师做正确评定胜败。完毕局部一、放松；二、小结；三、下课；组织：1总结本次课 1认真听讲，的状况。 精神饱满。2、下课。 2、下课。 3 小场地4小 够初步体验合作的乐趣在欢快的学习器材4结 和练习中得到身体的熬炼和技术的掌握。完成状况良好。一年级体育课教案时间 第十周第三节内容1、跳绳；2、玩耍：十字接力；1、通过本次课的学习，使学生进一步把握跳小绳的方法。目的 2、进展学生灵敏性谐调性和耐力等身体素养。3挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、体委整队、组织：××××××××××教师语言清楚。教师讲解课堂学生四列横队。学生认真听备局部人数。2、宣布课的内容和任务。××××××××××◎要求和任务。讲解队列练习的要求。讲，留意关查。310小二、预备活动：1、队列：蛇形跑。2、拍手操。4师生一同练习。意力集中。4动各关节。基一、跳短绳：调。难点：轻松协组织：13完整动作示范。3学生认真听讲动作方法要领。集体练习。10中本局部调，动作连贯。组织：导。4练习。学生分组练习。精神饱满动上力规章：1作轻松。17大1、不许跨进圆圈内。2、接力棒不许抛接。3、完成后快速得阻碍他人。要求和规章。学生练习竞赛。教师做正确评定胜败。讲玩耍规章。2。3结束部一、放松；歌舞放松二、小结；组织：1、总结本次课的状况。2、下课。1精神饱满。2、下课。3小分三、下课；场地4器4材

小结况良好。一年级体育课教案时间 第十一周第一节内容1、跳绳：双人跳绳；2、玩耍：快快跳起；1弹跳的力量。目的23挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：1教师语言清 1学生四列横1、体委整队、晰。 队。准×××××2教师讲解课 2学生认真听备人数。×××××部2、宣布课的内×××××务。 查。分容和任务。×××××3讲解队列练 3听从指挥注二、预备活动：◎习的要求。 意力集中。 小1、队列：圆形同上队列四列横4师生一同练 4学生充分活跑。队。习。 动各关节。2、仿照操。一、跳绳：组织：1教师讲解动 1学生认真听〔双人跳绳〕作方法和要 讲动作方法动作：领。 和要领。基2教师做分解 2学生集体练 18 中本绳的协作力量。和完整动作示 习。部难点：轻松协范。 3学生分组练分调，动作连贯。3教师给学生 习。二、玩耍：组织：个别指导。 4神饱满动作快快跳起轻松整齐一规章：1教师讲解游 致。1、教师指挥下1学生练习。则。 讲玩耍规章。2、拉绳的同学2学生练习比 2学生练习比高度适当。赛。 赛。3教师做正确 3分组竞赛。评定胜败。结一、放松；1总结本次课 1认真听讲，束二、小结；的状况。 精神饱满。部三、下课；2、下课。 2、下课。 3 小分场跳绳每人一条。地器材小 油鼓劲，充分展现了自己的共性和风结 采。一年级体育课教案时间 第十一周其次节内容1、302、玩耍：单双脚跳圈；1、通过本次课的学习，使学生进一步把握正确的加速跑动作。目的 2、培育学生的下肢力气和动作的准确性。3挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：11准1、体委整队、××××××××××2要求和任务。队。2备人数。×××××3提出练习要讲，留意关部2、宣布课的内×××××求。查。分容和任务。◎4师生一同练3二、预备活动：1、队列：跑圆形。2、仿照操。同上队列四列横队。习。意力集中。4动各关节。10小基30速跑重点：由慢到快。组织：教师讲方法要领。教师做分解和完整动作示范。学生认真听动作方法和要领。学生集体练18中本局部难点：动作自然、协调。二、玩耍：单双脚跳圈规章：跳时不许触圆圈。拍手前方可跳。单脚跳时摇摆腿不许触地面。组织：3别指导。教师讲解玩耍要求和规章。学生练习竞赛。教师做正确评定胜败。习。学生分组练习。精神饱满动作轻松整齐。1讲玩耍规章。2。3结束部一、放松；二、小结；三、下课；1、总结本次课的状况。2、下课。1精神饱满。2、下课。3小分学生都能较好地完成学习任场地 跳绳。 小结 务认真去体会动作并在合作交器材 流中展现自己做学的本领。时间内容1、302、展现；

