高中语文人教版选修中国古代诗歌散文选第六单元《春夜宴从弟桃花园序》导学案1

《春夜宴从弟桃花园序》导教学设计【学习目标】知识与技术：1、理解重点字词，劝导文意，品味鲜活优美的语言，熟读成诵。2、掌握感情，理解“浮生若梦，为欢几何”背后所显露出来的热爱生活、热爱生命的激情逸兴；3、比较阅读同类“宴序”文章，理解本文与先人作的“宴序”感情、章法的不同样之处，意会李白俊逸潇洒、激情尽兴的诗意。过程与方法：朗诵、积累、合作研究。感神态度与价值观：培养学生热爱生活、热爱生命的情操。【重点难点展望】：正确理解作者所显露出的“浮生若梦”“实时行乐”思想的积极意义。【知识链接】1．作者知识（请把你的积累写在下面）2．写作背景：《春夜宴从弟桃花园序》大概作于唐玄宗开元二十年前后，作者大唐王朝正处于国力鼎盛、天下太平之中。此时作者“酒隐于安陆”这里的桃园在今天的安陆兆山桃花岩。内容记述李白与他的堂弟们，赋诗、畅聊天伦的情况。【学习过程】一、课前自学，基础过关（A级）温馨提示：高声朗诵课文，理解粗心，借助工具书独立达成。⑴正音①从弟（）②琼筵（）③羽觞（）④秉烛（⑵通假字序天伦之乐事：⑶古今异义①大块假我以文章大块：古义今义

33岁。这个时侯整个，过着隐逸念书的生活。相聚在桃花园中，饮酒）⑤金谷酒数（）文章：古义今义②为欢几何古义今义③群季俊秀古义今义⑷词类活用先人秉烛夜游不有佳咏，何伸雅怀如诗不可以，罚依金谷酒数⑸特别句式夫天地者万物之逆旅阳春召我以烟景开琼筵而坐花⑹积累实词并写出译文（实词的意思写在括号内，翻译写在句下空白处）夫（）天地者万物之逆旅（）也；岁月者百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何（）？先人秉（）烛夜游，良（）有以也。况阳春（）召我以烟景（），大块（）假我以文章.会桃花之芳园，序（）天伦之乐事。群季（）俊秀，皆为惠连；吾人咏歌，独惭（）康乐。幽（）赏未已，高谈转清（）。开琼筵（）以坐花（），飞羽觞（）而醉月。不有佳咏，何伸（）雅怀？如诗不可以，罚依金谷酒数。二、朗诵作品，整体感知（B级）1、题目给出了哪些信息？行家文中，哪句话响应了题目中有关的信息？我们学过哪些同体裁的作品？明确：题目点出了时间（春夜）、地址（桃花园）、人物（李白和诸从弟）、事件（聚宴）。体裁（序）看题目就知道文章的基本内容：某个春夜我李白和各位堂弟在桃花园宴游，并为之作序。追问：序，有书序、赠序、宴集序，我们学过哪些序？都是哪一种序？“序”和本单元中的传、书、箴同样，是一种文体,也就是我们现在所说的前言、前言之类的小篇幅文章。大概能够细分为三各样类：书序、赠序、宴集序。书序──是著作或诗文前的说明或谈论性文字。如：《<宽容>序》、《<呼叫>自序》等。赠序──是指亲友间，表达惜别、祝愿、劝勉之意时相赠的文章，如明宋濂《送东阳马生序》、唐韩愈《送董邵南游河北序》等。宴集序──是指先人宴集时，常一起赋诗，诗成后公推一人作序，说明情况，并借此来表达一些人生之感，如王羲之的《兰亭集序》。初唐四杰之一王勃的《滕王阁序》等等。2、归纳文中交待的进行夜宴的原因有哪些。（温馨提示：先从课文中找出原句，再适合分析）明确：一是有感于岁月易逝，人生莫测，所有想效法先人秉烛夜游。二是春天美景的呼喊，大自然复杂斑斓的形态和色彩的吸引。三、合作研究、小组显现（C级）3、文中哪个字能够归纳文章的感情基调？围绕这一感情基调，作者写了哪些事？明确：咏歌，高谈，观花，观月，飞觞畅饮，作诗，罚酒。A、李白和堂弟们相会在流光溢彩的桃花园中，阳春既召我烟景，大块又假我以文章，此时此地，序天伦之乐，真是百倍的欢乐，这自然是“乐事”之一!B、堂弟们个个都像谢惠连同样聪敏、多才，能在宴席上一起吟诵诗篇，这自然是“乐事”之二!C、在宴席上大家不停地找寻奇特、奇异的话题，尽兴地夸夸而谈，进而转变成了清言雅语，这是“乐事”之三!D、他们快乐地赏析绽开的桃花，在月光下频传酒杯，这是“乐事”之四!E、文章最后，写大家举杯畅饮，酒酣此后情绪达到热潮，于是就产生了艺术创作的冲动。他们相约一起赋诗抒情，并决定依据石崇金谷园的旧例，作诗不可以者，罚酒三杯，这是“乐事”之五!应带着怎样的感情来朗诵这一层？“序天伦之乐事。群季俊秀，皆为惠连。吾人咏歌，独惭康乐。幽赏未已，高谈转清。开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。4、有人曾谈论“阳春召我以烟景，大块假我以文章”句，“看似平奇，实则奇奇”，你可否赞成这种见解？试赏析其精妙之处。（从词汇使用、修辞的角度考虑）明确：赞成，这句话只用了几个字就表现了春光的特色。“春”字前着一“阳”字，就把春天形象化了，让人忧如感觉春天的温暖，看到春天的多姿多彩，春天地气上涨，形成了袅袅的轻烟洋溢于空气中，给自然光景披上了一层轻纱，给人以文采焕然、心旷神怡的感觉。其他，这两个句子还运用了拟人的手法。那“阳春”是多情的，她用美丽的“烟景”来呼喊我；那“大块”也是有情的，她把绚烂的“文章”献给我。平庸的语言将满心的欢乐之情表现得酣畅淋漓。5、同样的写春日的宴游，李白的《春夜宴从弟桃花园序》高亢光明，王羲之的《兰亭集序》安静低落，你以为形成两种不同样风格的原因何在？（个人性格、经历、时代精神等角度）明确：二者反应的感情特色不同样，与时代背景有很大的关系。王羲之所处的时代是东晋，东晋王朝偏安江左已经36年，在士族制度的统治下，社会矛盾重重，当权者没心北伐，只图豪侈享福。文人士医买卖志消磨殆尽，多崇尚老庄思想，清谈玄理之风极盛。当时政治迫害严重，世人宽泛存在消极感想的特色，多崇尚老庄思想，清谈玄理之风极盛。而且他的《兰亭集序》写于51岁，因此他在感想事过境迁此后，感悟到游赏之乐便成了遗迹，欢乐和生命老是短暂，必定“终期于尽”。因此才有“岂不痛哉”“悲夫”的感想。而李白所处的是时代是盛唐，那是封建主义达到鼎盛的时期，国力最强，民族自信最强，积极乐观的情怀充满着整个时期。而李白又是一个骨子里充满的是盛唐士人绝对的自信和骄傲之情，他乐观、豪迈，而且，