一年级体育课教案第十一周第三节1挨次教学内容场地教师活动学生活动数挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、体委整队、组织：×××××1清楚。21、学生站四列横队。2、学生认真备局部人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。×××××××××××××××◎务。3习的要求。查。3、听从指挥留意力集中。10小二、预备活动：队列：1同上队列四列横4习。4、学生充分活动各关节。形的跑。2队。基一、30身体敏捷。组织：教师讲解动作方法和要领。教师做分解学生认真听讲动作方法和动作要领。学生集体练中本部分调协作。二、跳绳展现组织：和完整动作示范。3习。3习。要求：1、大胆呈现自我。2、跳出不同把戏。3、向好的学生学习。个别指导。教师讲解玩耍。学生练习竞赛。教师做正确评定胜败。4轻松整齐全都。1讲玩耍规章。2。3完毕部分一、放松；二、小结；三、下课；1的状况。2、下课。1精神饱满。2、下课。小场地秒表一块。之间的友情，也看到自己真正的缺乏，小器材跳绳学生自备。结为今后的学习供给了一次很好的熬炼了根底。一年级体育课教案时间 第十二周第一节内容1、技巧：前后滚动；2、武术；4、通过本次课的学习，使学生学会前后滚动的动作方法，把握要领。目的 5、通过练习，可以进展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素养。6挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、体委整队、队。教师语言清楚。教师讲解课学生四列横队。学生认真听备局部人数。2、宣布课的内容和任务。二、预备活动：××××××××××××××××××××××××务。3讲解队列练习的要求。讲，留意观看。3意力集中。10小1、队列：立正、稍息、集合、解2、徒手操。3、专项预备活动。◎4师生一同练习。4动各关节。基一、技巧：〔前后滚动〕滑。组织：□□□□□□××××××◎教师讲解动作方法和要领。教师做分解学生认真听讲动作方法要领。学生集体练18中本局部难点：团身紧；跑。武术操：规章：1、四人一组，组长负责做动作。2、比一比、看一看、谁最好。××××××□□□□□□组织：＋＋＋＋□□□□○○○○和完整动作示范。3个别指导。教师讲解玩耍。学生练习竞赛。教师做正确评定胜败。习。学生分组练习。神饱满动作轻松整齐全都。1讲玩耍规章。2。3完毕部一、放松；二、小结；三、下课；组织：同上队列四列横队。1的状况。2、下课。1精神饱满。2、下课。3小分场20地四个标志物。器四个小圆圈。材

大局部的学生做动作表现的很勇小结急躁帮助与说服教育。一年级体育课教案时间 第十二周 其次节内容1、韵律活动；2、走：各种姿势的走；1感和审美力量。目的2内脏器官的进展。挨次 教学内容 场地

教师活动

学生活动 数时强准一、课堂常规：1、体委整队、组织：××××××××××××1清楚。21、学生站四列横队。2、学生认真备人数、检查服××××××部装。××××××务。查。分2、宣布课的内 ◎ 3讲解队列练 3、听从指挥容和任务。二、预备活动：同上队列四列横习的要求。 留意力集中。 8 小4师生一同练 4、学生充分1、队列：2、播送操。队。习。 活动各关节。基一、韵律活动节奏，玩耍习是以踏步和组织：××××××××××××××××××1教师动作范1学生认真听例。 讲动作方法2教师做分解要领。和完整动作示216中本走步与击掌动××××××范。 习。局部节奏的要求来进展游。二、玩耍：各种姿势的走；规章：1放松，自然。2、抬头，挺胸，自然大方。◎组织：3教师个别指4学生分组练导。 习。1教师讲解游讲动作方法12中戏要求和规和要领。 上则。 2学生集体练学生练习比习。赛。 3学生分组练教师做正确习。评定胜败。结一、放松；组织：1总结本次课 1认真听讲，束二、小结；同上队列四的状况。 精神饱满。部分三、下课；列横队。2、下课。 2、下课。 3 小场地四个标志物。小 好。教师边示范学生边练习，教师边器材四个小圆圈。结 提示动作边订正错误这种方法既能提高了学生留意力，又能训练反响。一年级体育课教案时间 第十二周 第三节内容1、走：各种姿势的走；2、玩耍：迎面接力3感和审美力量。目的4内脏器官的进展。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、体委整队、队。教师语言清 1学生四列横晰。 队。教师讲解课 2学生认真听备人数。××××××部2、宣布课的内××××××务。 察。分容和任务。二、预备活动：1稍息、集合、解散。23、专项活动。××××××××××××◎讲解队列练 3听从指挥注习的要求。 意力集中。 10 小师生一同练 4学生充分活习。 动各关节。基一、走：各种姿势的走；协凋，放松，自组织：□□□□□□××××××◎教师讲解动1、在音乐下作方法和要练习学生认领。 真听讲动作教师做分解方法和要领。18中本然。××××××和完整动作示 2、学生集体部难点：抬头，挺□□□□□□范。 练习。分胸，自然大方。二、玩耍：迎面组织：＋＋＋＋□□□□3教师给学生 3、学生分组个别指导。 练习。1教师讲解游 1、学生认真接力○○○○戏要求和规听讲玩耍规章。 则。学生练习比 2、学生练习赛。 竞赛。教师做正确 3分组竞赛。评定胜败。结一、放松；组织：1总结本次课 1认真听讲，束二、小结；同上队列四的状况。 精神饱满。部分三、下课列横队。2、下课。 2、下课。 3 小场地器材2小结层小组合作中展现自己的本领。一年级体育课教案时间 第十三周第一节内容1、走跑交替；2、玩耍：单双脚跳圈；4、通过本次课的学习，使学生进一步把握正确的走和跑的动作。目的 5、培育学生的下肢力气和动作的准确性。6挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：11准1、体委整队、××××××××××2要求和任务。队。2备人数。×××××3提出练习要讲，留意关部2、宣布课的内×××××求。查。分容和任务。◎4师生一同练3二、预备活动：1、队列：跑圆形。2、仿照操。同上队列四列横队。习。意力集中。4动各关节。10小基一、走跑交替松。组织：教师讲方法要领教师做分解和完整动作示范。学生认真听动作方法和要领。学生集体练18中本局部然。二、玩耍：3别指导。习。学生分组练习精神饱满动作轻松整齐单双脚跳圈规章：1、跳时不许触组织：教师讲解玩耍要求和规章。学生练习比全都。1圆圈2、拍手前方可跳。3、单脚跳时摇摆腿不许触地面。赛。3定胜败。讲玩耍规章。2。3完毕部一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的状况。2、下课。1精神饱满。2、下课。3小分场地 接力棒4个 小结器 4个圆圈材

学生都能较好地完成学习任对生疏的场地和生疏的伙伴是很简洁承受的。一年级体育课教案时间 第十三周其次节内容1、走跑交替； 2、复习：跳绳；1、通过这节课的学习，使学生进一步把握走跑的正确姿势。进展走跑力量。目的 2、进展学生下肢力气和灵敏性协调性等身体素养。3、培育学生团结全都相互协作的精神。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：四列横1师语言要清1准1、体委整队、队。晰。队。备×××××2师讲解课堂要210小部人数。×××××求和任务。分2、宣布课的内×××××3解队列练习的3容和任务。×××××要求。意力集中。二、预备活动：◎4师生共同练41、队列：慢跑习。动各关节。2、徒手操：一、走跑交替组织：1教师讲解